Notas de la versión de Learn SaaS

Esta página contiene las funciones y actualizaciones que en la actualidad se encuentran en los entornos de producción y de prueba o ensayo de Learn SaaS. Consulte las Notas de la versión de SaaS archivadas para ver las funciones y las actualizaciones de versiones anteriores. Visite Actualizaciones dentro del producto para obtener más información sobre estas actualizaciones.

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Lanzamiento de Learn SaaS 3900.54.0

Entrega continua de Blackboard Learn SaaS v3900.54.0
Lanzamiento para la prueba o ensayo: martes 8 de noviembre de 2022 | Lanzamiento de la versión para la producción: jueves 1.º de diciembre de 2022
Experiencia Original, Experiencia Ultra
vista del curso Original, vista del curso Ultra

Si desea obtener todos los detalles de la función, consulte las notas correspondientes para la versión de Learn 3900.54.0 que se incluyen a continuación. También puede encontrar la información en Behind the Blackboard.

Última versión: 3900.54.0-rel.2+568ec1f para los servidores de prueba o ensayo, que se lanzará el 8 de noviembre de 2022.

Para obtener más información sobre las actualizaciones y correcciones de errores, visite Behind the Blackboard.

 


Lanzamiento de Learn SaaS 3900.52.0

Entrega continua de Blackboard Learn SaaS v3900.52.0
Lanzamiento para la prueba o ensayo: miércoles 12 de octubre de 2022 | Lanzamiento para la producción: jueves 3 de noviembre de 2022
Experiencia Original
Experiencia Ultra

Si desea obtener todos los detalles de la función, consulte las notas correspondientes para la versión de Learn 3900.52.0 que se incluyen a continuación. También puede encontrar la información en Behind the Blackboard.

Última versión: 3900.52.0-rel.22+0f5d4f9 para los servidores de producción, que se lanzará el 3 de noviembre de 2022.

Para obtener más información sobre las actualizaciones y correcciones de errores, visite Behind the Blackboard.

 


Diciembre de 2022: versión 3900.54

La versión 3900.54 de diciembre de 2022 se completa con funciones en siete áreas:

  • evaluación y calificación;
  • diseño más completo del contenido y los cursos;
  • datos y análisis;
  • integración, prórroga y administración;
  • actualización del curso;
  • seguridad; y
  • facilidad de uso.

Estas mejoras tienen un efecto principalmente en los profesores y los estudiantes. Algunas funciones requieren una acción administrativa.

Profesores:

Profesores y estudiantes:

Todos los usuarios:

Administradores:

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Icon that indicates the release note is a new feature

Security change in release 3900.54 may be incompatible with some Building Blocks

 

Blackboard Learn SaaS, Learn 9.1
Ultra Experience, Original Experience
Ultra Course View, Original Course View
Impact: Instructors, Students, Administrators

Anthology constantly works to improve the security stance of Blackboard Learn and proactively reacts to vulnerabilities identified in third-party and open source libraries used in the application. Recently, security experts published a vulnerability for an open source library used in the Learn application. This vulnerability is now addressed in the 3900.54 release.

Depending on whether third-party providers also use this library and how they manage it in their Building Blocks, some Building Blocks and versions of Building Blocks may be incompatible with 3900.54. The impact is specific to third-party (add-on) Building Blocks only. This change doesn't affect Building Blocks that are part of the Learn core application, and doesn't affect integrations using Learning Tools Interoperability (LTI), REST APIs, or Ultra Extension Framework (UEF).

For administrators: We encourage administrators to test third-party (add-on) Building Blocks as soon as possible, to prepare for the 3900.54 release. If you provide a Building Block that’s affected, contact Anthology product support for remediation details.

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Evaluación y calificación

Descripciones de bancos de preguntas y búsqueda en ellos: 3900.54.0

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores y desarrolladores de cursos

Los profesores suelen utilizar los bancos de preguntas para organizar las preguntas de una evaluación. La reutilización de estas preguntas genera eficacia y garantiza la coherencia. Los profesores ahora pueden agregar descripciones a los bancos de preguntas. Estas son útiles para señalar los temas u objetivos que cubren las preguntas. La descripción se muestra con el título del banco de preguntas en la página Bancos de preguntas.

Imagen 1. Descripción de un banco de preguntas

Description for a question bank

A veces, los profesores tienen muchos bancos de preguntas en sus cursos. Para ayudarlos a buscar y localizar un banco de preguntas específico en el curso, agregamos una barra de búsqueda. Con la función, se puede buscar tanto el título como la descripción del banco de preguntas.

Imagen 2. Campo de búsqueda para bancos de preguntas; las descripciones aparecen debajo del nombre

Search field for Question Banks; descriptions appear beneath the Question Bank name

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Necesita calificación para el primer y el último intento: 3900.54.0

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores y calificadores

Los profesores necesitan saber qué trabajos de calificación les quedan por completar. Cuando las evaluaciones tienen varios intentos, se puede elegir cómo calificarlos:

  • promedio de todos los intentos
  • primer intento con una calificación
  • intento con la calificación más alta
  • último intento con una calificación
  • intento con la calificación más baja

Si el profesor seleccionaba "primer intento con una calificación" o "último intento con una calificación", a veces el recuento "necesita calificación" era impreciso o confuso.

Actualizamos la forma en la que el recuento se incrementa cuando se permite más de un intento. La selección de "intentos de calificación" se respeta en los siguientes casos:

  • último intento con una calificación: cuando el profesor califica el último intento, los anteriores no aumentan el recuento "necesita calificación"
  • último intento con una calificación: si el estudiante realiza un nuevo intento después de las calificaciones del profesor, ese intento aumenta el recuento "necesita calificación"
  • primer intento con una calificación: cuando el profesor califica el primer intento, los siguientes no aumentan el recuento "necesita calificación"

Imagen 1. La evaluación está configurada para calificar utilizando "último intento con una calificación". El recuento "necesita calificación" no incluye los intentos anteriores de este estudiante.

The assessment is set to grade using “last attempt with a grade.” The needs grading count does not include earlier attempts from this student.

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Diseño más completo del contenido y los cursos

Mejoras en la función para arrastrar y soltar: versión 3900.54.0

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores y desarrolladores de cursos

Es posible que esta función no esté disponible de inmediato cuando se aplique la versión 3900.54 a los sitios de prueba o ensayo. Aparecerá automáticamente uno o dos días después de la actualización de su sitio web.

Cuando los profesores crean un curso, pueden organizar y ordenar los materiales arrastrándolos y soltándolos. En esta versión, se hicieron grandes mejoras a la función de arrastrar y soltar, lo que aumentó la eficiencia. Los profesores pueden tomar elementos con mayor rapidez. Al mover un elemento, verán con más claridad hacia dónde se desplazará cuando lo suelten.

También pueden usar los comandos del teclado para cambiar el orden del contenido:

  • la tecla Tab para navegar hasta un elemento
  • la tecla Intro para seleccionar un elemento
  • las flechas hacia arriba o hacia abajo para mover un elemento
  • la tecla Intro para soltar el elemento

Imagen 1. Función arrastrar y soltar en el contenido del curso

Drag and drop functionality in Course Content

Imagen 2. Arrastrar y soltar con los comandos del teclado

Drag and drop utilizing keyboard commands

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario que el administrador aplique ningún ajuste.

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Enlaces del curso: versión 3900.54.0

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

Es posible que esta función no esté disponible de inmediato cuando se aplique la versión 3900.54 a los sitios de prueba o ensayo. Aparecerá automáticamente uno o dos días después de la actualización de su sitio web.

En ocasiones, los profesores necesitan referirse a la información que figura en otras secciones del curso. Por ejemplo, pueden querer que los estudiantes vuelvan a una actividad anterior para reforzar su aprendizaje. Con los enlaces del curso, se puede acceder al contenido sin necesidad de desplazarse excesivamente y se reduce la cantidad de clics. Esta nueva función permite a los profesores hacer lo siguiente:

  • Insertar un enlace en la ubicación deseada de la página Contenido del curso
  • Examinar los elementos de un curso para seleccionar uno de ellos
  • Cambiar el nombre del enlace que aparecerá en la página Contenido del curso
  • Mover un enlace de la página Contenido del curso de manera independiente del elemento de destino

Los enlaces del curso heredan la descripción de sus destinos y los profesores pueden editarla. También pueden cambiar las condiciones de visibilidad y publicación si editan el enlace del curso o el contenido de destino. Si se modifica un enlace, el cambio también se aplica al otro. Los profesores pueden utilizar la Edición por lotes para modificar los elementos vinculados, pero no los enlaces del curso asociados.

Excepciones de enlaces

Los profesores pueden crear enlaces del curso para la mayoría de los materiales y las actividades del curso, pero existen algunas excepciones:

  • En esta versión, el profesor no puede crear enlaces del curso con el editor de contenido.
  • En esta versión, los profesores no pueden crear enlaces del curso para carpetas, módulos de aprendizaje, debates ni enlaces web.
  • No se admiten enlaces del curso con módulos de aprendizaje en los que la secuencia forzada está habilitada. Esto se debe a que los usuarios podrían acceder a sitios donde aún no tienen acceso. Si hay un enlace del curso en un módulo de aprendizaje, no se podrá habilitar la secuencia forzada.

Copiar contenido

Cuando se copia un curso en uno nuevo, se actualizan los enlaces del curso para vincularse dentro del nuevo. pero existen algunas excepciones:

  • En esta versión, los profesores no pueden copiar los enlaces del curso para documentos y contenido de terceros (LTI).
  • Al copiar o convertir desde un curso Original, el proceso de copia excluirá los enlaces del curso de las carpetas, los módulos de aprendizaje y los enlaces web.

Imagen 1. Agregar un enlace de curso nuevo a un documento Ultra

Adding a new course link to an Ultra document

Imagen 2. Enlace del curso creado en la página Contenido del curso

Course Link created on the Course Content page

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario que el administrador aplique ningún ajuste.

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Datos y análisis

Informe de progreso de un solo estudiante: 3900.54.0

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

A menudo, los profesores desean conocer el progreso de los estudiantes en su curso. Esta información los ayuda a involucrarse con los estudiantes desde el principio o a modificar el contenido del curso. Creamos un nuevo informe del progreso para un solo estudiante, el cual se centra en el proceso de cada estudiante en el curso. En este informe, los profesores pueden ver lo siguiente:

  • el contenido que crearon para los estudiantes
  • el progreso que hizo el estudiante con marcas de fecha/hora relevantes
  • el estado de visibilidad actual de cada elemento

Los profesores pueden acceder a este nuevo informe de las siguientes maneras:

  • Seleccionando un solo estudiante del informe de Progreso del estudiante en un elemento de contenido
  • Seleccionando un solo estudiante en la vista de lista del libro de calificaciones, en la pestaña Estudiantes, en la pestaña Progreso del estudiante
  • Seleccionando un solo estudiante de la vista de cuadrícula del libro de calificaciones, en la pestaña Progreso del estudiante

Imagen 1. Informe del progreso del estudiante

Student progress report

Al calificar de forma anónima, el estado del progreso del estudiante se oculta hasta que el profesor publica las calificaciones. Esto garantiza que la identidad del estudiante sea anónima durante el proceso de calificación.

Imagen 2. La información anónima del progreso del examen está oculta

Anonymous test progress information hidden

Este informe solo está disponible cuando el seguimiento del progreso está habilitado en el curso.

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Integración, prórroga y administración:

REST API para leer rúbricas y metas: 3900.54.0

Blackboard Learn SaaS, Blackboard Learn 9.1
Experiencia Ultra, experiencia Original
Vista del curso Ultra, vista del curso Original
Impacto: administradores

Las rúbricas son una herramienta valiosa para la comunicación entre los profesores y los estudiantes sobre las expectativas de rendimiento. También ayudan a los profesores a calificar de manera coherente e imparcial. Además, las rúbricas pueden permitir que los estudiantes evalúen su propio desempeño en una evaluación. Es posible que algunas rúbricas también estén alineadas con las metas. En una versión reciente, incluimos una opción para que las REST API lean las rúbricas. Ahora nos complace poner a disposición una nueva API pública para las metas.

Esta nueva API proporciona un conjunto de extremos GET que permiten a los usuarios leer lo siguiente:

  • Metas
  • Conjuntos de metas
  • Tipos de conjunto de metas
  • Categorías de metas

Así, los desarrolladores pueden leer matrices de criterios que habiliten las mediciones del rendimiento de los estudiantes.

Información para administradores: El usuario de la integración REST debe tener el privilegio "Panel del administrador (Herramientas y utilidades) > Metas".

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Visualización de íconos y sincronización para contenido de aplicaciones de terceros (LTI): 3900.54.0

Blackboard Learn SaaS, Blackboard Learn 9.1
Experiencia Ultra, experiencia Original
Vista del curso Ultra, vista del curso Original
Impacto: profesores y estudiantes

El contenido de las aplicaciones de terceros es una parte importante de los materiales y las actividades de muchos cursos. Los usuarios tenían dificultades para entender el propósito de los íconos genéricos de estos materiales. Ahora se pueden mostrar íconos únicos para cada tipo de contenido de terceros. El proveedor de herramientas o el administrador de la institución pueden configurarlos. Si no se configura un ícono, el contenido de terceros muestra un ícono genérico.

Los íconos actualizados se aplican al contenido que se selecciona o crea en la aplicación de terceros. Por el momento, cuando se agrega un enlace simple a una herramienta a la que se puede acceder en Libros y herramientas (Ultra) o en Herramientas del curso (Original), no se muestra el icono personalizado.

Imagen 1. Ícono de una aplicación de terceros en el Programa del curso de la vista del curso Ultra

A third-party app icon in the Course Outline of Ultra Course View

Imagen 2. Ícono de una aplicación de terceros en el área de contenido de la vista del curso Original

A third-party app icon in a Content Area of Original Course View

Información para administradores: Recomendamos que los administradores revisen las configuraciones de colocaciones LTI después de esta versión, ya que ahora los íconos se mostrarán a los usuarios en más lugares. Los íconos establecidos para el tipo de colocación Herramientas de contenido de enlace profundo se mostrarán en el programa del curso y en las áreas de contenido. Otros tipos de colocaciones seguirán mostrando íconos genéricos. Los proveedores de herramientas también pueden configurar los íconos. Un administrador puede recuperar los íconos configurados por los proveedores de herramientas mediante la acción "Sincronizar colocaciones". Cuando los proveedores configuren los íconos, sustituirán y anularán las opciones de iconos institucionales porque son los propietarios de su marca.

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Seguridad

Inicio de sesión y políticas de contraseñas cuando los usuarios cambian la contraseña: 3900.54.0

Blackboard Learn SaaS, Blackboard Learn 9.1
Experiencia Ultra, experiencia Original
Vista del curso Ultra, vista del curso Original
Impacto: administradores

La mayoría de las instituciones utilizan un proveedor de identidades (por ejemplo, Azure Active Directory) para gestionar y autenticar a los usuarios. A veces, algunos usuarios se crean en Learn y se les puede permitir establecer sus propias contraseñas. Ahora, los administradores pueden determinar los requisitos de longitud y complejidad de estas contraseñas, lo que puede mejorar el posicionamiento de la seguridad de los entornos de Learn cuando se utiliza el proveedor predeterminado de autenticación.

El valor predeterminado de la contraseña es de 12 caracteres, pero el administrador puede establecer un requisito de longitud entre 8 y 32 caracteres. También puede definir de forma individual si se requieren letras mayúsculas y minúsculas, números y caracteres especiales.

Los registros de autenticación ahora capturan los eventos de cambio de contraseña. Esto solo se aplica a los cambios de contraseña de Learn y no a los de un proveedor de identidades. Existen tres tipos de eventos:

  • Un usuario cambió su propia contraseña.
  • Un administrador u otro usuario con privilegios cambió la contraseña de otro usuario. Los detalles del evento mostrarán quién cambió la contraseña.
  • Un usuario restableció su contraseña con la función de contraseña olvidada en Learn.

Imagen 1. Un usuario cambia su contraseña en la experiencia Original.

A user changes their password in Original Experience

Imagen 2. Un usuario cambia su contraseña cuando se habilita la navegación básica.

A user changes their password when Base Navigation is enabled

Información para administradores: Recomendamos que los administradores revisen esta configuración cuando los usuarios vean la opción de restablecer contraseña en Learn. La configuración aparece en el Panel del administrador en una página nueva de configuración de contraseña. Solo un administrador de sistemas con todos los privilegios puede acceder a ella. La configuración predeterminada aplica las siguientes políticas: un mínimo de un carácter numérico y un carácter especial, y una longitud mínima de 12 caracteres. Los administradores también pueden revisar que los roles del sistema estén configurados correctamente para que los usuarios no vean la opción de restablecimiento de contraseña de Learn cuando se utiliza un proveedor de identidad (inicio de sesión único). En esta versión, las políticas se aplican cuando un usuario cambia su propia contraseña. Esto incluye el uso de la herramienta de restablecimiento de contraseñas. Las políticas de contraseñas no se aplican cuando un usuario de soporte cambia la contraseña de otro usuario. Tampoco cuando se usa el marco de trabajo SIS, los Building Blocks o las REST API para cambiar las contraseñas.

Imagen 3. Un administrador configura las políticas de complejidad y longitud de contraseñas.

An administrator configures the password length and complexity policies

Imagen 4. Los registros de autenticación incluyen eventos de cambio de contraseña.

Authentication logs include Password Change events

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Actualización del curso

Mejoras en la copia de contenido: versión 3900.54.0

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

Al crear y administrar cursos, resulta muy eficiente reutilizar el contenido. Seguimos haciendo que el proceso de copia de cursos y organizaciones sea más sencillo y eficaz. En esta versión, realizamos los siguientes cambios:

  • En una página más amplia de selección de elementos, se muestran los elementos seleccionados y los que se pueden seleccionar al mismo tiempo. Antes, los profesores debían alternar entre dos vistas.
  • Ahora, las pestañas separan cursos y organizaciones. Esto permite que los profesores encuentren la ubicación de fuente correcta con más facilidad.
  • Las rutas de navegación facilitan la navegación. Con los enlaces de ruta de navegación, los profesores pueden volver a un nivel superior de la estructura del curso o la organización. Esto evita que tengan que empezar de nuevo desde el nivel superior.
  • Las listas de cursos y organizaciones se muestran en orden alfabético, por lo que el profesor puede encontrarlos fácilmente.

Imagen 1. Antes, las acciones de copia se administraban en un panel pequeño.

Previously, copy actions were managed in a small panel

Imagen 2. Ahora, las acciones de copia son más eficientes en un panel de mayor tamaño.

Copy actions are now more efficient in a larger panel.

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario que el administrador aplique ningún ajuste.

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Mejoras en la accesibilidad y legibilidad al copiar o convertir contenido de Original a la vista del curso Ultra: 3900.54.0

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

En la vista del curso Original, los usuarios pueden elegir cualquier color para el texto. Algunas veces el contenido es difícil de leer o no se puede acceder a él, por ejemplo, un texto amarillo sobre un fondo blanco. En la vista del curso Ultra, hay una selección de colores de fuente para garantizar la legibilidad. Los usuarios pueden elegir entre los colores negro, gris, violeta, azul y verde. Ahora eliminamos cualquier color de fuente no compatible durante una copia de contenido o una conversión de curso desde un curso Original.

Esta versión se centra en anuncios, debates, actividades y documentos (no en archivos adjuntos). Tenemos previsto eliminar los colores de fuente no admitidos para los exámenes, los diarios y otros tipos de elementos en una versión posterior.

Imagen 1. En la vista del curso Original, es difícil leer el último párrafo del texto en color gris claro.

The last paragraph of light gray text is difficult to read when viewing in Original Course View

Imagen 2. Cuando se copia el texto, se cambia el color gris claro para mejorar la legibilidad y la accesibilidad.

When copied, the light gray text is changed to improve readability and accessibility

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario que el administrador aplique ningún ajuste.

Volver a diciembre de 2022: Descripción de la versión 3900.54


Facilidad de uso

Acciones de salida más simples para la vista preliminar de los estudiantes: 3900.54.0

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Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

Con la vista preliminar del estudiante, los profesores pueden ver los contenidos y la configuración de sus cursos. Si se guarda el usuario de la vista preliminar al salir, este se mantiene en la lista y en el libro de calificaciones. Si se lo descarta al salir, este usuario se elimina del curso. Antes, se visualizaban las dos opciones con una selección predeterminada y una acción de confirmación. Esto era confuso. Ahora, al salir de la vista preliminar de los estudiantes, solo se muestran las dos opciones como acciones.

Imagen 1. Vista preliminar de los estudiantes: salir de la función

Student Preview - Exit function

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

Volver a diciembre de 2022: Descripción de la versión 3900.54


Noviembre de 2022: versión 3900.52

La versión 3900.52, lanzada en noviembre de 2022, es completa y ofrece funciones en cinco áreas:

  • evaluación y calificación;
  • diseño más completo del contenido y los cursos;
  • datos y análisis;
  • integración, prórroga y administración; y
  • actualización del curso.

Estas mejoras tienen un efecto principalmente en los profesores y los estudiantes. Algunas funciones requieren una acción administrativa.

Profesores:

Profesores y estudiantes:

Estudiantes:

Todos los usuarios:

Administradores:

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Evaluación y calificación

Pregunta de zona activa: 3900.52.0

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Impacto: profesores

Es posible que los profesores deseen evaluar el conocimiento de un estudiante sobre el contenido visual. El tipo de pregunta de zona activa se utiliza bastante para este tipo de evaluación. Este tipo de pregunta también es bueno para reducir la posibilidad de que los profesores den pistas en las preguntas o los estudiantes adivinen las respuestas.

Entre los ejemplos comunes de distintas disciplinas se incluyen los siguientes:

  • identificar un estado o provincia específicos en un mapa,
  • indicar un hueso particular en un esqueleto y 
  • localizar una parte específica de una célula.

Las preguntas de zona activa muestran una imagen en la que no hay opciones de respuesta disponibles para los estudiantes. En este caso, deben marcar una zona determinada de la imagen que esté dentro de la zona que el profesor haya definido como correcta.

Imagen 1. Vista del profesor: agregar tipo de pregunta de zona activa para las actividades y los exámenes

Add Hotspot question type for assignments and tests

Imagen 2. Vista del profesor: agregar una o más zonas activas a una imagen

Add one or more hotspots to an image

Imagen 3. Vista del estudiante: los estudiantes pueden agregar un alfiler a la imagen para marcar su selección.

Students may add a pin to the image to mark their selection

En la vista del curso Original, los profesores solo pueden crear preguntas de zona activa con el ratón. Pero en la experiencia del curso Ultra, pueden crearlas con el teclado. Asimismo, los estudiantes pueden responder a las preguntas de zona activa mediante el teclado. Este tipo de preguntas no son totalmente compatibles con las tecnologías de asistencia, ya que los profesores y estudiantes que utilizan lectores de pantalla difícilmente pueden responder a las preguntas de zona activa. 

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

Volver a noviembre de 2022: Descripción de la versión 3900.52


Saltos de página en exámenes y actividades: 3900.52

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Vista del curso Ultra
Impacto: profesores y estudiantes

El diseño de las evaluaciones es un aspecto importante del diseño del curso. Los saltos de página son útiles en las evaluaciones por varios motivos. Permiten que sea fácil crear secciones dentro de una evaluación y facilitan la agrupación de preguntas relacionadas entre sí.

Los estudiantes pueden navegar con facilidad entre una página y otra. Si el profesor habilita "Mostrar una pregunta a la vez" o "Aleatorización de preguntas", se combinarán todas las páginas.

Imagen 1. Los saltos de página se insertan en el mismo menú desplegable que cualquier otro componente de evaluación

Page breaks are inserted through the same drop-down as any other assessment component

Imagen 2. Los profesores ven los saltos de página como una línea negra en el examen; seleccione el salto individual para eliminarlo

Page breaks are shown to instructors as a black line in the test (you can remove individual breaks by selecting them)

Imagen 3. Los profesores reciben un mensaje de advertencia si una configuración que desean usar deshabilita los saltos de página (p. ej., habilitar la aleatorización)

Instructors receive a warning message if a configuration they want to use turns page breaks off (such as activating randomization)

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

Volver a noviembre de 2022: Descripción de la versión 3900.52


Mejoras en el guardado automático cuando se pierde la conexión: 3900.52

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Impacto: estudiantes

Las interrupciones en la conectividad de Internet pueden aumentar la ansiedad en los exámenes. Para aliviar esta situación, estamos mejorando la forma de informar a los estudiantes sobre problemas de conectividad. Diseñamos evaluaciones en Ultra para detectar si se pierde la conexión. Si esto sucede, los estudiantes reciben una advertencia.

Imagen 1. Advertencia de pérdida de conexión

Connection lost warning

La advertencia desaparece después de 20 segundos. Si la conexión no se restablece, el estudiante recibe otra advertencia que le indica que su progreso más reciente no se guardó.

Imagen 2. Advertencia de pérdida de conexión y progreso no guardado

Connection lost and progress not saved warning

Cuando se restablece la conexión, el sistema alerta al estudiante y confirma que el progreso se guardó.

Imagen 3. Alerta sobre restablecimiento de la conexión y progreso guardado

Connection restored and progress saved alert

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

Volver a noviembre de 2022: Descripción de la versión 3900.52


Mejoras en el historial de calificaciones: 3900.52

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Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

Los registros de calificaciones son importantes para los profesores y líderes académicos. Son útiles para abordar disputas académicas o preguntas de los estudiantes. En una versión anterior, agregamos el historial de calificaciones a la vista del curso Ultra. En esta versión, incluimos una interfaz del usuario nueva en la que los usuarios podrán realizar lo siguiente:

  • seleccionar los elementos del libro de calificaciones que se incluirán en la descarga,
  • incluir elementos eliminados y
  • seleccionar plazos para optimizar la cantidad de información descargada.

El informe de descarga del archivo incluirá la siguiente información adicional:

  • Nombre de usuario del estudiante
  • Categoría de calificación
  • Confirmación de entrega: número de confirmación de entrega
  • Intento de entrega: número del intento entregado

Estos cambios facilitan acceder al registro de cambios en las calificaciones de los estudiantes y realizar búsquedas en él.

Imagen 1. Opciones nuevas para el historial de calificaciones

New user interface for Grade History in Grade Download options

Las columnas adicionales del archivo descargable también estarán presentes para los usuarios de la vista del curso Original.

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Vista del libro de calificaciones guardada: 3900.52

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Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

Los profesores suelen tener una vista preferida entre la vista de cuadrícula y la vista de lista de elementos calificables. El libro de calificaciones ahora guardará la última vista seleccionada del profesor, lo que ahorrará tiempo y un clic.

Imagen 1. Libro de calificaciones del curso con la vista de lista de elementos calificables como vista preferida

Course Gradebook on Gradable Items list view as preferred view 

Imagen 2. Libro de calificaciones del curso con la vista de cuadrícula como vista preferida

Course Gradebook on Grid view as preferred view

Imagen 3. Libro de calificaciones de la organización con la vista de lista de elementos calificables como vista preferida 

Organization Gradebook on Gradable Items list view as preferred view 

Imagen 4. Libro de calificaciones de la organización con la vista de cuadrícula como vista preferida

Organization Gradebook on Grid view as preferred view

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Descripción general mejorada de las calificaciones de los estudiantes: 3900.52

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Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

Muchas veces, los profesores quieren ver las evaluaciones y el rendimiento de un estudiante en particular. Esta es una actividad habitual, por lo que debería ser sencilla y de fácil acceso desde el libro de calificaciones. En una versión anterior, agregamos esta opción a la vista de cuadrícula para mantener la coherencia con la vista de lista de elementos calificables.

Ahora, para que los estudiantes tengan una visión general de sus calificaciones, hicimos las siguientes mejoras:

  • mostrar el último acceso, el nombre de usuario y las excepciones;
  • agregar el informe de actividad del estudiante y
  • mostrar las excepciones.

Imagen 1. Descripción general de las calificaciones de los estudiantes con información del estudiante en el encabezado.

Student Grades Overview with student information on the header

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

Volver a noviembre de 2022: Descripción de la versión 3900.52


Opciones de comentarios de los estudiantes más completas para columnas añadidas de forma manual: 3900.52

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Impacto: profesores y estudiantes

Los comentarios de los alumnos son una parte fundamental de la enseñanza. Para respaldar mejor a los profesores, ampliamos las opciones del editor de contenido para las columnas agregadas manualmente. Ahora, los profesores pueden hacer comentarios más completos, que incluyen texto con formato, listas, enlaces, archivos adjuntos y archivos multimedia.

Imagen 1. Opciones del editor de contenido para una columna creada de forma manual

Content editor options for a manually created column

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

Volver a noviembre de 2022: Descripción de la versión 3900.52


Información sobre herramientas para el ícono del libro de calificaciones: 3900.52

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Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

La información sobre herramientas es útil para proporcionar orientación e información justo cuando los usuarios la necesitan. En el libro de calificaciones, agregamos información sobre las herramientas para los siguientes íconos:

  • Buscar por número de confirmación de entrega,
  • Cargar libro de calificaciones,
  • Descargar libro de calificaciones y
  • Configuración.

Para mejorar la navegación con el teclado, también modificamos el orden de enfoque de estos íconos.

Imagen 1. Información sobre herramientas para Número de confirmación de entrega

Tool tip for Submission Receipt number

Imagen 2. Información sobre herramientas para Cargar el libro de calificaciones

Tool tip for Upload Gradebook

Imagen 3. Información sobre herramientas para Descargar el libro de calificaciones

Tool tip for Download Gradebook

Imagen 4. Información sobre herramientas para Ajustes

Tool tip for Settings

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Diseño más completo del contenido y los cursos:

Colección de contenido en documentos de Ultra: 3900.52

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Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

A muchos docentes les gusta usar la colección de contenido para poder reutilizar el contenido en todos los cursos con facilidad. Antes, los profesores solo podían agregar el contenido de la colección de contenido directamente en la página Contenido del curso. Ahora, pueden incluirlo en documentos de Ultra.

Imagen 1. Opción "Examinar colección de contenido" en documentos de Ultra

“Browse Content Collection” option in Ultra documents

Imagen 2. Opción "Examinar colección de contenido" en el editor de contenido para los documentos de Ultra

“Browse Content Collection” option in content editor for Ultra Documents

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Mejoras en la navegación de calificación en los diarios: 3900.52

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Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

Cuando un profesor aplica el filtro "necesita calificación" en la página Calificaciones y participación de un diario, es posible que la navegación entre los estudiantes no funcione según lo previsto. Corregimos la navegación. Ahora, un profesor puede navegar por los diarios de los estudiantes uno por uno según lo previsto.

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Datos y análisis

Informe de actividad del curso en la pestaña Análisis: 3900.52

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Impacto: profesores

Los profesores identifican a los estudiantes que tienen dificultades en función de su rendimiento y compromiso en el curso. En ocasiones, resultaba difícil encontrar la información, o los profesores tenían que buscar en muchos lugares.

Ahora, pueden acceder de manera más fácil a la página de actividades del curso. La página se encuentra en la pestaña de análisis de los cursos.

La página de actividades del curso permite a los profesores realizar lo siguiente:

  • Identificar a los estudiantes que tienen dificultades en función de su calificación y de las horas que pasan en el curso. Esta información se obtiene semanalmente y permite que los profesores realicen comparaciones.
  • Enviar mensajes a los estudiantes que tienen una calificación baja o que no han iniciado sesión recientemente.
  • Centrarse en un estudiante para ver cómo cambió su compromiso y rendimiento cada semana.
  • Recibir alertas cuando un estudiante no accede a su curso desde hace tiempo o si su calificación bajó.
  • Notificar a los estudiantes cuando su actividad o calificación en el curso se encuentre por debajo del promedio.

Imagen 1. Informe de actividad del curso en la pestaña de análisis: vista de gráfico

Course activity report under the analytics tab – chart view

Imagen 2. Informe de actividad del curso en la pestaña de análisis: vista de tabla

Course activity report under the analytics tab – table view

Imagen 3. Acceso al informe de actividad del curso a través de la navegación básica de calificaciones

Course activity report access via Grades Base Navigation

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario que el administrador aplique ningún ajuste.

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Integración, prórroga y administración:

Las áreas de contenido del curso Ultra y de Original muestran el ícono de herramienta LTI: 3900.52

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Experiencia Ultra, experiencia Original
Vista del curso Ultra, vista del curso Original
Impacto: profesores y estudiantes

Incluir herramientas de aprendizaje es importante para algunos profesores. Estas herramientas ayudan a proporcionar contenido del curso que sea diverso e interesante. En el pasado, los íconos de las herramientas de LTI no eran significativos para los estudiantes y profesores. Ahora, los administradores pueden vincular las herramientas de LTI a los íconos correspondientes. Esto ofrece a los usuarios mayor confianza a medida que interactúan con las herramientas de LTI del curso.

Imagen 1. Los administradores pueden elegir un ícono de herramientas de LTI para agregar

Administrators can add LTI tool icon of choice

Imagen 2. Los profesores pueden agregar herramientas de LTI a sus cursos

Instructors may add LTI tools to their course

Imagen 3. Vista del estudiante del contenido LTI

Student view of the LTI content

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. Para agregar el ícono, vaya a Herramientas del administrador | Proveedores de herramientas de LTI | Información de colocaciones.

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Indicador de mensajes sin leer para cursos y organizaciones: 3900.52

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra, vista del curso Original
Impacto: profesores y estudiantes

Antes era difícil que los usuarios supieran en qué cursos y organizaciones había mensajes sin leer. Ahora, hay un indicador de mensajes sin leer para cursos y organizaciones en la pestaña Mensajes en la navegación básica de Ultra. Este indicador ayuda a los usuarios a saber hacia dónde dirigir su atención.

Imagen 1. Indicador de mensajes sin leer en la pestaña Mensajes en la navegación básica de Ultra

Unread messages indicator for Messages tab in the Ultra Base Navigation

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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La pestaña Mensajes solo se muestra a los usuarios inscritos: 3900.52

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Experiencia Ultra
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Impacto: todos los usuarios

Antes, un usuario con un rol de sistema limitado podía acceder a una herramienta de mensajería del curso, pero recibía un error. Cuando intentaba cerrar el error, la página se congelaba. Corregimos el error. Si un usuario no está inscrito en el curso, la pestaña de mensajes no aparece.

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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REST API para el uso o la referencia de elementos de la colección de contenidos: 3900.52

Blackboard Learn SaaS, Learn 9.1
Experiencia Ultra, Experiencia Original
Vista del curso Ultra, Vista del curso Original
Impacto: administradores

La colección de contenido es una herramienta útil de almacenamiento de archivos. Algunos usuarios almacenan archivos de los cursos. También pueden almacenar archivos para compartirlos con toda la institución o con usuarios externos. En la versión 3900.41, habilitamos las API de REST para leer todos los archivos de toda la colección de contenido. Ahora, los desarrolladores pueden utilizar las API de REST para hacer referencia a archivos de la colección de contenido de otras funciones y API públicas. Se puede hacer referencia a lo siguiente:

  • Archivos adjuntos en los cursos Original y Ultra
  • Archivos incrustados BbML
  • Avatares de usuario
  • Intentos del estudiante
  • Archivos de contenido del curso

Es necesario que algún administrador habilite el acceso para una aplicación de terceros. Esta mejora es parte de nuestro trabajo permanente para expandir las funciones de las API de REST de la colección de contenido.

Información para administradores: Acceda al Panel del administrador > Roles del sistema para asignar al usuario de API el permiso para "acceso de solo lectura al sistema de archivos del sistema de contenido".

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Actualización del curso:

Conservar la configuración de la imagen del curso: versión 3900.52

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

En el pasado, al actualizar un curso, la imagen del curso se conservaba, pero se deshabilitaba en el curso Ultra. Los profesores no se daban cuenta de que la imagen del curso estaba desahbilitada. Con esta actualización, las imágenes del curso se muestran de forma predeterminada.

Imagen 1. Imagen del curso en vista del curso Ultra

Course image in Ultra Course View

Imagen 2. El ajuste Imagen del curso está habilitado

Course Image setting is on

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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