Bewertungseinstellungen
Learn bietet viele Optionen zum Anpassen von Bewertungen. Um auf die Einstellungen für Tests, Aufgaben und Formulare zuzugreifen, wählen Sie auf der Seite der neuen Bewertung die Option Einstellungen aus. Der Fensterbereich Einstellungen wird geöffnet.
Unterschiedliche Bewertungstypen haben unterschiedliche Optionen. Je nach Bewertungstyp können Sie eine Einstellung möglicherweise nicht anpassen.
Einige Optionen im Fenster Einstellungen blenden ein anderes Fenster ein. Um den Fensterbereich zu verlassen und zum Hauptfenster Einstellungen zurückzukehren, wählen Sie das X oben im Fensterbereich aus.
Weitere Informationen zum Abschnitt Formative Tools finden Sie unter Formative Bewertungen.
Der Inhalt dieser Hilfeseite umfasst:
Details und Informationen
Der Abschnitt Details und Informationen des Fensters Einstellungen enthält Optionen zur Steuerung von Fälligkeitsdaten, Einreichungen, Versuchen und Unterhaltungen.
Standardmäßig werden Fälligkeitsdaten auf den nächsten Tag um 23:59 Uhr Ihrer Zeitzone festgelegt. Bei Szenarien wie dem selbstbestimmten Lernen können Sie das Fälligkeitsdatum entfernen.
Aktivieren Sie das Kontrollkästchen neben den Optionen, um sie ein- oder auszuschalten.
Zu den weiteren Optionen zählen die folgenden:
Darstellungsoptionen
Gehen Sie zum Bereich Einstellungen, um auf die Optionen für die Testpräsentation zuzugreifen. Zu den Optionen für die Testpräsentation gehören:
- Eine Frage nach der anderen anzeigen
- Zurückverfolgung verbieten
- Fragen zufällig anordnen
- Antworten zufällig anordnen
- Seiten zufällig anordnen
- Standort einschränken
Eine Frage nach der anderen anzeigen
Ein sorgfältiges Bewertungsdesign ist wichtig. Sie wünschen sich Flexibilität bei der Präsentation von Fragen. Sie können beispielsweise eine Präsentation mit „Eine Frage nach der anderen anzeigen“ auswählen.
- Konzentration auf jeweils nur eine Frage
- Verbesserte Browserleistung für Teilnehmerzugriff auf älteren Computern
- Verbesserte Erfahrung für Teilnehmer an Remote-Standorten mit schlechten Netzwerkverbindungen
- Verbesserte Benutzererfahrung beim Test von einem Mobilgerät aus, bei dem das Touch-Scrolling zu Fehlern führen kann
Gehen Sie im Fenster Einstellungen zum Abschnitt Präsentationsoptionen. Wählen Sie Eine Frage nach der anderen anzeigen aus. Sie können diese Option erst auswählen, wenn Ihre Bewertung Fragen enthält.
Video zur Anzeige von jeweils nur einer Frage in Bewertungen ansehen
Das folgende kommentierte Video bietet eine visuelle und auditive Darstellung einiger der auf dieser Seite enthaltenen Informationen. Für eine detaillierte Beschreibung der im Video dargestellten Elemente öffnen Sie das Video auf YouTube, navigieren Sie zu Weitere Aktionen, und wählen Sie Transkript öffnen aus.
Video: Eine Frage nach der anderen anzeigen zeigt, wie ein Kursleiter eine Präsentation mit jeweils einer Frage für die Teilnehmer auswählen kann und welche potenziellen Vorteile dies bietet.
Verbot der Rückverfolgung von Fragen
Mit der Option Zurückkehren nicht zulässig können Sie auch eine Reihenfolge für Fragen in einem Test erzwingen. Eine Reihenfolge ist wichtig, wenn anstehende Fragen Hinweise geben oder Antworten auf frühere Fragen offenlegen. Sobald der Teilnehmer die Frage beantwortet und mit der nächsten fortfährt, kann der Teilnehmer nicht mehr zurückkehren.
Wenn Teilnehmer eine Frage überspringen, werden sie durch eine Benachrichtigung darüber informiert, dass sie nicht mehr zurückkehren können, sobald sie dies getan haben.
Ihr Test muss mindestens zwei Fragen enthalten und die Option Fragen nacheinander anzeigen aktiviert haben. Gehen Sie im Fenster Einstellungen zum Abschnitt Darstellungsoptionen. Wählen Sie Zurückkehren nicht zulässig aus.
Fragen und Antworten nach dem Zufallsprinzip anzeigen
Sie können zu Übungszwecken oder zur Vermeidung von Betrug Fragen und Antworten nach dem Zufallsprinzip anordnen.
Eine Zufallsreihenfolge der Antworten ist nur bei Zuordnungsfragen und bei Multiple-Choice-Fragen möglich. Wenn Sie eine Zufallsreihenfolge der Antworten bei Richtig/Falsch-Fragen wünschen, verwenden Sie den Fragentyp „Multiple-Choice“ mit „Richtig und Falsch“ als Antwortmöglichkeiten.
Sie können eine oder beide Einstellungen verwenden, damit die Tests für jeden einzelnen Teilnehmer unterschiedlich aussehen. Auf der Seite Einstellungen des Tests wird eine Nachricht zur Zufallsreihenfolge der Antworten angezeigt.
Sie müssen bereits über Testfragen verfügen, um die Zufallsoptionen auswählen zu können.
Fragen nach dem Zufallsprinzip anzeigen
Gehen Sie unter Einstellungen zum Abschnitt Darstellungsoptionen. Wählen Sie Fragen zufällig anordnen, damit die Fragen den Teilnehmern in zufälliger Reihenfolge angezeigt werden.
Die Fragen werden bei der Testerstellung in der richtigen Reihenfolge angezeigt. Jedes Mal, wenn ein Teilnehmer einen Versuch startet, werden die Fragen in einer anderen Reihenfolge angezeigt. Verwenden Sie die Option Fragen zufällig anordnen nicht, wenn Sie Verweise auf die auf der Registerkarte Inhalt und Einstellungen angezeigten Fragenummern einfügen. Bei der Sortierung nach dem Zufallsprinzip wird die Nummerierung der Fragen geändert, was unter Umständen zu Verwirrung führt.
Nachdem die Teilnehmer mit ihren Einreichungen begonnen haben, können Sie die Einstellung Fragen zufällig anordnen auswählen oder löschen.
Reihenfolge der Antworten nach dem Zufallsprinzip festlegen
Wählen Sie unter Einstellungen die Option Antworten zufällig anordnen, damit Mehrfachantworten und Multiple-Choice-Antworten in zufälliger Reihenfolge angezeigt werden.
Die Antworten werden bei der Testerstellung in der richtigen Reihenfolge angezeigt. Jedes Mal, wenn ein Teilnehmer einen Test aufruft, werden die Antworten in einer anderen Reihenfolge angezeigt.
Nachdem die Teilnehmer mit ihren Einreichungen begonnen haben, können Sie die Einstellung Antworten zufällig anordnen nicht mehr aktivieren oder löschen.
Seiten nach dem Zufallsprinzip verwenden
Wenn Ihr Test Fragen auf mehreren Seiten enthält (z. B. eine Seite mit Multiple-Choice-Fragen gefolgt von einer Seite mit Essay-Fragen), wird bei der Option Seiten zufällig anordnen die Reihenfolge der Anzeige dieser Seiten nach dem Zufallsprinzip angeordnet.
Wenn in Ihrem Test Seiten nach dem Zufallsprinzip angeordnet werden, können Sie mit der Option Erste Seite nicht zufällig anordnen die erste Seite festlegen. Dies ist nützlich, wenn die erste Seite des Tests Anweisungen enthält.
Benotung und Einreichungen
Der Abschnitt Benotung und Einreichungen bietet eine Vielzahl von Anpassungsoptionen für Ihre Benotung. Sie können Folgendes auswählen:
- Notenkategorien
- Zulässige Versuche — Wenn Sie mehrere Versuche zulassen möchten, geben Sie die zulässige Anzahl ein.
- Wählen Sie unter Zu bewertende Versuche aus, welcher Versuch im Bewertungsbericht als Bewertung erforderlich angezeigt wird: Erster Versuch, Letzter Versuch oder Alle Versuche.
- Wenn Sie „Alle Versuche“ auswählen, müssen Sie auch die Berechnungsmethode für die endgültige Berechnung auswählen.
- Benotung mit: Wählen Sie den Typ des zu verwendenden Benotungsschemas aus, z. B. Buchstabe, Punkte, Prozentwert und Abgeschlossen/Nicht abgeschlossen.
- Höchstpunktzahl: Geben Sie die maximal zulässige Punktzahl für die Bewertung ein.
- Anonyme Antworten: Wählen Sie diese Option aus, um die Ergebnisse von Antworten auf ein Formular zu anonymisieren.
Anonyme Benotung
Weitere Informationen zur Option Anonyme Benotung finden Sie im Thema „Anonyme Benotung“.
Bewertungsoptionen
Zu den Bewertungsoptionen gehören:
- 2 Korrekturassistenten pro Teilnehmer
- Peer-Überprüfung
- Delegierte Benotung
Weitere Informationen zur Peer-Bewertungsoption finden Sie im Thema „Selbst- und Peer-Bewertung“.
Weitere Informationen zur Option Delegierte Benotung finden Sie im Thema „Delegierte Benotung“.
Bewertungsnote
Sie können festlegen, dass Bewertungsnoten automatisch veröffentlicht werden, sobald die Aufgabe benotet wurde. Die Funktion umfasst automatisch und manuell benotete Aufgaben sowie Tests mit automatisch benoteten Fragentypen. Deaktivieren Sie die Einstellung, wenn Sie die Notenveröffentlichung manuell steuern möchten.
Teilnehmern erlauben, ihre Einreichungen anzuzeigen
Die Unterstützung der akademischen Integrität und der Schutz von Bewertungsinhalten ist wichtig. Wechseln Sie zum Bereich Einstellungen und scrollen Sie zum Abschnitt Bewertungsergebnisse, um auszuwählen, wann Sie die Bewertungsergebnisse freigeben möchten. Gehen Sie zur Einreichungsansicht und wählen Sie die Standardeinstellung Nach Einreichung verfügbar aus, um das Fenster Zeitpunkt für Bewertungsergebnisse aufzurufen.
In dem Fenster können Sie festlegen, wann der Teilnehmer seine Bewertungseinreichung anzeigen kann. Teilnehmer haben folgende Möglichkeiten, ihre Einreichungen anzuzeigen:
- nach Einreichung der Bewertung
- nachdem der Kursleiter die Note des einzelnen Teilnehmers im Rahmen der Bewertung veröffentlicht hat
- nach dem Fälligkeitsdatum der Bewertung • nachdem der Kursleiter alle Bewertungen veröffentlicht hat
- an einem bestimmten Datum
Um die Anzeige von Einreichungen zu aktivieren oder zu deaktivieren, wählen Sie Teilnehmern erlauben, ihre Einreichung anzuzeigen. Wenn Sie mit der Auswahl der Einstellungen fertig sind, wählen Sie Speichern aus.
Szenarienbeispiele:
- Sie bieten eine besonders wichtige Prüfung an. Teilnehmer sollten nicht mehr zu den Prüfungsfragen zurückkehren können, nachdem sie ihre Antworten übermittelt haben.
- Teilnehmer absolvieren eine Prüfung asynchron. Sie möchten, dass Teilnehmer die Fragen, Antworten und automatisiertes Feedback überprüfen, nachdem alle Bewertungen veröffentlicht wurden.
Die Standardeinstellung ist, dass Teilnehmer die Bewertungsergebnisse nach dem Einreichen anzeigen lassen können. Wenn Sie die Auswahl für diese Option deaktivieren, wird die Einreichungsansicht für Teilnehmer ausgeblendet. Weitere im Seitenbereich enthaltene Feedback-Optionen bleiben sichtbar. Dazu gehören das allgemeine Bewertungsfeedback, die Abschlussnote und der Echtheitsbericht (falls zutreffend).
Automatisiertes Feedback zu Bewertungseinreichungen geben
Mit automatisiertem Feedback können Sie vorgefertigtes Feedback zu einzelnen, automatisch benoteten Fragetypen bereitstellen. Teilnehmer erhalten Ihr Feedback automatisch anhand der von Ihnen angegebenen Einstellungen für die Freigabe. Nach der Einreichung von Teilnehmern wird standardmäßig ein automatisiertes Feedback angezeigt.
Wenn Sie Richtige Antworten anzeigen ausgewählt haben, müssen Ihre automatisierten Feedbackeinstellungen gleichzeitig oder vor den richtigen Antworten angezeigt werden.
Automatisiertes Feedback erstellen
Wählen Sie beim Erstellen der Fragen die Umschaltfläche unter den Fragen aus, um das automatisierte Feedback zu schreiben.
Geben Sie Ihr Feedback für richtige Antworten und falsche Antworten ein. Feedback bei falscher Antwort wird auch für teilweise richtige Antworten angezeigt. Wählen Sie Speichern.
Punktzahl für Fragen
Standardmäßig werden Punktzahlen für Fragen auf Verfügbar, sobald alle Noten gepostet wurden gesetzt. Wählen Sie Verfügbar, sobald alle Noten gepostet wurden aus, um das Fenster Zeitpunkt für Bewertungsergebnisse zu öffnen.
Aktivieren oder deaktivieren Sie Punktzahl für Fragen, um festzulegen, ob die Punktzahlen für Fragen den Teilnehmern angezeigt werden.
Sie können steuern, wann Punktzahlen für Fragen angezeigt werden. Folgende Optionen sind verfügbar:
- Nachdem individuelle Note gepostet wurde
- Nach Fälligkeitsdatum
- Nachdem alle Noten gepostet wurden
- An einem bestimmten Datum
Richtige Antworten bei Bewertungseinreichungen anzeigen
Sie können Teilnehmern die Möglichkeit einräumen, dass ihnen nach der Einreichung automatisch die richtigen Antworten auf automatisch benotete Fragen angezeigt werden. Sie können die Antworten auch ausblenden, bis alle Teilnehmer ihre Antworten eingereicht haben.
Richtige Antworten und Punktzahlen pro Frage werden den Teilnehmern standardmäßig nicht angezeigt.
Gehen Sie zum Fenster Einstellungen. Scrollen Sie nach unten zum Abschnitt Bewertungsergebnisse. Wählen Sie unter Richtige Antworten die Option Einstellung aktivieren aus.
Wenn Sie Einstellung aktivieren auswählen, gelangen Sie zum Fenster Zeitpunkt für Bewertungsergebnisse . Sie haben folgende Möglichkeiten, die richtigen Antworten anzuzeigen:
- Nachdem individuelle Note gepostet wurde
- Nach dem Fälligkeitsdatum der Bewertung
- Nachdem alle Noten gepostet wurden
- An einem bestimmten Datum
Wählen Sie Speichern.
Nachdem Teilnehmer eine Prüfung abgeschlossen haben und zur Überprüfung zurückkehren, wird oben im Test ein Banner angezeigt. Es informiert darüber, dass der Kursleiter die richtigen Antworten sichtbar macht, nachdem alle Teilnehmer ihre Antworten eingereicht haben. Von Ihnen bereitgestelltes Feedback wird erst angezeigt, nachdem die Noten veröffentlicht wurden.
Sicherheit
Bei Tests bietet Ihnen Blackboard Optionen zum Hinzufügen von mehr Sicherheit.
Standort einschränken
Sie können von Teilnehmern verlangen, einen Test oder eine Umfrage an einem bestimmten Ort durchzuführen. Teilnehmer außerhalb dieses Standorts werden den Test bzw. die Umfrage nicht absolvieren können.
Diese Option basiert auf einem IP-Adressbereich, den Ihre Institution erstellt hat. Hat Ihre Institution diesen Bereich nicht erstellt, wird diese Option nicht angezeigt.
Bestimmte Computer werden durch IP-Adressen identifiziert, so dass diese eine gute Methode sind, um die Anforderungen an die Standortsicherheit zu erfüllen. Wählen Sie auf der Seite Testeinstellungen einen Ort aus dem Menü Standort einschränken aus.
Zugriffscodes
Erhöhen Sie die Sicherheit Ihrer Bewertungen mit einem Zugriffscode. Sie können einen Zugriffscode ausgeben, um zu kontrollieren, wann Teilnehmer und Gruppen eine Bewertung absolvieren.
Die Zugriffscodes werden zufällig vom System generiert. Sie können die Zugriffscodes nicht anpassen.
Bewertungen beziehen sich auf Tests und Aufgaben, jedoch nicht auf SCORM-Elemente.
Beispiel:
Sie fügen einen Zugriffscode hinzu, weil Sie möchten, dass einige Teilnehmer die Bewertung vor anderen absolvieren. Sie können den Zugriffscode nur für die erste Gruppe von Teilnehmern freigeben. Die Teilnehmer, die die Bewertung später absolvieren, können keine Vorschau der Bewertung anzeigen, bevor sie sie durchführen.
Beispiel:
Sie können einen Zugriffscode für eine überwachte Bewertung hinzufügen. Teilnehmer zeigen ihren Identitätsnachweis, erhalten den Code vom Kursleiter oder einer Aufsichtsperson und absolvieren die Bewertung im Kursraum.
Wenn mehrere Gruppen von Teilnehmern denselben Test zu unterschiedlichen Zeiten machen, können Sie den Zugriffscode für jede Gruppe ändern. Stellen Sie dabei sicher, dass Teilnehmer ihre Arbeit nicht gespeichert haben, um später fortzufahren.
Wählen Sie in den Einstellungen Zugriffscode hinzufügen im Abschnitt Bewertungssicherheit aus.
Klicken Sie auf die Schaltfläche neben Zugriffscode nicht erforderlich, um Zugriffscodes zu aktivieren.
Das System generiert einen 6-stelligen Zufalls-Zugriffscode, den Sie nicht anpassen können. Standardmäßig wird dieser als 6 Sternchen angezeigt: ******. Verwenden Sie die Symbole neben dem Zugriffscode, um den Zugriffscode zu kopieren, eine neue Zufallszahl zu generieren oder den Zugriffscode anzuzeigen. Bewegen Sie den Mauszeiger über ein Symbol, um seinen Zweck anzuzeigen.
Nur Kursleiter können den Zugriffscode generieren und ändern. Wenn Sie den Zugriffscode aus- und erneut einschalten, bleibt der Code derselbe.
Wählen Sie Weiter. Der Zugriffscode wird nun im Bereich Einstellungen angezeigt. Sie können den Zugriffscode mithilfe des Papierkorb-Symbols entfernen. Die Teilnehmer benötigen dann keinen Zugriffscode mehr, um die Bewertung zu starten oder fortzusetzen.
Erinnerung: Kursleiter oder Aufsichtspersonen geben den Teilnehmern den Zugriffscode.
Was ist für Teilnehmer sichtbar?
Auf der Seite „Kursinhalt“ können die Teilnehmer die Bewertung sehen, es sei denn, Sie fügen Veröffentlichungsbedingungen hinzu oder verbergen die Bewertung. Teilnehmer können den Bereich Details und Informationen öffnen, um Anweisungen anzuzeigen, die Sie hinzugefügt haben. Sie können die Bewertung nicht ohne den Zugriffscode starten.
Der Zugriffscode wird nirgendwo im System gespeichert. Teilnehmer können den Zugriffscode nur von Ihnen oder von anderen Personen erhalten, denen Sie diesen mitteilen. Sie können den Zugriffscode nach Bedarf ändern und die Teilnehmer darüber informieren.
Teilnehmer können denselben Code verwenden, wenn sie die Bewertung speichern und später zurückkehren möchten. Die Teilnehmer benötigen den Zugriffscode nicht, um die Noten und das Feedback, das Sie veröffentlichen, anzuzeigen.
LockDown Browser Dashboard
Um die Sicherheit Ihrer Bewertungen zu erhöhen, können Sie sowohl den LockDown Browser als auch den Zugriffscode aktivieren; sie funktionieren zusammen. Die Teilnehmer müssen den richtigen Zugriffscode angeben, bevor der LockDown Browser gestartet wird.
Video zum Hinzufügen eines Zugriffscodes ansehen
Das folgende kommentierte Video bietet eine visuelle und auditive Darstellung einiger der auf dieser Seite enthaltenen Informationen. Für eine detaillierte Beschreibung der im Video dargestellten Elemente öffnen Sie das Video auf YouTube, navigieren Sie zu Weitere Aktionen, und wählen Sie Transkript öffnen aus.
Video: Zugriffscode hinzufügen erklärt, wie Sie einen Zugriffscode zu Bewertungen hinzufügen.
Zusätzliche Werkzeuge
Wechseln Sie zum Fenster Einstellungen , um auf den Abschnitt Zusätzliche Werkzeuge zuzugreifen. Zusätzliche Werkzeuge umfassen:
- Zeitlimit
- Benotungsrubrik
- Ziele und Standards
- Zugewiesene Gruppen
- Echtheitsbericht
Weitere Informationen zum Benoten mit Rubriken finden Sie im Thema „Mit Rubriken benoten“.
Besuchen Sie das Thema „Ziele“, um weitere Informationen zu Zielen und Standards zu erhalten.
Weitere Informationen zu Gruppen finden Sie im Thema „Gruppen erstellen und verwalten“.
Timer zum Test hinzufügen
Ein Zeitlimit kann dazu beitragen, dass Teilnehmer den Überblick behalten und auf den Test fokussiert bleiben, da jedem nur eine begrenzte Zeit für das Einreichen zur Verfügung steht. Die Testversuche werden automatisch gespeichert und eingereicht, wenn die Zeit verstrichen ist.
Sie können kein Zeitlimit zu Gruppentests hinzufügen.
Sie können Teilnehmern auch erlauben, das Zeitlimit zu überschreiten. Zusätzliche Zeit ermöglicht den Teilnehmern, bei Verbindungsunterbrechungen während eines Versuchs die Verbindung wiederherzustellen. Sie können zusätzliche Zeit gewähren, um festzustellen, ob den Teilnehmern die ursprüngliche Zeit für das Lesen und Beantworten aller Fragen ausreicht. Wenn Sie Tests benoten, können Sie erkennen, wie viel zusätzliche Zeit ein Teilnehmer für die Durchführung eines Tests in Anspruch genommen hat. Sie können auch sehen, welche Fragen nach Ablauf des ursprünglichen Zeitlimits beantwortet wurden. Den Teilnehmern werden diese Informationen auch angezeigt, wenn sie auf ihre benoteten Tests zugreifen.
Wählen Sie im Feld Einstellungen im Abschnitt Zusätzliche Werkzeuge die Option Zeitlimit hinzufügen.
Geben Sie ein Zeitlimit in Minuten ein. Für das Zeitlimit müssen Sie eine Ganzzahl zwischen 1 und 1440 eingeben. Dezimalzahlen werden nicht unterstützt.
Wählen Sie als Nächstes eine von zwei Optionen aus:
- Arbeit wird nach Ablauf des Zeitlimits automatisch gespeichert und eingereicht: Wenn ein Teilnehmer den Test nicht innerhalb des Zeitlimits einreicht, wird der Test automatisch vom System gespeichert und eingereicht.
- Teilnehmer haben Extrazeit, um nach Ablauf des Zeitlimits weiter zu arbeiten: Wählen Sie in dem Menü, das beim Auswählen dieser Option angezeigt wird, den Umfang der zusätzlichen Zeit:
- 50%
- 100%
- Unbegrenzte Extrazeit
Bei den Optionen 50 % und 100 % wird angezeigt, wie viel Zeit über das Zeitlimit hinaus gewährt wird, bevor der Test automatisch gespeichert und eingereicht wird.
Beispiel: Wenn Sie als Zeitlimit 60 Minuten festlegen und 50 % zusätzliche Zeit gewähren, haben die Teilnehmer 30 Minuten mehr Zeit für die Bearbeitung des Tests. Die Teilnehmer werden erst kurz vor Ablauf des ursprünglichen Zeitlimits über die zusätzliche Zeit benachrichtigt. Sie erhalten eine Pop-up-Nachricht, in der ihnen mitgeteilt wird, wie viel Zeit sie zusätzlich haben. Die Teilnehmer können dann entweder die zusätzliche Zeit in Anspruch nehmen oder den Test einreichen. Sie werden darüber informiert, dass sie für Tests, die nach dem Zeitlimit eingereicht wurden, eventuell nur eine Teilpunktzahl erhalten.
Wenn Sie mehrere Versuche zugelassen haben, gilt das Zeitlimit für jeden einzelnen Versuch.
Wählen Sie das X aus, um zum Feld Einstellungen zurückzukehren. Sie können das von Ihnen festgelegte Zeitlimit anzeigen. Wenn Sie Änderungen vornehmen möchten, wählen Sie das Zeitlimit aus. Zeigen Sie auf das Zeitlimit, um das Papierkorb-Symbol aufzurufen und das Zeitlimit zu entfernen. Sie können das Zeitlimit jedoch nicht bearbeiten, nachdem die Teilnehmer ihre Tests eingereicht haben. Das Zeitlimit wird zusammen mit den Testdetails auch auf der Seite Kursinhalt angezeigt. Die zusätzliche Zeit ist jedoch nicht zu sehen.
Ausnahmeregelung für Zeitlimit + Zeitlimit
Wenn den Teilnehmern eine Ausnahmeregelung für das Zeitlimit gewährt wurde und Sie mehr Zeit für den Abschluss einer Überprüfung einräumen, werden die beiden Zeiten addiert.
Weitere Informationen zur Ausnahmeregelung für das Zeitlimit
Was ist für Teilnehmer sichtbar?
Den Teilnehmern wird das Zeitlimit neben weiteren Testdetails auf der Seite Kursinhalt angezeigt. Sie können das Zeitlimit auch im Feld Details und Informationen sowie während des Bearbeitungsvorgangs innerhalb des Tests sehen.
Wenn Teilnehmer Versuch beginnen auswählen, wird ihnen ein Pop-up-Fenster angezeigt, damit der Timer ausgelöst wird, bevor sie auf den Test zugreifen können.
Die Uhr läuft weiter, unabhängig davon, ob die Teilnehmer den Test aktiv bearbeiten. Der Timer wird unten im Fenster angezeigt und informiert Sie darüber, wie viel Zeit Sie noch übrig haben. Wenn sie einen Entwurf speichern oder das Testfenster schließen, wird der Countdown fortgeführt und ihre Arbeit wird gespeichert und nach Ablauf der Zeit eingereicht.
