Notas de la versión de Learn SaaS

Lanzamiento de Learn SaaS 3900.56.0

Entrega continua de Blackboard Learn SaaS v3900.56.0
Lanzamiento para la prueba o ensayo: martes 6 de diciembre de 2022 | Lanzamiento de la versión para la producción: jueves 5 de enero de 2023
Experiencia Original, experiencia Ultra
Vista del curso Original, vista del curso Ultra

Si desea obtener todos los detalles de la función, consulte las notas correspondientes de la versión de Learn 3900.56.0 que se incluyen a continuación. También puede encontrar la información en Behind the Blackboard.

Última versión: 3900.56.0-rel.25+a74b2a1 para los servidores de producción, que se lanzará el 6 de enero de 2023.

Para obtener más información sobre las actualizaciones y correcciones de errores, visite Behind the Blackboard.

Versión 3900.56 de enero de 2023

La versión 3900.56, lanzada en enero de 2023, es completa y ofrece funciones en cinco áreas:

• Evaluación y calificación
• Diseño más completo del contenido y los cursos
• Aplicación móvil
• Integración, prórroga y administración
• Actualización del curso

Estas mejoras favorecen principalmente a los profesores y los estudiantes. Algunas funciones requieren una acción administrativa.

Profesores:

• Posibilidad de ver y editar las calificaciones de entregas anónimas antes de su publicación
• Respuesta modelo para las preguntas de redacción
• Calificaciones no publicadas incluidas en el historial de calificación
• Aleatorización de páginas y preguntas de examen
• Seguimiento del progreso: estados y filtros para las entregas grupales
• Vista del curso Original: la sección "Necesita calificación" conserva el flujo de tareas cuando AWS ajusta automáticamente su capacidad
• Mejoras en la interfaz del usuario: integración de Microsoft OneDrive
• Actualización del curso: conversión de contraseñas de exámenes a códigos
• Actualización del curso: eliminación de colores de texto no compatibles
• Actualización del curso: conservación del tamaño del texto
• Navegación básica: mejora del enlace Nueva entrega en el flujo de actividades
• Bb Annotate: creación de categorías dentro de la biblioteca de contenido
• Actualización del encabezado en Assist

Profesores y estudiantes:

• Mostrar íconos para el contenido de una aplicación de terceros (LTI) en el libro de calificaciones y las calificaciones
• Debates: sin actividad después de la fecha de entrega
• Mejoras en los tipos de destinatarios de mensajes según el rol en el curso

Todos los usuarios:

• Expanda y contraiga las secciones Profesores del curso, Detalles y acciones y Contenido del curso
• Bloques de contenido HTML/CSS personalizados en la página de la institución
• Navegación básica: controles de visibilidad para los catálogos de cursos y organizaciones, ocultar pestaña Organizaciones

Otros (roles de asistencia):

• Privilegios: ahora, el rol de asistencia puede acceder a la página Contenido del curso sin el privilegio de configuración del progreso

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Bb Annotate

Bb Annotate: creación de categorías dentro de la biblioteca de contenido: versión 3900.56

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra, vista del curso Ultra, experiencia Original, vista del curso Original
Impacto:
profesores

Para los profesores, resulta útil crear comentarios y volver a utilizarlos. Bb Annotate les permite almacenarlos en la biblioteca de contenido para todos los cursos. Ahora, los profesores también pueden organizar los comentarios en categorías. Estas los ayudan a encontrar los comentarios que quieren utilizar. Con la nueva opción, el proceso para proporcionar comentarios a los estudiantes es más eficaz. Aquellos existentes formarán parte de una categoría de comentarios generales hasta que los profesores decidan moverlos a una nueva.

Ahora, los profesores pueden:

• Crear tantas categorías como sea necesario
• Mover comentarios a categorías nuevas o existentes
• Contraer o expandir las categorías para encontrar los comentarios con facilidad

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Evaluación y calificación

Posibilidad de ver y editar las calificaciones de entregas anónimas antes de su publicación: versión 3900.56

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

El método de calificación anónima es una práctica importante para garantizar que la calificación sea justa y uniforme. Antes, cuando los profesores calificaban los trabajos de forma anónima, podían ver las calificaciones en la página Entregas solo después de publicarlas. Esto impedía que pudieran editarlas antes de que los estudiantes las vieran.

Ahora, los profesores pueden ver las calificaciones en la página Entregas antes de publicarlas. El anonimato de los estudiantes se conserva hasta que se publiquen las calificaciones. Para editar las calificaciones, los profesores pueden abrir el intento.

Imagen 1. Las calificaciones se pueden ver en la página de calificaciones de entregas con el método de calificación anónima

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Respuesta modelo para las preguntas de redacción: versión 3900.56

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores y estudiantes

Los profesores quieren asegurarse de que califican el trabajo de los estudiantes de forma justa y coherente. Esto puede resultar especialmente difícil cuando evalúan las respuestas de los estudiantes a las preguntas de redacción. Por eso lo idea el tener una referencia para calificar los trabajos. Ahora, los profesores pueden incluir una respuesta modelo para las preguntas de redacción. Los profesores y calificadores pueden verla al calificar.

Imagen 1. Inclusión de la respuesta modelo al crear preguntas de redacción

Si el examen está configurado para mostrar las respuestas correctas, los estudiantes podrán ver la respuesta modelo cuando revisen sus resultados. Sin embargo, no la verán mientras realicen el examen.

Imagen 2. Los estudiantes ven la respuesta modelo junto con su respuesta

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Calificaciones no publicadas incluidas en el historial de calificación: versión 3900.56

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

El historial de calificación ofrece un registro de los cambios realizados en las calificaciones de un curso. Esto es importante para afrontar situaciones en las que se impugnen calificaciones y para garantizar que no se cometieron errores durante el proceso de calificación. Ahora, el historial de calificaciones incluye calificaciones no publicadas. Esto ofrece más información sobre los cambios en las calificaciones del curso.

Imagen 1. Archivo de descarga del historial de calificación con información de calificaciones no publicadas

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Aleatorización de páginas y preguntas de examen: versión 3900.56

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

Los profesores aleatorizan las preguntas de examen para mejorar la integridad académica. Antes, no podían hacerlo si el examen contenía bloques de texto, archivos o imágenes.

Ahora, sí pueden habilitar la aleatorización en estos casos. Los elementos que no son de preguntas permanecen fijos en su lugar. Las preguntas se ordenan de forma aleatoria entre ellos.

Imagen 1. El profesor establece la aleatorización para un examen con elementos que no son preguntas

Los profesores también pueden aleatorizar las preguntas en un examen que contiene saltos de página. Las preguntas se ordenan de forma aleatoria en la página asignada. Si una página contiene elementos que no son preguntas, las preguntas se ordenan de forma aleatoria entre ellos.

Cuando hay páginas para el examen, los profesores también pueden aleatorizar el orden de las páginas. Si hacen esto, también pueden fijar en su lugar la primera página. Esto resulta útil cuando se trata de una portada o contiene instrucciones para el examen.

Imagen 2. El profesor elige aleatorizar las preguntas y las páginas

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Seguimiento del progreso: estados y filtros para las entregas grupales: versión 3900.56

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

Los profesores necesitan información clara sobre el progreso de los grupos en las evaluaciones. Antes, la vista de entregas de las evaluaciones y los debates tenía dos columnas de estado:

• Estado del estudiante
• Estado de calificación

Ahora, también mostraremos ambas en la página de entregas de grupo. Esto ofrece más claridad a los profesores sobre el estado del trabajo en grupo. También separamos las opciones de filtrado para permitir la combinación entre los estados de los estudiantes y de las calificaciones. La opción predeterminada es mostrar todo. El filtro se restablece cada vez que un profesor accede a la vista de entregas.

Imagen 1. Filtros de entregas grupales

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Vista del curso Original: la sección "Necesita calificación" conserva las tareas cuando AWS ajusta automáticamente su capacidad: versión 3900.56

Blackboard Learn SaaS, Learn 9.1
Experiencia Original
Vista del curso Original
Impacto: profesores

Dado que Learn SaaS se encuentra en la nube, la aplicación ajusta su capacidad según sea necesario. Cuando hay más usuarios en Learn, la nube proporciona más recursos. Antes, en la vista del curso Original, esta extensión de la nube podía alterar el trabajo de los profesores mientras calificaban a los estudiantes. Quienes se dirigían a la siguiente tarea en la sección "Necesita calificación" veían un error.

Ahora, los profesores pueden dirigirse a la siguiente tarea incluso mientras la aplicación ajusta su capacidad. En algunos casos, no podrán volver a las tareas finalizadas. En ese caso, recibirán instrucciones claras para regresar al centro de calificaciones, donde podrán revisar estas entregas.

Información para administradores: No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Diseño más completo del contenido y los cursos

Mejoras en los tipos de destinatarios de mensajes según el rol en el curso: versión 3900.56

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores y estudiantes

Antes, aparecía el tipo de destinatario "todos los miembros del curso" para todos los usuarios del curso. Los estudiantes podían enviar mensajes a todos los usuarios del curso, de manera intencional o por accidente.

Ahora, solo pueden enviar mensajes a los siguientes usuarios:

• Todos los profesores
• Miembros del curso seleccionados

Los profesores pueden enviar mensajes a los siguientes usuarios:

• Todos los miembros del curso
• Todos los profesores
• Todos los estudiantes
• Miembros del curso seleccionados

Imagen 1. Los profesores pueden enviar mensajes a todos los miembros del curso, a todos los profesores, a todos los estudiantes o a usuarios seleccionados

Imagen 2. Los estudiantes pueden enviar mensajes a todos los profesores o a usuarios seleccionados

Imagen 3. Se muestran los destinatarios seleccionados al autor de un mensaje

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Debates: sin actividad después de la fecha de entrega: versión 3900.56

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores y estudiantes

Antes, los estudiantes podían seguir publicando contenido en los debates después de la fecha de entrega. Esto causaba problemas para los profesores al momento de calificarlos. Ahora, los profesores pueden bloquear los debates luego de la fecha de entrega. Si selecciona esta opción, los estudiantes no podrán crear, responder ni editar publicaciones después de esa fecha. Aquellos con excepciones para la fecha de entrega podrán seguir creando, respondiendo y editando publicaciones.

Imagen 1. Vista del profesor de la opción "Detener la actividad de debate después de la fecha de entrega"

Imagen 2. Vista del estudiante del debate luego de la fecha de entrega

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Integración, prórroga y administración

Actualización del encabezado en Assist: versión 3900.56

Blackboard Learn SaaS
Navegación básica de Ultra
Vista de Assist de Ultra
Impacto: profesores

En respuesta a los comentarios y las necesidades de los clientes, actualizamos el encabezado de Assist. Realizamos los siguientes cambios:

• Se eliminó la imagen del encabezado del perro en el espacio.
• Se eliminó la palabra "Blackboard" del título.
• Se modificó la página de Assist para lograr una mayor uniformidad visual con otros aspectos de la navegación básica.

Imagen 1. Encabezado de Blackboard Assist

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Mostrar íconos para el contenido de una aplicación de terceros (LTI) en el libro de calificaciones y las calificaciones, versión 3900.56

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores y estudiantes

Antes, a los usuarios les costaba diferenciar el contenido de aplicaciones de terceros (herramientas LTI). En la versión de diciembre de 2022 (3900.54), comenzamos a mostrar íconos seleccionados por el proveedor de aplicaciones externas o un administrador. Ahora, mostraremos los íconos en las siguientes áreas adicionales:

• Libro de calificaciones en la vista de cuadrícula
• Libro de calificaciones en la vista de lista
• Pestaña de elementos calificables
• Descripción general de las calificaciones de los estudiantes
• Pestaña de calificaciones en la navegación básica

Imagen 1. Ícono de aplicación de terceros agregado por un administrador del sistema

Imagen 2. Ícono de una aplicación de terceros en la vista de cuadrícula del libro de calificaciones

Imagen 3. Ícono de una aplicación de terceros en la lista del libro de calificaciones, pestaña de elementos calificables

Imagen 4. Ícono de una aplicación de terceros en la descripción general de las calificaciones de los estudiantes

Imagen 5. Ícono de una aplicación de terceros en la pestaña de calificaciones en la navegación básica de Ultra

Información para administradores: Recomendamos que revisen las configuraciones de las ubicaciones de LTI después de este lanzamiento, ya que ahora los íconos se mostrarán a los usuarios en más lugares. Los íconos establecidos para el tipo de ubicación Herramientas de contenido de vinculación profunda se mostrarán en las áreas de contenido del curso y libro de calificaciones. En otros tipos de ubicaciones se seguirán mostrando íconos genéricos. Los proveedores de herramientas también pueden configurar los íconos. Un administrador puede recuperar los íconos configurados por los proveedores de herramientas mediante la acción "Sincronizar colocaciones". Cuando los proveedores configuren los íconos, sustituirán y anularán las opciones de íconos institucionales porque son los propietarios de su marca.

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Aplicación Blackboard Learn para dispositivos móviles

Expanda y contraiga las secciones Profesores del curso, Detalles y acciones y Contenido del curso: versión 3900.56

Blackboard Learn SaaS
Aplicación móvil
Vista del curso Ultra
Impacto: todos los usuarios

Antes, los usuarios de los dispositivos móviles tenían que desplazarse por las secciones Profesores del curso y Detalles y acciones para poder ver el contenido del curso. Ahora, pueden contraer estas secciones y acceder al contenido del curso de manera más fácil y rápida. 

Imagen 1. Secciones que se pueden contraer

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los usuarios de la aplicación móvil. Los usuarios que habilitaron las actualizaciones automáticas en sus dispositivos no deben realizar ninguna acción. Aquellos que las hayan deshabilitado deberán descargar la actualización.

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Integración, prórroga y administración

Mejoras en la interfaz de usuario: integración de Microsoft OneDrive: versión 3900.56

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

Los profesores pueden incrustar archivos de OneDrive en un curso. Estos pueden ser de solo lectura para los estudiantes o permitir la colaboración de estudiantes y profesores. Antes, los profesores tenían la opción de crear los archivos en Documento en la nube, en el panel Crear elemento.

Según los usuarios, estas opciones no resultaban obvias. Escuchamos sus comentarios y actualizamos la interfaz de usuario. Ahora, los profesores encontrarán dos opciones como elementos separados en el panel Crear elemento:

• Documento de la nube incrustado: de este modo se crea un enlace a un archivo de solo lectura
• Colaboración en la nube: de esta manera se crea un documento que los estudiantes y los profesores pueden editar juntos

Imagen 1. Antes de las mejoras en la interfaz de usuario

Imagen 2. Después de las mejoras en la interfaz de usuario: acceso a los dos elementos con un solo clic

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. Para que se aplique la mejora, los clientes que ya hayan habilitado la integración de Microsoft OneDrive deberán volver a sincronizar la herramienta LTI 1.3 y las posiciones de las herramientas LTI. Para eso, deben seguir estos pasos:
   1. Acceder al Panel del administrador > Integraciones > Proveedores de herramientas LTI
   2. Seleccionar Sincronizar herramientas LTI 1.3
   3. Buscar la herramienta LTI de Microsoft OneDrive en la lista de herramientas principales
   4. Seleccionar Gestionar posiciones > Sincronizar posiciones

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Bloques de contenido HTML/CSS personalizados en la página de la institución: versión 3900.56

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Impacto: todos los usuarios

Con la página de la institución, es posible ofrecer contenido personalizado a los usuarios. Ahora, los administradores pueden crear bloques de contenido HTML/CSS personalizado en la página de la institución para obtener aún más flexibilidad. El tamaño de los bloques se ajustará de manera automática para facilitar la visualización. Se encuentran en un iframe de un dominio independiente para mantener la seguridad de Blackboard Learn.

Imagen 1. Tipo de contenido HTML personalizado en la página de la institución

Imagen 2. Página de creación de módulos HTML para la página de la institución

Información para administradores: 
- Si se configuró un dominio alternativo, verá la opción Agregar HTML en la página de la institución.
- Si no se configuró un dominio alternativo, comuníquese con el servicio de asistencia técnica de productos para obtener ayuda. La seguridad del navegador puede impedir que los enlaces externos se abran en un iframe. Le recomendamos que configure su HTML para abrir los enlaces en una ventana nueva del navegador.

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Navegación básica: Controles de visibilidad para los catálogos de cursos y organizaciones, ocultar pestaña Organizaciones: versión 3900.56

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Impacto: todos los usuarios

Cada institución tiene políticas diferentes y emplea herramientas particulares. Algunas no usan organizaciones. Antes, los administradores no podían ocultar la pestaña Organizaciones en la navegación básica. Esto podía confundir a los usuarios. Ahora, se puede configurar de forma independiente la disponibilidad de los catálogos de cursos y de organizaciones. De esta manera, los administradores pueden configurar la forma en que se utilizan las organizaciones en la institución:

• Si una institución no desea utilizarlas, debe desactivar el catálogo correspondiente y no inscribir a ningún usuario en organizaciones. Se ocultará la pestaña Organizaciones para todos los usuarios en la navegación básica.
• Si una institución desea utilizar Organizaciones para algunos usuarios, pero ocultar la pestaña para otros, se deberá desactivar el catálogo. Los administradores deberán inscribir a los usuarios correspondientes en las organizaciones. Cuando un usuario tenga una inscripción activa, verá la pestaña Organizaciones en la navegación básica. Los usuarios sin una organización no verán la pestaña Organizaciones en la navegación básica.
• Las instituciones deben activar el catálogo de organizaciones si desean que todos los usuarios vean la pestaña correspondiente en la navegación básica. Esta es la configuración predeterminada.

Imagen 1. Panel de administración de la experiencia Ultra: opciones para mostrar los enlaces de los catálogos de cursos y organizaciones

Imagen 2. Navegación básica de Ultra sin la pestaña Organizaciones

Información para administradores: Establezca sus preferencias para mostrar enlaces a los catálogos de cursos u organizaciones en la página de administración de la experiencia Ultra en el panel del administrador. Los usuarios siempre ven la pestaña Cursos en la navegación básica, incluso si el catálogo de cursos no se encuentra disponible.

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Mejoras en las notificaciones de entregas nuevas en el flujo de actividades: 3900.56

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Impacto: todos los usuarios

Los profesores reciben notificaciones de las entregas nuevas de los estudiantes en el Flujo de actividades. Antes, estos enlaces dirigían al profesor a la lista de entregas de esa evaluación en la vista del curso Ultra. Ahora, lo dirigen a la lista de entregas con el filtro "Necesita calificación" aplicado. Esto agiliza el proceso de calificación.

Además, el profesor puede agregar la lista de entregas con filtro a los marcadores de su navegador. Esto le permite acceder más rápido a la vista con sus filtros preferidos.

Imagen 1. Vista de entregas con el filtro Necesita calificación

Información para administradores: No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Privilegios: el rol de asistencia puede acceder a la página Contenido del curso sin el privilegio de configuración del progreso: versión 3900.56

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: roles de asistencia

Se pueden configurar los usuarios con privilegios de roles del sistema para que accedan a los cursos. Antes, estos usuarios de asistencia no podían acceder a la página Contenido del curso si no tenían el privilegio Panel de control del curso/organización (personalización) > Ver la configuración del seguimiento del progreso. Veían un error y la página del curso se cerraba.

Ahora, los usuarios que no tienen este privilegio, pero sí tienen el permiso Curso/Organización (Áreas de contenido) > Ver configuración del material pueden ver la página Contenido del curso.

Información para administradores: Esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Actualización del curso

Conversión de contraseñas de exámenes a códigos: versión 3900.56

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

En la vista del curso Original, los profesores pueden agregar contraseñas a los exámenes. Antes, cuando un profesor convertía un examen Original a Ultra, se perdían las contraseñas. Ahora, se genera un código que las remplaza al copiar el examen. Los profesores pueden ver el nuevo código de acceso en la configuración del examen. Es posible que deban actualizar las referencias a las contraseñas del curso.

Información para administradores: No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Mejoras adicionales en la eliminación de colores de texto no compatibles: 3900.56

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

Con la vista de curso Original, los profesores pueden elegir cualquier color para el texto. Como resultado, el contenido puede no ser accesible o resultar difícil de leer. En la vista del curso Ultra, se puede elegir entre los siguientes colores de texto para garantizar la legibilidad: negro, gris, violeta, azul y verde. Durante la conversión, eliminamos aquellos colores que no son compatibles. El texto se vuelve negro. En esta versión, se agregan diversas áreas en las que se corrigen los colores del texto para mejorar la legibilidad:

• Diarios
• Grupos dentro de conjuntos de grupos
• Exámenes

Eliminamos los colores de texto no compatibles durante la conversión de los siguientes elementos:

• Anuncios
• Debates
• Actividades
• Documentos
• Diarios
• Grupos y conjuntos de grupos
• Exámenes y tipos de preguntas

Información para administradores: No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Conservación del tamaño del texto: versión 3900.56

Blackboard Learn SaaS
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores

Antes, el texto que se copiaba de la vista del curso Original a Ultra no era compatible con los diferentes tamaños de texto. Durante el proceso de conversión, el texto se configuraba con el tamaño de 14 píxeles. Ahora, lo conservamos según la siguiente lógica:

• Si el tamaño del texto es inferior o igual a 10, se configura en 10 píxeles.
• Si el tamaño del texto es de 11 o 12, se configura en 12 píxeles.
• Si el tamaño del texto es de 13 o 14, se configura en 14 píxeles.
• Si el tamaño del texto es inferior a 17, se configura en 14 píxeles.
• Si el tamaño del texto es superior o igual a 17, se configura en 18 píxeles.
• Si el tamaño del texto es inferior a 22, se configura en 18 píxeles.
• Si el tamaño del texto es superior o igual a 22, se configura en 24 píxeles.
• Si el tamaño del texto es inferior a 31, se configura en 24 píxeles.
• Si el tamaño del texto es superior o igual a 31, se configura en 36 píxeles.
• Si el tamaño del texto es inferior a 43, se configura en 36 píxeles.
• Si el tamaño del texto es superior o igual a 43, se configura en 48 píxeles.

Los tamaños de texto son diferentes en los editores de contenido de Original y Ultra. La lógica de conversión los mantiene similares para reducir la necesidad de corrección.

El tamaño se mantiene cuando se convierte texto asociado con los siguientes elementos:

• Anuncios
• Debates
• Actividades
• Documentos
• Diarios
• Grupos y conjuntos de grupos
• Exámenes y tipos de preguntas

Información para administradores: No es necesario aplicar ningún ajuste.

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