Notas de la versión de Learn SaaS

Esta página contiene las funciones y actualizaciones que en la actualidad se encuentran en los entornos de producción y de prueba o ensayo de Learn SaaS. Consulte las Notas de la versión de SaaS archivadas para ver las funciones y las actualizaciones de versiones anteriores. Visite Actualizaciones dentro del producto para obtener más información sobre estas actualizaciones.

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Lanzamiento de Learn SaaS 3900.106.0:

Entrega continua de Blackboard Learn SaaS v3900.106.0
Lanzamiento para prueba o ensayo: martes 12 de noviembre de 2024 | Lanzamiento de la versión para la producción: jueves 5 de diciembre de 2024
Vista del curso Original, vista del curso Ultra

Si desea obtener todos los detalles de la función, consulte las notas correspondientes de la versión de Learn 3900.106.0 que se incluyen más abajo. Encontrará más información en Soporte global de Anthology.

Última versión: 3900.106.0-rel.20+6cb3a11 para los servidores de prueba o ensayo, que se lanzará el 19 de noviembre de 2024.

Para obtener más información sobre las actualizaciones y las correcciones de errores, visite Soporte global de Anthology.


Diseño didáctico

Implementación de juegos de rol independientes de las preguntas socráticas para la conversación con IA: 3900.106

Blackboard Learn SaaS
Vista del curso Ultra
Impacto: administradores
Tema relacionado:Configuración de AI Design Assistant y Unsplash

En respuesta a sus comentarios, ajustamos el botón de Conversación con IA en el panel del administrador. Anteriormente, las preguntas socráticas tenían que estar activadas para que se pudiera seleccionar el juego de roles. Ahora, los administradores pueden elegir implementar el juego de rol de forma independiente a las preguntas socráticas.

Imagen 1. Pantalla de la configuración de AI Design Assistant y Unsplash

AI Conversation toggles in the administrator panel, with Role Play separate from Socratic Question

Información para administradores: Si se desactiva la Conversación con IA después de la implementación, los servicios de la Conversación con IA se detendrán. Por lo tanto, las actividades de Conversación con IA visibles para los estudiantes no funcionarán según lo esperado.

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Video Studio: saltar a una parte específica de una grabación: 3900.106

Blackboard Learn SaaS
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores y estudiantes
Tema relacionado: Video Studio (página del profesor), Video Studio (página del estudiante),Video Studio (página del administrador)

En Video Studio, los usuarios pueden saltar a una parte específica de una grabación, lo que les da más control sobre la visualización. Cuando se selecciona una marca de tiempo de la transcripción, la grabación se reproduce a partir del momento seleccionado.

Por ejemplo, un estudiante que ve una lección grabada puede adelantar hasta una parte específica del video. También pueden reproducir cualquier parte del video seleccionando la marca de tiempo deseada en la transcripción.

Imagen 1: Seleccione una marca de tiempo en la transcripción y la grabación se reproducirá a partir de esa parte del vídeo

Video Studio screen with transcript. The cursor selects a timestamp on the transcript, and the video plays from the corresponding time.

Información para administradores: Video Studio es una solución premium. Ofrecemos a los clientes una prueba gratuita hasta el 30 de junio de 2025. Esta versión de prueba proporciona acceso a la versión completa de Video Studio. Video Studio está DESACTIVADO de forma predeterminada en entornos de prueba o ensayo. Si desea activarlo en el entorno de producción de su institución, puede hacerlo de forma gratuita hasta finales de junio de 2025. En el Panel del administrador, seleccione Configurar en el módulo de La experiencia Ultra ya está aquí. Seleccione Habilitar la creación/carga de videos con Video Studio. Después de esta fecha, la institución tendrá que adquirir Video Studio para que pueda seguir utilizándolo.

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Administración de grupos: Mejoras de rendimiento: 3900.106

Blackboard Learn SaaS
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores
Tema relacionado:Crear y administrar grupos

Los grupos son una parte importante de la administración de estudiantes en un curso, especialmente en cursos grandes. Mejoramos el rendimiento, de modo que ahora guardar grupos es entre un 80 % y un 90 % más rápido. De este modo, los profesores tienen más tiempo para ocuparse de otras actividades del curso.

Información para administradores: no es necesario aplicar ningún ajuste.

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Navegación agregada para los elementos de LTI y SCORM dentro de los módulos de aprendizaje: 3900.106

Blackboard Learn SaaS
Vista del curso Ultra
Impacto: estudiantes
Tema relacionado: Módulos de aprendizaje

Los profesores usan módulos de aprendizaje para guiar el progreso de los estudiantes a través de diversos tipos de contenido del curso. Para facilitar la navegación, ahora los estudiantes pueden seleccionar las flechas a la izquierda y a la derecha de los elementos LTI o SCORM para desplazarse por los módulos de aprendizaje.

Información para administradores: no es necesario aplicar ningún ajuste.

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AI Design Assistant: mejoras en la generación de rúbricas: 3900.106

Blackboard Learn SaaS
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores
Tema relacionado:AI Design Assistant

Optimizamos la generación de rúbricas del AI Design Assistant. Las rúbricas generadas por el AI Design Assistant ahora tendrán resultados más complejos. El AI Design Assistant también funcionará más rápido. Los profesores dispondrán de mejores rúbricas, incluso para evaluaciones largas y complicadas.

Imagen 1. Rúbrica generada por el AI Design Assistant en la versión 3900.104

Rubric generated by the AI Design Assistant in 3900.104. The first rubric category is Ethical Reflection. The description is "Demonstrates comprehensive and insightful reflection on ethical implications of space exploration."

Imagen 2. Rúbrica generada por el AI Design Assistant en la versión 3900.106

Rubric generated by the AI Design Assistant in 3900.106. The first rubric category is "Depth of Ethical Analysis." The description is "The student provides a comprehensive analysis of ethical implications, incorporation multiple perspectives and demonstrating a deep understanding of the complexities involve in space exploration."

Información para administradores: no es necesario aplicar ningún ajuste.

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Comunicación y colaboración

Mejoras en los debates: indicador de publicación nueva: 3900.106

Blackboard Learn SaaS
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores y estudiantes
Tema relacionado: Debates

Agregamos el indicador "Nuevo" que se muestra junto a las publicaciones y respuestas a las que el usuario aún no ha accedido. Esto favorece la participación directa y permite encontrar y acceder con mayor facilidad a las nuevas actividades del debate.

Imagen 1. El indicador "Nuevo" junto a una publicación y una respuesta

Discussion post with a purple pill "NEW" indicator alongside a post and a reply

Información para administradores: no es necesario aplicar ningún ajuste.

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Learner Progression and Personalized Experience

Link to Attempt Log Added to Activity Log – 3900.106 

Blackboard Learn SaaS  
Ultra Course View  
Impact: Instructors and Administrators
Related Topic:  Student Activity Log

Users may now directly go to the attempt log for any test or assignment from the activity log by selecting the Attempt Log button associated with the item. 

Image 1. The new Attempt Log button in the activity log.

Student Activity log with the Attempt Log button highlighted on the right

For administrators: There are no configurations needed.

Return to December 2024 – 3900.106.0 Release description


Método de calificación flexible

Mejoras en las entregas tardías: 3900.106

Blackboard Learn SaaS
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores
Tema relacionado: Calificar actividades con el método de calificación flexible

Para que los profesores puedan identificar rápidamente las entregas tardías en el banner de intentos, las entregas tardías tienen ahora el indicador Tardía. También actualizamos la redacción de Entregado más tarde a Entregado .

Información para administradores: no es necesario aplicar ningún ajuste.


Libro de calificaciones

Mejoras en la anulación de calificaciones: 3900.106

Blackboard Learn SaaS
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores
Tema relacionado: Anular calificaciones

Para aumentar la transparencia, cuando se anulan las calificaciones, agregamos un indicador de Anulación a las calificaciones anuladas en la pantalla de Calificaciones y Participación para los Debates.

Implementamos el flujo de trabajo Deshacer anulación en la interfaz de calificación de Debates, al igual que el flujo de trabajo Deshacer anulación en la interfaz de calificación de Diarios.

Información para administradores: No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Información del calificador adicional para la herramienta de exportación de calificaciones: 3900.106

Blackboard Learn SaaS
Vista del curso Ultra, Vista del curso Original
Impacto: administradores
Tema relacionado: Exportación de calificaciones

La exportación de datos de calificaciones permite que las instituciones creen informes, realicen auditorías o se integren con los sistemas de información. La herramienta Exportar calificaciones (v2) permite a las instituciones administrar este intercambio de datos de forma masiva. Los datos de las columnas del libro de calificaciones en un archivo de exportación ahora incluyen información adicional sobre el último calificador para cada calificación. El nombre y el correo electrónico de ese último calificador aparecen como columnas nuevas en el archivo de extracción. Indica el propietario del valor de calificación actual. Estos datos permiten que las instituciones realicen un seguimiento de las preguntas con calificación o creen informes sobre la finalización de las tareas del personal. Estos son los nuevos encabezados de columna del archivo de extracción:

  • User.GRADER_FULLNAME: indica el nombre completo del último calificador del elemento calificable.
  • User.GRADER_EMAIL: indica el correo electrónico del último calificador del elemento calificable

Información para administradores: Estos datos se extraen para todos los cursos Ultra u Original. No es necesario aplicar ningún ajuste. Los administradores gestionan la herramienta de exportación de calificaciones (v2) cuando seleccionan Extensiones de la plataforma en el Panel del administrador.

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Integraciones

Escala de metas de rendimiento a través de la API pública: 3900.106

Blackboard Learn SaaS, Blackboard Learn 9.1
Vista del curso Ultra
Impacto: administradores
Tema relacionado:API de Blackboard

La nueva REST API pública de Blackboard permite que los desarrolladores recuperen la configuración de la Escala de rendimiento de metas. Las aplicaciones de terceros pueden acceder a la escala de rendimiento definida para las metas alineadas con las evaluaciones. Los profesores pueden consultar la Escala de rendimiento de metas mientras trabajan con integraciones para realizar un mejor seguimiento y análisis del rendimiento de metas de los estudiantes. Los campos de configuración incluyen el rango, la etiqueta y el color.

Los usuarios pueden acceder a esta información a través del siguiente extremo:  

  • GET /learn/api/public/v1/courses/settings/goalperformance/scale

Información para administradores: no se necesitan configuraciones ni derechos específicos.

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Learn Core y Seguridad

Las sesiones de la aplicación móvil se renuevan sin necesidad de autenticación: 3900.106

Blackboard Learn SaaS
Vista delcurso Ultra, Vista del curso Original
Impacto: todos los usuarios
Tema relacionado: Bloqueo de cuenta

Ahora, los administradores pueden definir el tiempo máximo durante el cual un usuario puede acceder a la aplicación móvil antes de que se le solicite que vuelva a iniciar sesión. Este límite de tiempo se controla mediante un token de autenticación. El token permite que la aplicación renueve automáticamente una sesión sin volver a autenticarse, siempre y cuando no haya caducado.

Para establecer la duración de un token, vaya al Panel de herramientas del administrador, seleccione Configuración de bloqueo de cuenta y, luego, Tiempo de espera del token de la aplicación móvil. De forma predeterminada, la duración del token móvil se establece en el máximo de 336 horas (aproximadamente 2 semanas). La configuración mínima es de 1 hora.

Imagen 1. Configuración del tiempo de espera de sesiones inactivas desde el Panel de herramientas del administrador

Administrator panel showing Mobile App Token Timeout configuration

Información para administradores: El proceso de verificación que finaliza las sesiones inactivas se ejecuta cada una hora. Si selecciona Usar el mismo valor que el tiempo de espera de la sesión inactiva y la Actividad máxima es inferior a 60 minutos, es posible que el tiempo de espera de la sesión no sea preciso para ese valor. Sin embargo, el tiempo de espera de la sesión no superará una hora. Para certificaciones de seguridad, seleccione Utilizar el mismo valor que Tiempo de espera de sesión inactiva para finalizar las sesiones en el mismo plazo. Esta opción funciona independientemente del tipo de dispositivo utilizado para iniciar sesión. Utilice estos valores para el tiempo de espera de sesión inactiva: FedRAMP moderado: 30 minutos; IL4: 25 minutos.

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Actualización a Ultra

Mejora en la copia de elementos de los cursos: 3900.106

Blackboard Learn SaaS
Vista del curso Original
Vista del curso Ultra
Impacto: administradores
Tema relacionado:Copiar contenido de otros cursos

Actualizamos el flujo de trabajo de copia en Blackboard para facilitar la copia. Ahora, los usuarios con los siguientes privilegios pueden copiar desde cualquier curso al que tengan acceso, aunque no estén inscritos:

  • Panel del administrador (Cursos) > Cursos > Copiar curso
  • Panel del administrador (Organizaciones) > Organizaciones > Copiar organización

Información para administradores: No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Mejoras en la conversión de Moodle: Imágenes en el texto de la pregunta: 3900.106

Blackboard Learn SaaS
Vista del curso Original
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores
Tema relacionado:Migrar desde Moodle

Las imágenes de las preguntas del cuestionario corto ahora se conservan durante la conversión de Moodle a Blackboard. Antes, las imágenes no se conservaban durante el proceso de conversión.

Información para administradores: no es necesario aplicar ningún ajuste.

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Lanzamiento de Learn SaaS 3900.104.0

Entrega continua de Blackboard Learn SaaS v3900.104.0
Lanzamiento para prueba o ensayo: martes 5 de noviembre de 2024 | Lanzamiento de la versión para la producción: jueves 7 de noviembre de 2024
Vista del curso Original, vista del curso Ultra

Si desea obtener todos los detalles de la función, consulte las notas correspondientes de la versión de Learn 3900.104.0 que se incluyen más abajo. Encontrará más información en Soporte global de Anthology.

Última versión: 3900.104.0-rel.28+0a12be4 para los servidores de producción, que se lanzará el 14 de noviembre de 2024.

Para obtener más información sobre las actualizaciones y las correcciones de errores, visite Soporte global de Anthology.


Noviembre de 2024: versión 3900.104

El lanzamiento 3900.104 de noviembre de 2024 incluye funciones en ocho áreas:

  • Diseño didáctico
  • Exámenes y actividades
  • Comunicación y colaboración
  • Evolución del alumno y experiencia personalizada
  • Integraciones
  • Learn Core y seguridad
  • Aplicación móvil
  • Actualización a Ultra

Estas mejoras favorecen a los profesores, estudiantes, observadores y administradores. Algunas funciones requieren una acción administrativa.

Profesores:

Profesores y estudiantes:

Estudiantes:

Profesores y administradores:

Observadores:

Administradores:

Todos los usuarios:


Diseño instruccional

Opción de juego de roles para la Conversación con IA: 3900.104

Blackboard Learn SaaS
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores
Conversación con IA

Ampliamos la función de Conversación con IA para incluir una opción de juego de roles. Los juegos de roles pueden mejorar el aprendizaje gracias a las oportunidades de aprendizaje activo. El juego de roles fomenta además el pensamiento crítico. También proporciona una oportunidad para que los estudiantes apliquen los conocimientos en un entorno simulado.

Por ejemplo, un estudiante podría interpretar el rol de un médico que habla con un paciente, a quien interpreta la persona de IA. En este escenario, el estudiante adquiere experiencia práctica en un entorno seguro para la experimentación.

Los profesores personalizan la persona de IA dándole un nombre y una imagen. También definen los rasgos de personalidad de la IA y seleccionan la complejidad de las respuestas.

Siempre debe obtener una vista preliminar de una conversación con IA antes de publicar la actividad para los estudiantes. Las herramientas de IA pueden alucinar e introducir sesgos. Es importante asegurarse de que las instrucciones sean claras y que la persona de IA responda de la manera esperada y apropiada.

También presentamos una configuración por pasos. Este enfoque hace que sea más fácil para los profesores seleccionar el tipo de conversación y definir el tema, el rol del estudiante y la persona de IA.

Imagen 1. Seleccione el tipo de conversación.

Step 1 of creating a new AI Conversation. Socratic questioning and Role play are available options.

Imagen 2. Describa la conversación y defina el rol del estudiante

Step 2 of creating a Role play exercise, prompting the user to enter a scenario and roles

Imagen 3. Configurar la persona de IA

Step 3 of creating an AI Conversation, where the persona is defined

Información para administradores: Para obtener más información sobre cómo habilitar la Conversación con IA, visite la página Configuración de AI Design Assistant y Unsplash. La Conversación con IA debe estar activada para poder seleccionar la opción Juego de roles. Tenga en cuenta que, si se desactiva la Conversación con IA después de la implementación, los servicios de Conversación con IA se detienen. Por lo tanto, las actividades de Conversación con IA visibles para los estudiantes no funcionarán según lo esperado.

Volver a la descripción del lanzamiento 3900.104.0 de noviembre de 2024


Video Studio: Controles de visualización para los subtítulos y la transcripción: 3900.104

Blackboard Learn SaaS
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores y estudiantes
Tema relacionado: Video Studio (página del profesor), Video Studio (página del estudiante),Video Studio (página del administrador)

En Video Studio, los usuarios pueden controlar la visualización de los subtítulos y la transcripción.

Controlar la visualización de subtítulos

Video Studio mejora la accesibilidad de las grabaciones gracias a los subtítulos que se muestran automáticamente. Para adaptarse a las distintas preferencias de los alumnos, cada usuario puede activar o desactivar los subtítulos. Por ejemplo, el estudiante pude cerrar los subtítulos generados automáticamente si no desean verlos. Para desactivar los subtítulos, seleccione el botón de subtítulos que se encuentra junto a la barra de progreso en la parte inferior del video.

Imagen 1. Opción para habilitar los subtítulos

Woman speaking in Video Studio recording. Captions appear and the captions control button in the bottom panel of video is highlighted.

Controlar la visualización de la transcripción

Video Studio también genera automáticamente una transcripción para las grabaciones creadas o cargadas. Al igual que con los subtítulos, los estudiantes pueden controlar la visualización de la transcripción.

Para ver la transcripción, seleccione el botón de transcripción situado junto a la barra de progreso en la parte inferior del video.

Imagen 2. Control de visualización para la transcripción

Woman speaking in Video Studio recording. Transcript appears on right side panel and the transcript control button in the bottom panel of video is highlighted.

Los estudiantes pueden ver la transcripción integrada y en pantalla completa en los documentos cuando los videos se muestran con un ancho de tres y cuatro columnas. Cuando los videos tienen una o dos columnas de ancho, la transcripción se muestra en pantalla completa.

Información para administradores: Video Studio es una solución premium. Ofrecemos a los clientes una prueba gratuita hasta el 30 de junio de 2025. Esta versión de prueba proporciona acceso a la versión completa de Video Studio. Video Studio está DESACTIVADO de forma predeterminada en entornos de prueba o ensayo. Si desea activarlo en el entorno de producción de su institución, puede hacerlo de forma gratuita hasta finales de junio de 2025. En el Panel del administrador, seleccione Configurar en el módulo de La experiencia Ultra ya está aquí. Seleccione Habilitar la creación/carga de videos con Video Studio. Después de esta fecha, la institución tendrá que adquirir Video Studio para que pueda seguir utilizándolo.

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Mejoras en Video Studio: 3900.104

Blackboard Learn SaaS
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores
Tema relacionado: Video Studio (página del administrador), Video Studio (página del profesor)

Mejoramos Video Studio para que los profesores tengan una experiencia de usuario más atractiva. Ahora los profesores pueden hacer lo siguiente:

Editar el título del video

Los profesores pueden editar el título de una grabación de audio o video o de un archivo cargado después de guardarlo en el documento.

Mientras edita el documento, el profesor puede seleccionar el ícono de lápiz en la parte superior izquierda del bloque de video.

Imagen 1. Opción para editar el título del video

Woman speaking in Video Studio recording. Edit icon highlighted.

Una vez que el profesor seleccione el ícono del lápiz, se mostrará el video que se cargó en la pantalla Cargar video.

Imagen 2. Campo para editar el título del video

Woman speaking in Video Studio recording. Title field highlighted.

Selección de dispositivo

Con Video Studio, los profesores pueden seleccionar el dispositivo que utilizarán para grabar video y audio. Si selecciona las opciones del menú desplegable para la cámara, el micrófono y la pantalla, el profesor puede elegir entre los dispositivos que tenga conectados en su equipo.

Imagen 3. Seleccionar dispositivo

Woman speaking in Video Studio recording. Device selection options highlighted.

Reintentar una carga de video fallida

Si el profesor carga un archivo en Video Studio y la carga falla, puede seleccionar "Volver a cargar" en la esquina superior derecha de la pantalla o "Intentar de nuevo" junto a la barra del proceso de carga.

Imagen 4. Opciones de reintento si se produce un error en la carga

Woman speaking in Video Studio recording. Retry failed upload options highlighted.

Información para administradores: Video Studio es una solución premium. Ofrecemos a los clientes una prueba gratuita hasta el 30 de junio de 2025. Esta versión de prueba proporciona acceso a la versión completa de Video Studio. Video Studio está DESACTIVADO de forma predeterminada en entornos de prueba o ensayo. Si desea activarlo en el entorno de producción de su institución, puede hacerlo de forma gratuita hasta finales de junio de 2025. En el Panel del administrador, seleccione Configurar en el módulo de La experiencia Ultra ya está aquí. Seleccione Habilitar la creación/carga de videos con Video Studio. Después de esta fecha, la institución tendrá que adquirir Video Studio para que pueda seguir utilizándolo.

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Mejora en el cambio de tamaño de los bloques en Documentos: 3900.104

Blackboard Learn SaaS
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores
Tema relacionado:Crear documentos

Para facilitar el cambio de tamaño de los bloques verticales de mayor altura, modificamos el controlador de cambio de tamaño. Ahora, los profesores pueden cambiar el tamaño de un bloque seleccionando el borde vertical de un bloque. No es necesario colocar el ratón directamente sobre el controlador.

Imagen 1. Controlador de cambio de tamaño en un documento

The purple resize handle is highlighted between an image and a knowledge check to demonstrate how the zone the handle functions in

Información para administradores: el panel del administrador tiene una nueva opción de configuración en la página Administración de la experiencia Ultra: "Habilitar la compatibilidad para personalizar los diseños de los documentos Ultra". El estado predeterminado es Activado.

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Indicador de estado vacío para documentos: 3900.104

Blackboard Learn SaaS
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores
Tema relacionado:Crear documentos

Agregamos un indicador de estado vacío a los bloques de contenido en Documentos. Si un bloque de contenido está vacío, se muestra un texto que indica a los profesores que seleccionen el bloque para agregar contenido. El indicador de estado vacío no se muestra fuera del modo de edición.

Document in edit mode, with "Select this block to add content" displaying in an empty block

Información para administradores: el panel del administrador tiene una nueva opción de configuración en la página Administración de la experiencia Ultra: "Habilitar la compatibilidad para personalizar los diseños de los documentos Ultra". El estado predeterminado es Activado.

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Enlace para ir a la información del curso: 3900.104

Blackboard Learn SaaS
Vista del curso Ultra
Impacto: todos los usuarios
Tema relacionado: Descripción general de la accesibilidad

Agregamos un segundo enlace "Ir a" a la página Contenido del curso. Además del enlace actual para acceder directamente a los elementos del curso, los usuarios ahora pueden presionar de nuevo la tecla Tab para ir a la información del curso. Si los usuarios no utilizan ninguno de los dos enlaces, accederán a las funciones del curso.

Imagen 1. Enlace "Ir a" en la página Contenido del curso

Course Content page, showing a skip link at the top to go directly to course information

Información para administradores: no es necesario aplicar ningún ajuste.

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Exámenes y actividades

Imprimir exámenes con preguntas desde los bancos de preguntas y otras mejoras: 3900.104

Blackboard Learn SaaS
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores
Tema relacionado: Bancos de preguntas

Los profesores ahora pueden imprimir exámenes que incluyan preguntas de bancos de preguntas. También combinamos la clave de respuesta y el examen correspondiente. Esto garantiza que los usuarios siempre tienen una clave de respuesta que coincide con el examen. Generamos la clave de respuesta y la imprimimos antes del examen. También pusimos una etiqueta en la clave de respuesta para que se entienda.

El sistema genera una versión diferente de la clave de respuesta y del examen cada vez que se imprime un examen:

  • Distribuye al azar las preguntas o las opciones de respuesta
  • Incluye bancos de preguntas
  • Los profesores pueden usar la opción de impresión para guardar la clave de respuesta y el examen como un PDF.

Imagen 1. Impresión de un examen

Print test dialog

Información para administradores: no es necesario aplicar ningún ajuste.

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Mejora del rendimiento en la entrega de archivos de actividades: 3900.104

Blackboard Learn SaaS
Vista del curso Ultra
Impacto: estudiantes
Tema relacionado: Entregar actividades

La realización de actividades puede ser una experiencia estresante para los estudiantes. Cuando entregan su trabajo, los estudiantes necesitan asegurarse de que Blackboard adjunta, recibe y guarda correctamente sus archivos. También es importante que se les informe si se produce algún problema con la entrega.

En esta versión, realizamos mejoras en la arquitectura para mitigar los daños en los archivos y garantizar que los archivos se adjunten correctamente durante la carga. Las actualizaciones son las siguientes:

  • Administración de cargas de archivos múltiples: Para evitar problemas cuando se cargan varios archivos, ahora los estudiantes tendrán que esperar a que se complete la primera carga antes de adjuntar archivos adicionales.
  • Notificación de límite de tamaño de archivo: Se mostrará un mensaje en un cuadro de diálogo si el archivo supera el límite de tamaño permitido.
  • Alertas de archivos dañados: En el caso excepcional de que un estudiante intente enviar un archivo dañado, aparecerá un mensaje que le informará del problema y el sistema avisará al profesor.

Información para administradores: no es necesario aplicar ningún ajuste.

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Comunicación y colaboración

Se agregaron sangrías a los debates: 3900.104

Blackboard Learn SaaS
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores y estudiantes
Tema relacionado:Debates

Para distinguir mejor entre respuestas y comentarios, agregamos sangrías.

Imagen 1. Comentarios de debate con sangría

Discussion thread, with replies indented from responses

Eliminamos la opción Eliminar para el tema de debate. Los profesores pueden editar los temas de debate según sea necesario.

Imagen 2. Editar opción para Tema de debate

Discussion topic with dropdown menu expanded, showing no delete option available

Estamos mejorando la facilidad de uso y la apariencia de los debates. Entre las áreas de enfoque se incluyen navegación, llamadas a la acción más claras, actualización de elementos de la interfaz de usuario y actualizaciones de terminología, entre otras. Publicaremos pequeños cambios en distintos lanzamientos para beneficio de los usuarios tan pronto como podamos ponerlos a su disposición.

Información para administradores: esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Evolución del alumno y experiencia personalizada

Acceso del observador a documentos y archivos y contenido multimedia cargados: 3900.104

Blackboard Learn SaaS
Vista del curso Ultra
Impacto: observadores
Tema relacionado: Rol del observador

Los observadores que asesoran a los estudiantes necesitan acceder al contenido del curso para comprender qué temas está aprendiendo un estudiante. Ahora pueden acceder al contenido multimedia, los archivos y los documentos cargados en los cursos de sus estudiantes.

También tienen los mismos permisos de acceso a los archivos que los profesores establecen para los estudiantes: ver y descargar, solo descargar y solo ver.

El seguimiento del progreso debe estar activado para que los observadores puedan acceder al contenido del curso a través de la pestaña Progreso.

Información para administradores: las instituciones pueden elegir si los observadores tienen acceso al contenido del curso. Los controles de acceso se encuentran en el área Administración de la experiencia Ultra del Panel del administrador.

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Opción de descarga para el registro de actividad del estudiante: 3900.104

Blackboard Learn SaaS
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores y administradores
Tema relacionado: Registro de actividad del estudiante

Los profesores y administradores pueden revisar el Registro de actividad del estudiante para solucionar problemas o resolver disputas académicas. Agregamos la opción de descargar el registro de actividad del estudiante como un archivo CSV. Todos los filtros aplicados al registro también se aplican al archivo CSV. Solo se descargan los primeros 1000 eventos.

Imagen 1. Registro de actividad del estudiante con el botón Descargar

Student Activity Log, with Download button highlighted at top right

Información para administradores: esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Integraciones

REST API pública de calificaciones de cursos mejorada - Excepciones (intentos de estudiantes): 3900.104

Blackboard Learn SaaS, Blackboard Learn 9.1
Experiencia Ultra
Vista del curso Ultra
Impacto: administradores
Tema relacionado: API de Blackboard Learn

Mejoramos la REST API pública de Blackboard para las calificaciones de los cursos con el fin de mejorar la administración de excepciones de calificación para las evaluaciones individuales de los estudiantes. Las excepciones de calificación incluyen:

  • Extender las fechas de entrega
  • Permitir intentos adicionales
  • Proporcionar opciones de calificación más flexibles

Ahora, los desarrolladores pueden recuperar los parámetros para las excepciones de calificación en la evaluación de un estudiante individual. Los desarrolladores también pueden establecer parámetros de excepción para una fecha de inicio, una fecha oculta y otros parámetros específicos del usuario. Los atributos están en todos los extremos. Los criterios de valoración son:

GET:

  • /learn/api/public/v1/courses/{{courseId}}/gradebook/columns/{columnId}/exceptions/users/{{userId}}

POST: este método está tradicionalmente pensado para crear recursos. No obstante, existen circunstancias específicas con GET debido a algunas restricciones técnicas y, en este caso, se utilizará POST para recuperar información sobre las excepciones, la recuperación se realizará sobre una columna del libro de calificaciones (Se recuperarán todos los estudiantes asociados a esa columna). Esto se debe a que permite que la solicitud incluya parámetros detallados en el cuerpo, aprovechando la posibilidad de enviar datos más extensos y sin las restricciones asociadas a la longitud de la URL de las solicitudes GET.

  • /learn/api/public/v1/courses/{{courseId}}/gradebook/columns/{columnId}/exceptions  

PUT: esto permite a los usuarios crear o modificar una excepción para un estudiante.

  • /learn/api/public/v1/courses/{{courseId}}/gradebook/columns/{columnId}/exceptions/users/{{userId}} 

DELETE: elimina la excepción correspondiente a un estudiante.

  • /learn/api/public/v1/courses/{{courseId}}/gradebook/columns/{columnId}/exceptions/users/{{userId}} 

Si esta opción está habilitada, los usuarios finales pueden leer y actualizar la fecha de entrega de la evaluación, los intentos adicionales y la fecha de entrega reprogramada.

Los privilegios y derechos necesarios para los extremos de excepción de estudiantes para la API de calificaciones de cursos son los siguientes:

Para GET y POST:

  • derecho: course.gradebook-item.exceptions.VIEW  
  • privilegio: Libro de calificaciones del curso/de la organización > Elemento del libro de calificaciones > Excepciones > Ver excepción de fecha de entrega del elemento

Para PUT y DELETE:

  • derecho: course.gradebook-item.exceptions.MODIFY
  • privilegio: Libro de calificaciones del curso/de la organización > Elemento del libro de calificaciones > Excepciones > Editar excepción de fecha de entrega del elemento

Información para administradores: esta función está disponible para todos los cursos Ultra. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Nuevo ajuste de finalización de curso en el Panel del administrador: 3900.104

Blackboard Learn SaaS
Vista del curso Ultra
Impacto: administradores
Tema relacionado: Períodos del curso

Los administradores ahora pueden administrar la finalización del curso a través del Panel del administrador.

De este modo, tienen más control sobre el acceso al curso que anteriormente solo los profesores podían controlar.

Imagen 1. Opción Completar en la sección Disponibilidad de la página Configuración del curso

Availability section of Edit Course in Administrator Panel. The Complete option is highlighted.

Información para administradores: Desde el Panel de administración, en la sección Cursos, seleccione Cursos. Elija un curso y luego seleccione Editar. En Disponibilidad, ahora hay una opción para marcar ese curso como completo. La opción Completar en el Panel del administrador solo se aplica a los cursos Ultra. Si selecciona para un curso Original, solo se deshabilitarán las notificaciones y se pueden bloquear otras actualizaciones futuras de ese curso.

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Aplicación móvil

Renovación de la marca de la aplicación móvil de Blackboard: 3900.104

Blackboard Learn SaaS
Vista del curso Ultra
Vista del curso Original
Impacto: todos los usuarios

Para reflejar los esfuerzos de cambio de marca de Anthology Inc., ahora la aplicación Blackboard Learn se conocerá simplemente como aplicación Blackboard. Con este cambio, la aplicación se corresponde con los esfuerzos de cambio de marca de Anthology, Inc. La aplicación Blackboard tiene una versión actualizada:

  • Pantalla de presentación
  • Icono de la aplicación
  • Nombre
  • Descripción de la aplicación

Estos cambios reflejan la visión de Anthology, que se basa en la dedicación a la innovación centrada en el cliente para fomentar el éxito de los estudiantes y el crecimiento institucional.

Imagen 1. Logotipos y diseños renovados para la aplicación Blackboard

Mobile screens displaying rebranded Blackboard App logo and design

Información para administradores: esta función está disponible para todos los cursos. No es necesario aplicar ningún ajuste.

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Actualización a Ultra

Conversión de Brightspace: conjuntos de cuestionarios cortos y secciones de cuestionarios cortos: 3900.104

Blackboard Learn SaaS
Vista del curso Ultra
Impacto: profesores y administradores
Tema relacionado: Migración desde Brightspace de D2L

Los bancos de custionarios cortos ahora se convierten a Blackboard. Cuando las secciones del cuestionario corto se convierten a Blackboard, ahora se convierten en páginas separadas en los exámenes.

Aspectos a tener en cuenta acerca de la conversión:

  • Las secciones del cuestionario corto pueden anidarse en Brightspace, pero aplanamos la estructura de anidamiento durante la conversión. Todas las secciones están ahora en el mismo nivel, divididas con saltos de página.
  • Los títulos y el texto de las secciones se eliminan durante el proceso de conversión. Creamos un salto de página entre las secciones y las preguntas permanecen en su sección convertida.
  • El proceso de conversión no mantiene el orden de las preguntas, secciones y grupos. Los profesores deben revisar la estructura y la presentación de los cuestionarios cortos convertidos.

Información para administradores: no es necesario aplicar ningún ajuste.

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Batch Edit: Usability Improvement – 3900.104 

Blackboard Learn SaaS 
Ultra Course View 
Impact: Instructors and Administrators 
Related Topic: Batch Edit 

"Change dates to a specific date and/or time" is the most popular option used in Batch Edit to change dates in a batch, so it is now the default option. This change simplifies the process for our users and helps instructors to prepare courses for teaching and learning even faster. 

Image 1. Edit Dates option in Batch Edit

Batch Edit Edit Dates window, with Change to specific date and/or time highlighted

For administrators: There are no configurations needed.

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