Mostrar respostas corretas nos envios de testes
Permitir que os estudantes vejam as respostas corretas às perguntas pontuadas automaticamente após o envio. Você também pode ocultar as respostas até que todos os alunos tenham concluído os envios.
- Abra o painel Configurações do teste e encontre a seção Resultados da avaliação.
- Acesse Respostas corretas e selecione Ativar configuração.
- No painel Resultados de tempo da avaliação, selecione Mostrar respostas corretas.
- Selecione Salvar.
No painel de configurações da avaliação, as opções Mostrar respostas corretas e Mostrar pontuações das perguntas não são selecionadas por padrão; portanto, as respostas corretas e a pontuação por pergunta são ocultadas dos alunos. Quando você quiser que os alunos analisem as respostas com o conteúdo da avaliação, retorne ao painel de configurações e selecione Mostrar respostas corretas. A opção Mostrar pontuações de perguntas será selecionada automaticamente. Ao exibir as respostas corretas, você também precisará exibir as pontuações das perguntas. Para mostrar apenas a pontuação por pergunta, mas não a pontuação correta, desmarque a opção Mostrar respostas corretas.
A data de entrega que você definiu não afeta essa configuração. Você configura quando revelar respostas no painel Resultados de tempo da avaliação.
Depois que os alunos concluírem uma avaliação e retornarem para analisá-la, aparecerá um banner no topo da avaliação. Eles são informados de que o instrutor revelará as respostas corretas depois que todos os alunos tiverem feito o envio. Quaisquer comentários que você fornecer não serão exibidos até que as notas sejam publicadas.
Se você não quiser que os alunos vejam o banner para as avaliações sem perguntas, marque a caixa de seleção Mostrar respostas corretas durante a criação.
Fazer comentários automatizados sobre envios de testes
Os comentários automatizados permitem que você forneça comentários sobre tipos de perguntas individuais avaliadas automaticamente. Os alunos recebem automaticamente os comentários com base nas configurações de liberação fornecidas por você.
- Abra o painel Configurações do teste e encontre a seção Resultados da avaliação.
- Acesse Comentários automatizados e selecioneAtivar configuração.
- No painel Resultados de tempo da avaliação, selecione Exibir comentários automatizados.
- Selecione Salvar.
Você também pode selecionar a opção para as perguntas conforme as cria para habilitar os comentários automatizados. Digite seus comentários para Respostas corretas e Respostas incorretas. Os comentários para respostas incorretas também são exibidos para respostas de crédito parcial. Por padrão, os comentários automatizados são exibidos após o envio do aluno. Selecione o ícone de edição para alterar as configurações do tempo de liberação. Exiba os comentários após o envio ou em uma data específica. Se você tiver selecionado Mostrar respostas corretas, suas configurações de comentários automatizados precisarão ser exibidas ao mesmo tempo ou antes da data de exibição das respostas corretas.
Deixe os testes mais seguros com códigos de acesso
Adicione uma camada de segurança às suas avaliações com um código de acesso. Você pode emitir um código de acesso para controlar quando os alunos e os grupos fazem uma avaliação.
- Abra o painel Configurações do teste e encontre a seção segurança da avaliação.
- Vá até o Código de acesso e selecione Adicionar código de acesso.
- No painel Código de acesso, selecione ativar a opção.
- Copie estecódigo para compartilhar com alunos e grupos.
- Escolha Continuar.
No momento, os códigos de acesso são gerados aleatoriamente pelo sistema. Não é possível personalizar os códigos de acesso.
O termo “avaliações” refere-se a testes e exercícios, mas não a itens SCORM.
Exemplo:
Você adiciona um código de acesso porque deseja que alguns alunos façam a avaliação antes de outros. É possível liberar o código de acesso apenas para o primeiro grupo de alunos. Os alunos que fizerem a avaliação depois não poderão visualizá-la antes da data definida.
Exemplo:
Você pode adicionar um código de acesso para uma avaliação monitorada ou supervisionada. Os alunos mostram provas da identidade, recebem o código do instrutor ou monitor e fazem a avaliação na sala de aula.
Se vários grupos de alunos fizerem o mesmo teste em momentos diferentes, você poderá alterar o código de acesso de cada grupo. Apenas verifique se os alunos não deixaram o trabalho salvo para continuar mais tarde.
No painel de Configurações de um teste ou um exercício, selecione Adicionar código de acesso na seção Segurança da avaliação.
Mude a opção do código de acesso para Ativado. O sistema gera aleatoriamente um código de acesso de seis dígitos que você não pode personalizar. Use os ícones ao lado do código de acesso para copiá-lo ou atualize para alterá-lo. Somente os instrutores podem atualizar e alterar o código de acesso. Se você desativar e ativar o código novamente, ele permanecerá o mesmo.
Escolha Continuar. O código de acesso é exibido no painel de Configurações. Selecione o ícone de lixeira para remover o código. Os alunos não precisarão mais de um código para iniciar ou continuar a avaliação.
Lembrete: os instrutores ou supervisores fornecem o código de acesso para os alunos.
O que os alunos veem?
Na página Conteúdo do curso, todos os alunos podem ver uma avaliação protegida com um código de acesso, a menos que você adicione condições de liberação ou oculte-a. Todos os alunos podem abrir o painel Detalhes e informações para visualizar as instruções que você adicionou. Eles não podem iniciar a avaliação sem o código de acesso.
O código de acesso não é armazenado em nenhuma parte do sistema. Os alunos só podem receber o código de acesso de você ou outras pessoas com funções escolhidas por você. É possível alterar o código de acesso conforme necessário e informar os alunos.
Os alunos podem usar o mesmo código se salvarem a avaliação e quiserem retornar mais tarde. Os alunos não precisam do código de acesso para visualizar as notas e os comentários que você publicar.
Painel do LockDown Browser
Para adicionar mais segurança às suas avaliações, é possível ativar o Lockdown Browser e o código de acesso, e eles trabalharão juntos. Os alunos precisam fornecer o código de acesso correto antes que o LockDown Browser seja aberto.
Adicionar um cronômetro ao seu teste
Você pode adicionar um limite de tempo a um teste na visualização Ultra do curso. Um limite de tempo pode manter os alunos concentrados no teste, pois cada pessoa tem um tempo limitado para realizar o envio. As tentativas de teste são salvas e enviadas automaticamente após a expiração do limite de tempo.
- Abra o painel Configurações do teste e encontre a seção Ferramentas adicionais.
- Vá para Limite de tempo e selecione Adicionar limite de tempo.
- Adicione o limite de tempo em minutos e selecione uma regra de envio.
- Feche o painel Tempo limite.
- Selecione Salvar.
Você também pode permitir que alunos trabalhem após o limite de tempo. Tempo adicional permite que alunos se reconectem caso a conexão caia durante suas tentativas. Você pode permitir tempo extra para ver se o tempo original definido é o suficiente para os alunos lerem e responderem a todas as questões. Ao avaliar os testes, você pode ver quanto tempo adicional cada aluno usou para concluir o teste. Você também poderá ver quais questões foram respondidas após o limite de tempo inicial. Os alunos também podem ver essas mesmas informações quando ele acessarem seus testes avaliados.
No momento, não é possível adicionar um limite de tempo a testes em grupo.
No painel Configurações do teste, selecione Adicionar limite de tempo na seção Ferramentas adicionais.
Primeiro, digite um limite de tempo. Você deve adicionar limites de tempo em números inteiros entre 1 e 1440. Decimais não são aceitos. Em seguida, selecione uma destas duas opções:
- O trabalho é salvo automaticamente e enviado quando o tempo expirar: Se um aluno não fizer o envio dentro do limite de tempo, o sistema salva e envia o teste automaticamente.
- Alunos têm tempo extra para trabalhar após o tempo limite expirar: No menu que aparece ao selecionar essa opção, escolha a porcentagem de tempo extra:
- 50%
- 100%
- Tempo extra ilimitado
As opções de 50% e 100% mostram quanto tempo é adicionado ao limite de tempo antes de o teste ser salvo e enviado automaticamente. Por exemplo, se você definir 60 minutos como o limite de tempo e escolher 50% de tempo extra, seus alunos poderão trabalhar por mais 30 minutos. Seus alunos não são alertados a respeito do tempo extra permitido até que o limite de tempo inicial esteja quase acabando. Eles recebem uma mensagem pop-up que os informa do tempo extra concedido. Eles escolhem entre usar o tempo extra ou enviar o teste. Eles são informados de que eles podem receber um crédito parcial pelo trabalho enviado após o limite de tempo.
Se você permitir várias tentativas, o limite de tempo se aplica a cada uma delas.
Selecione o X para retornar ao painel Configurações do teste. Você pode visualizar a configuração de limite de tempo feita. Selecione o limite de tempo para fazer alterações. No entanto, você não pode editar o limite de tempo após os alunos terem enviado as tarefas. Aponte para o limite de tempo para acessar o ícone Remover para removê-lo. O limite de tempo também aparece na página Conteúdo do curso com os detalhes do teste, mas o tempo extra não aparece.
Necessidade especial de limite de tempo + limite de tempo
Caso os alunos tenham uma necessidade especial de limite de tempo e você permita que eles tenham mais tempo para concluir uma avaliação nas configurações, os tempos serão combinados.
Leia sobre necessidades especiais de limite de tempo
Fluxo de trabalho do aluno
Alunos veem o limite de tempo com outros detalhes do teste na página Conteúdo do curso. Eles também veem o limite de tempo no painel Detalhes & Informações do teste e dentro do teste conforme trabalham.
Quando os alunos selecionam Iniciar tentativa, eles receberão uma janela pop-up para iniciar o cronômetro antes de poderem acessar o teste.
Se você permitiu tempo extra, quando o tempo inicial acabar, outra janela pop-up informará os alunos de que eles podem enviar o teste agora ou trabalhar por mais tempo. Eles também serão informados de que o trabalho enviado após o limite poderá receber crédito parcial. Seus alunos não são alertados a respeito do tempo extra permitido até que o limite de tempo inicial esteja quase acabando.
O cronômetro continua a correr, independentemente de os alunos estarem trabalhando ativamente no teste ou não. O cronômetro é exibido na parte inferior da janela para que os alunos saibam quanto tempo ainda resta. Se eles salvaram um rascunho ou saíram da janela do teste, a contagem regressiva continua e o trabalho deles é salvo e enviado quando o tempo acabar.
Permitir várias tentativas em um teste
Em Configurações do teste, você pode optar por deixar que os alunos enviem mais de uma tentativa. Várias tentativas mudam a forma como a nota final do teste será calculada.
- Abra o painel Configurações do teste e encontre a seção Avaliações e envios.
- Selecione o número de tentativas permitidas.
- Selecione Salvar.
Escolha como deseja calcular a nota final:
- Média de todas as tentativas
- Primeira tentativa com uma nota
- Tentativa com a nota mais alta
- Última tentativa com uma nota
- Tentativa com a nota mais baixa
Não é possível permitir várias tentativas em um teste em grupo ou quando você recebe envios off-line.
A configuração Avaliar tentativas determina como a nota final será calculada automaticamente, mas você tem a opção de substituir a nota. Cada tentativa está sujeita à data de entrega que você definiu para o teste. Se um aluno enviar uma tentativa após a data de entrega, a tentativa será marcada como atrasada. Tentativas enviadas antes do prazo são mostradas como no prazo.
Só será possível substituir a nota final, não as notas de cada tentativa.
Saiba mais sobre como avaliar um teste com várias tentativas
Organizar perguntas e respostas em ordem aleatória
Você pode organizar perguntas e suas respostas de forma aleatória para reforçar atividades de prática/sondagem e ajudar os alunos a evitar desonestidade acadêmica.
- Abra o painel Configurações do teste e encontre a seção Detalhes e informações.
- Selecione Perguntas em ordem aleatória e/ou Respostas em ordem aleatória.
- Selecione Salvar.
Só é possível organizar as respostas de forma aleatória para perguntas de correspondência e múltipla escolha. Se você quiser organizar as respostas de forma aleatória para perguntas verdadeiro/falso, use o tipo de pergunta de múltipla escolha com opções de resposta verdadeiro e falso.
É possível usar uma ou as duas configurações, de modo que os testes aparecerão de formas diferentes para cada aluno. Na página Configurações de conteúdo do teste, uma mensagem sobre sua seleção da opção para embaralhar respostas é exibida.
Organizar perguntas em ordem aleatória
Em Configurações do teste, selecione Organizar perguntas em ordem aleatória para que elas sejam apresentadas aos alunos em ordem aleatória.
As questões são exibidas em ordem quando você cria o teste. Cada vez que um aluno inicia uma tentativa de teste, as perguntas aparecem em uma ordem diferente. Se você incluir referências aos números das perguntas conforme eles aparecem na página Conteúdo e configurações, não use a opção Organizar perguntas em ordem aleatória. A ordem aleatória alterará a numeração das perguntas e pode gerar confusão.
Depois que os alunos começarem os envios, você pode selecionar ou cancelar a configuração Organizar perguntas em ordem aleatória.
Não é possível embaralhar questões em um teste com blocos de texto ou arquivos.
Organizar respostas em ordem aleatória
Na seção Configurações do teste, selecione Organizar respostas em ordem aleatória para exibir as opções de resposta de questões de múltipla escolha e múltiplas respostas em ordem aleatória.
As respostas são exibidas em ordem quando você cria o teste. Cada vez que um aluno inicia uma tentativa do teste, as respostas aparecem em uma ordem diferente.
Depois que os alunos começarem os envios, não é possível selecionar ou cancelar a configuração Organizar respostas em ordem aleatória.
Habilitar a avaliação anônima em testes
Ao criar um teste sem perguntas, você pode ativar a avaliação anônima no painel Configurações de teste. Os nomes dos alunos ficam ocultos durante a sua avaliação. Você somente pode adicionar texto e arquivos aos testes avaliados de forma anônima.
Saiba mais sobre a avaliação anônima
Habilitar a avaliação paralela em testes
Ao criar um teste sem perguntas, você pode ativar a avaliação paralela no painel Configurações de teste.
O sistema atribui aleatoriamente os avaliadores que você escolher, para que cada aluno tenha dois avaliadores para o teste. A carga de trabalho de avaliação é distribuída uniformemente entre os avaliadores. Avaliadores só podem abrir os envios de alunos que tenham sido atribuídos a eles. Instrutores ou avaliadores finais determinam as notas finais dos alunos.
Exiba uma pergunta por vez
Em Configurações do teste, vá para a seção Detalhes e informações. Selecione Exibir uma pergunta por vez.
Essa opção também aparecerá em Configurações do exercício quando o exercício incluir perguntas.
Avaliar com cuidado é importante. Você deseja flexibilidade na apresentação de perguntas. Por exemplo, você pode selecionar uma apresentação com uma única pergunta por vez para que os alunos:
- Foquem em uma única pergunta por vez sem se sentirem sobrecarregados por todas as perguntas
- Tenham o desempenho aprimorado no navegador para o acesso do aluno em computadores mais antigos
- Tenham uma experiência aprimorada para alunos em áreas remotas com conexões de rede ruins
- Tenha uma experiência do usuário aprimorada ao fazer o teste de um dispositivo móvel, onde a rolagem por toque pode levar a erros
Habilitar recurso para impedir retroceder perguntas
Os instrutores também podem estabelecer uma sequência por meio de perguntas em uma avaliação sem opção de retroceder. Uma sequência é importante ao fornecer dicas ou revelar respostas para perguntas anteriores.
Depois que o aluno responder à pergunta e continuar a próxima, o aluno não poderá voltar. Se um aluno pular uma pergunta, um alerta informará o aluno de que ele não pode voltar para a pergunta.
Os instrutores podem escolher essa configuração nas avaliações com perguntas configuradas para exibir uma pergunta por vez.
Envie um tweet para o suporte @BlackboardHelp