이 정보는 Ultra 코스 보기에만 적용됩니다.

원래 코스 보기에서 사용 가능한 도구는 교육기관에서 제어합니다. 교수자는 과제를 Ultra 코스 보기에서 언제든지 사용할 수 있습니다.

과제 생성

교수자는 과제를 Ultra 코스 보기에서 언제든지 사용할 수 있습니다.

다른 콘텐츠와 함께 과제를 생성할 수 있습니다. 학생은 필요할 때 바로 필요한 콘텐츠 옆에 있는 자신의 과제에 접근할 수 있습니다. 하나의 그룹 과제를 생성하여 코스에서 하나 이상의 그룹에 제공할 수도 있습니다.

학생 그룹의 과제 생성에 대해 자세히 알아보기

자유롭게 실험하세요! 학생은 교수자가 과제를 볼 수 있게 설정할 때까지 추가된 항목을 확인할 수 없습니다.

The Course Content page is open with the plus sign selected, the "Create" button clicked and the "Assignment" button highlighted.

코스 콘텐츠 페이지에서 과제를 추가하고 싶은 위치에 더하기 기호를 선택합니다. 메뉴에서 생성을 선택하여 항목 생성 패널을 열고 과제를 선택합니다. 새 과제 페이지가 열립니다.

폴더를 확장하거나 생성하고 과제를 추가할 수도 있습니다.

과제를 생성하면 성적부 항목이 자동으로 생성됩니다.

과제 점수가 게시된 후 학생은 성적 페이지 또는 활동 스트림에서 자신의 성적을 볼 수 있습니다. 또한 학생은 코스 콘텐츠 페이지에 있는 과제 링크에서 과제, 제출물, 피드백, 루브릭 및 성적에도 접근할 수 있습니다.

이 페이지의 주제는 다음과 같습니다.


과제 생성에 대한 비디오 보기

내레이션이 있는 다음 비디오는 이 페이지에 포함된 일부 정보를 시각적, 청각적으로 표현한 것입니다. 비디오에 묘사된 내용에 대한 자세한 설명을 보려면 YouTube에서 비디오를 열고, 추가 동작으로 이동한 다음, 자막 열기를 선택합니다.



비디오: 과제 생성에서는 간소화된 워크플로를 사용하여 과제를 생성하는 방법을 보여줍니다.


새 과제 페이지 설정

Ultra에서 과제와 시험 구분

과제시험(코스 콘텐츠 항목 패널에서 평가로 그룹화되어 있음)은 동일한 사용자 인터페이스와 옵션을 공유합니다. 설정의 여러 옵션은 평가에 하나 이상의 질문이 포함되어 있는지 여부에 따라 활성화 또는 비활성화됩니다.

실제로 교수자는 이러한 평가를 다르게 사용합니다. 예를 들어 학생에게 성적을 위해 파일을 제출하라는 지시 사항이 포함된 과제를 생성할 수 있습니다. 시험에서 학생은 교수자가 평가에 추가한 일련의 문제에 답할 수 있습니다.

과제와 시험을 구분하고 문제가 있는 워크플로와 문제가 없는 워크플로를 강조하기 위해 과제에 대한 토론에서는 문제가 추가되지 않은 워크플로를 강조합니다. 선택하면 과제에 문제를 쉽게 추가할 수 있습니다.

문제가 포함된 워크플로에 대한 설명은 시험 생성을 참조하십시오.

새 과제 페이지

새 과제 페이지에는 사용자 지정 가능한 다음 세 가지 구성요소가 있습니다.

  • 과제 콘텐츠 추가
  • 과제를 학생에게 표시할지 여부 제어
  • 과제 설정 적용
Image of new assignment page with boxes drawn around three areas to customize assignment: 1. Create content, 2. Student visibility, and 3. Assignments settings

학생이 코스 콘텐츠 사이에서 과제를 쉽게 찾을 수 있도록 쉽게 알아볼 수 있는 제목을 입력하십시오. 코스 콘텐츠 페이지에서 제목은 학생들이 자료를 보기 위해 선택하는 링크로 나타납니다. 제목을 추가하지 않으면 콘텐츠 목록에 '새 과제' 및 날짜가 표시됩니다. 콘텐츠를 추가하지 않으면 코스 콘텐츠 페이지에 과제가 나타나지 않습니다.

과제 콘텐츠 추가

더하기 기호를 선택하여 텍스트, 파일 및 문제를 추가할 메뉴를 엽니다.

Image of component to create assignment content with box drawn around plus sign button

과제에 지시 사항과 같은 텍스트 및 파일을 추가할 수 있습니다. OneDrive® 및 Google Drive™와 같은 클라우드 저장소의 파일도 추가할 수 있습니다. 이러한 옵션은 과제 콘텐츠 추가 메뉴 하단에 있습니다.

Image of menu to add assignment content with box around non-question options

문제 추가에 대한 자세한 내용은 시험 생성을 참조하십시오.

과제 자동 생성

교육 분야에서 AI 표절에 대한 문제는 점점 더 우려가 커지고 있습니다. 연구에 따르면 AI 탐지에 의존하는 데 따른 다양한 문제가 있습니다. 탐지 모델은 AI 기술의 발전을 따라갈 수 없습니다. Learn은 신뢰할 수 있는 평가의 효과적인 관행을 활용하도록 지원합니다. 교육기관에서 AI Design Assistant 기능을 켠 경우 학생이 다음을 수행하도록 권장하는 과제 프롬프트를 자동으로 생성할 수 있습니다.

  • 고차원적 사고 유도
  • 수업에서 얻은 지식 적용
  • 증거가 있는 실제적인 제출물 작성
  • 실제 상황 에뮬레이트

과제 프롬프트는 코스 컨텍스트를 기반으로 생성됩니다. 과제 생성 페이지에서 과제 자동 생성을 선택합니다.

The assignment creation page, with the Auto-generate Assignment button highlighted near the top

과제 자동 생성 페이지로 이동됩니다.

Auto-Generate Assignment page, showing two autogenerated assignments beside the customization options

AI Design Assistant는 세 개의 할당 프롬프트를 생성합니다. AI Design Assistant가 생성하는 프롬프트를 정의하는 방법은 여러 가지가 있습니다.

  • 프롬프트의 초점을 좁히기 위해 설명 입력(최대 2,000자) 
  • 원하는 인지 수준 선택
    • 적용
    • 분석
    • 평가
    • 생성
    • '저에게 영감을 주십시오!'를 통해 다양한 수준 제공 
  • 슬라이더를 이동하여 프롬프트 초점의 복잡성 조정
  • 프롬프트 제목을 생성할지 여부 선택
  • 고급 옵션 옆의 화살표를 선택하여 출력 언어를 변경합니다. 

인지 수준은 Bloom의 교육 목표 분류법을 기반으로 합니다.

필요한 경우 AI Design Assistant에서 과제 프롬프트에 대한 컨텍스트를 제공할 코스 항목을 선택할 수 있습니다. 시작할 코스 항목 선택을 선택합니다.

코스 콘텐츠 항목 옆의 상자를 선택하여 시험의 컨텍스트에 포함합니다. 

Context picker

폴더 또는 학습 모듈 옆의 화살표를 선택하여 해당 폴더 또는 학습 모듈의 항목을 포함할 수 있습니다. 컨텍스트에 대한 항목 선택을 마쳤으면 항목 선택을 선택하여 문제 생성으로 돌아갑니다. 

컨텍스트 선택기에서 지원하는 파일 유형에는 PDF, Word, PowerPoint, 텍스트, RTF 및 HTML이 있습니다.

설정을 완료했으면 생성을 선택합니다. 각 프롬프트의 정확성과 편향성을 검토합니다. 과제에 추가할 프롬프트를 선택한 다음, 추가를 선택합니다.

AI Design Assistant에 대한 자세한 내용은 'AI Design Assistant' 주제를 참조하십시오. 

과제 표시 여부

Image of assignment visibility component displaying option menu

학생은 교수자가 과제를 표시하도록 선택하지 않으면 과제를 볼 수 없습니다. 교수자는 미리 모든 콘텐츠를 생성하고 스케줄에 따라 학생에게 표시할 항목을 선택할 수 있습니다. 또한 날짜, 시간 및 코스 성적부의 기타 항목에 대한 수행 및 성과를 기반으로 사용 가능성 조건을 설정할 수 있습니다. 교수자가 표시할 과제를 설정하면 학생은 코스 콘텐츠 페이지에서 해당 과제를 볼 수 있습니다.

과제 설정

페이지 오른쪽에 과제 설정에 대한 개요가 나와 있습니다. 설정을 선택하고 적용하려면 설정 버튼을 선택하여 새 패널을 엽니다.

편의 사항을 확인합니다. 코스에 등록한 학생 중 편의 사항이 있는 학생이 있는 경우 과제 설정 섹션에 표시됩니다. 학생이 과제 마감일 및 시간 제한과 같은 특정 코스 요구 사항을 면제받을 수 있도록 편의 사항을 설정할 수 있습니다. 편의 사항을 수정하려면 등록 명단으로 이동하여 학생의 메뉴를 엽니다. 제출물 페이지 또는 성적부에서도 접근할 수 있습니다.

설정 조정 항목에 대해 자세히 알아보기

Image of Assignment Settings menu with box drawn around Accommodations display and Settings icon

설정을 선택한 후 패널 하단에 있는 저장 버튼을 선택합니다.

세부 사항 및 정보

세부 사항 및 정보 섹션에서는 과제 제출에 대한 옵션을 제공합니다.

Image of Details & Information section of Assignment Settings panel

마감일을 입력합니다. 마감일은 캘린더와 활동 스트림에 나타납니다. 늦은 제출은 코스 성적부에 늦음 레이블과 함께 나타납니다. 학생이 마감일 이후에 과제를 제출하지 못하도록 막을 수 있습니다. 학생이 지금 해야 할 작업과 앞으로 해야 할 작업을 검토하여 가능한 한 빨리 질문할 수 있도록 권장하십시오.

늦은 제출 금지 마감일을 엄격하게 적용하여 늦은 제출을 방지합니다. 진행 중이고 저장된 시도는 마감일에 자동으로 제출됩니다. 학생은 제출 확인 이메일을 받게 됩니다. 지정된 설정 조정 항목은 계속 적용됩니다.

학생이 시도를 제출한 경우, 마감일을 과거의 날짜로 변경할 수 없습니다. 마감일이 경과한 경우, 늦은 제출 금지 설정을 선택할 수 없습니다.

마감일 이후에 새 시도 금지 학생이 마감일 이후에 새 시도를 시작하는 것을 차단합니다. 지정된 편의 사항은 계속 적용됩니다. 

수업 대화를 허용합니다. 학생이 과제에 대한 질문이 있는 경우 어떻게 해야 합니까? 과제 내에서 대화를 허용할 수 있으며 대화에는 누구나 참여할 수 있습니다. 대화가 전개되는 동안에는 관련 과제만 나타납니다.

대화에 대해 자세히 알아보기

오프라인으로 제출물 수집. 학생이 제출물을 업로드할 필요가 없는 학생의 학습을 채점할 수 있습니다. 예를 들어, 구두 프레젠테이션, 과학 박람회 프로젝트, 퍼포먼스 및 직접 전달한 작품에 대해 성적부에 성적을 추가할 수 있습니다.

제출물 오프라인 수집에 대한 자세한 내용

형성적 평가. 주요 목적은 학생의 학습을 모니터링하고 즉각적인 피드백을 제공하여 교수법을 개선하고 학생의 성과를 향상시키는 데 사용할 수 있도록 하는 것입니다. 형성적 평가는 교수자와 학생 모두에게 강점 영역과 더 발전이 필요한 영역을 식별하는 데 도움이 됩니다.

형성적 평가에 대해 자세히 알아보기

프레젠테이션 옵션

과제에 문제가 포함된 경우 프레젠테이션 옵션을 사용하면 과제 콘텐츠가 학생에게 표시되는 방식을 제어할 수 있습니다.

프레젠테이션 옵션의 옵션에 대해 자세히 알아보려면 시험 생성으로 이동하십시오.

채점 및 제출물

채점 및 제출물은 과제 유형 및 채점 기준에 대한 옵션을 제공합니다.

Image of top half of Grading & Submissions section of Assignment Settings panel

성적 범주를 변경합니다. 과제의 성적 범주를 코스에서 설정한 사용자지정 성적부 범주 중 하나에 포함되도록 변경할 수 있습니다. 코스에서 코스 과제를 그룹화하는 방식을 사용자 지정하기 위해 새 범주를 생성할 수 있습니다. 사용자 지정 범주는 전체 성적을 설정할 때 유용할 수 있습니다.

시도 횟수를 결정합니다. 학생이 하나의 과제에 대해 두 번 이상의 시도를 제출하도록 허용할 수 있습니다. 여러 번 시도를 허용하는 경우 최종 성적이 계산되는 방식도 선택할 수 있습니다.

채점 방식을 선택합니다. 성적 단위 메뉴에서 과 같은 기존 채점 방식을 선택합니다. 채점 방식은 언제든지 변경할 수 있으며 변경 시 학생에게 표시되고 성적부에도 나타납니다.

최고 점수를 설정합니다. 과제에 대해 0에서 99,999 사이의 숫자 값을 추가합니다. 이 필드를 공백으로 남겨 두면 이 숫자는 기본적으로 100이 됩니다.

익명 채점을 활성화합니다. 문제가 포함되지 않은 과제를 생성하는 경우에는 익명 채점을 활성화할 수 있습니다. 채점하는 동안에는 학생의 이름이 숨겨집니다. 익명으로 채점된 과제에는 텍스트 및 파일만 추가할 수 있습니다.

익명 채점에 대해 자세히 알아보기

Image of bottom half of Grading & Submissions section of Assignment Settings panel

병행 채점을 활성화합니다. 병행 채점은 학생당 두 명의 채점자를 할당하는 거입니다. 과제를 생성할 때 병행 채점을 활성화하고 채점자를 할당할 수 있습니다. 학생이 제출물을 낸 후에도 병행 채점을 활성화할 수 있습니다. 교수자가 선택한 채점자는 각 학생의 과제에 채점자가 두 명 이상이 되도록 무작위로 할당됩니다. 채점자의 업무량은 채점자 간에 동일하게 분배됩니다. 채점자는 자신에게 할당된 학생의 제출물만 열 수 있습니다. 학생의 최종 성적은 교수자 또는 조정자가 결정합니다.

병행 채점에 대해 자세히 알아보기

동료 검토를 활성화합니다. 동료 검토를 사용하면 학생은 기준에 바탕을 둔 평가를 통해 동료의 과제를 검토할 수 있습니다. 동료 설정 선택을 선택하여 학생당 검토 횟수, 평가 마감일 및 동료 검토 마감일을 지정합니다.

동료 검토에 대해 자세히 알아보기

문제가 있는 평가의 경우 병행 채점 및 동료 검토 옵션은 비활성화됩니다. 병행 채점과 동료 검토는 동시에 활성화할 수 없습니다. 

평가 성적을 활성화합니다. 채점이 완료되면 학생의 성적이 자동으로 게시됩니다. 성적 게시를 수동으로 제어하려면 이 설정을 끕니다.

평가 결과

과제에 문제가 포함된 경우 평가 결과를 통해 학생이 과제를 제출한 후 피드백, 점수 및 답안을 보는 방식을 제어할 수 있습니다.

평가 결과의 옵션에 대해 자세히 알아보려면 시험 생성에서 이 섹션으로 이동하십시오.

평가 보안

평가 보안은 생성하는 과제를 보호하는 도구를 제공합니다.

Image of Assessment security section of Assignment Settings panel

접근 코드를 추가합니다. 학생이 과제를 제출하는 시기를 제어하기 위해 접근 코드를 발급할 수 있습니다. 접근 코드는 시스템에 의해 무작위로 생성됩니다. 그룹 과제에 접근 코드를 추가할 수도 있습니다.

접근 코드에 대해 자세히 알아보기

Respondus에 접근합니다. Respondus®는 Blackboard에서 시험을 생성, 관리 및 인쇄하는 데 사용할 수 있는 타사 도구입니다. 이 도구를 시작할 수 있는 링크를 선택합니다.

Respondus에 대해 자세히 알아보기

감독되는 평가에 대해 자세히 알아보기

추가 도구

추가 도구는 과제를 사용자 지정할 수 있는 몇 가지 추가 옵션을 제공합니다. 

image of Additional tools section of Assignment Settings panel

시간 제한을 추가합니다. 시간 제한을 통해 학생이 과제를 추적하고 과제에 집중하도록 할 수 있습니다. 각 학생은 제한된 시간 내에 제출해야 합니다. 과제 시도는 시간이 다 되면 자동으로 저장되고 제출됩니다. 학생이 시간 제한을 초과하여 과제를 진행하도록 허용할 수도 있습니다. 시간 제한은 개별(그룹 아님) 과제에만 추가할 수 있습니다.

채점 루브릭을 추가합니다. 루브릭은 채점된 과제를 평가하는 채점 도구입니다. 루브릭은 교수자가 정의하는 주요 기준에 따라 학생 제출물을 평가하는 데 도움이 될 수 있습니다. 새 루브릭을 생성하거나 기존 루브릭을 연결할 수 있습니다. 문제가 없는 과제에만 루브릭을 추가할 수 있습니다.

교육 목표 및 표준 추가. 하나 또는 여러 개의 목표에 과제를 정렬할 수 있습니다. 교수자와 교수자의 교육기관은 교육 목표를 사용하여 프로그램 및 커리큘럼 전체에서 학생 성취도를 측정할 수 있습니다. 개별 문제를 교육 목표에 정렬할 수도 있습니다.

그룹 과제를 만듭니다. 하나 이상의 학생 그룹에 대한 과제를 생성할 수 있습니다. 기본적으로 각 그룹 전체에 성적을 부여하지만 그룹의 구성원에게 개별 성적을 지정할 수 있습니다.

SafeAssign을 활성화합니다. SafeAssign을 사용하여 학생 제출물에서 잠재적인 표절 가능성을 확인할 수 있습니다. 언제든지 SafeAssign 독창성 보고서를 활성화할 수 있습니다(학생이 제출을 시작한 이후에도). 그러나 제출물은 SafeAssign이 활성화된 경우에만 확인됩니다.

선택적 설명을 추가합니다. 설명은 코스 콘텐츠 페이지에서 과제 제목과 함께 표시됩니다. 여기에서 학생에게 과제에 대한 추가 정보를 제공할 수 있습니다. 설명의 최대 길이는 750자입니다. 75자 이하로 남으면 설명 필드 아래에 경고가 표시됩니다.

Image of Description field of Assignment Settings panel with example descriptive text

최대 길이를 초과하면 경고에 제한을 초과한 글자 수가 표시됩니다. 텍스트가 최대 길이보다 짧아질 때까지 설명을 저장할 수 없습니다.

Image of Description field of Assignment Settings panel with example descriptive text that exceeds maximum character length

과제에 파일 및 텍스트 블록 추가

문제, 텍스트 또는 파일을 추가하고 싶은 위치의 메뉴를 열려면 더하기 기호를 선택합니다. 원하는 만큼의 텍스트 블록과 파일을 추가할 수 있습니다.

The assignment space is open with 1) a True/False question created, 2) an Essay question created, and 3) the plus sign clicked and the "Add text" option selected.

텍스트 블록을 추가합니다. 텍스트 추가를 선택하여 편집기를 엽니다. 과제 섹션에 대한 지침이나 오디오 파일 또는 이미지에 대한 소개 텍스트를 포함시킬 수 있습니다. Word 문서에서 텍스트를 붙여 넣을 수도 있습니다.

또한 텍스트와 함께 편집기를 사용하여 이미지를 포함하고 파일을 첨부할 수 있습니다.

텍스트 블록만 포함된 과제를 생성하는 경우 과제 설정에서 최대 점수를 수동으로 변경할 수 있습니다.

파일을 추가합니다. 로컬 파일 추가를 선택하여 컴퓨터에서 파일을 찾아봅니다. 교육기관은 업로드할 수 있는 최대 파일 크기를 제어합니다. 파일의 폴더는 추가할 수 없습니다.

클라우드 저장소의 파일 추가: OneDrive와 같이 파일을 저장하는 여러 웹 앱에 바로 연결할 수 있습니다. 추가하는 파일은 사본입니다. 클라우드 저장소에서 파일을 변경하면 코스에 새 사본을 업로드해야 합니다. 브라우저에서 허용하는 경우 클라우드 저장소에서 추가되는 미디어 파일이 인라인으로 표시됩니다.

클라우드 저장소에 대해 자세히 알아보기

미디어 파일 보기 옵션

미디어 파일 보기 옵션

브라우저에서 허용하는 경우 평가에 추가하는 미디어 파일은 기본적으로 인라인으로 표시됩니다. 브라우저에서 미디어 파일을 인라인으로 표시할 수 없는 경우에는 미디어 파일이 첨부 파일로 표시됩니다. 클라우드 저장소에서 추가하는 파일은 같은 방식으로 동작합니다.

최대 브레이크포인트에서 인라인으로 표시되는 이미지는 768픽셀 블록으로 포함됩니다. 이미지가 해당 크기에 가까울수록 그 주위 여백에 적게 나타납니다.

미디어 파일의 메뉴에 접근하고 수정을 선택합니다.

파일의 대체 텍스트 또는 표시 동작을 수정하려면 편집기에서 파일을 선택한 후 첨부 파일 수정 아이콘을 선택합니다.

파일 속성 수정 창에서는 비디오, 오디오 또는 이미지 파일을 평가에서 인라인으로 표시할지 아니면 첨부 파일로 표시할지를 선택할 수 있습니다. 예를 들어 용량이 매우 큰 파일은 학생이 다운로드할 수 있도록 첨부 파일로 표시할 수 있습니다. 파일에 대한 파일명을 첨부 파일로 표시하도록 수정할 수 있습니다.

추가하는 이미지를 설명하는 대체 텍스트도 추가할 수 있습니다. 화면 리더를 사용하는 사용자 또는 이미지를 끈 상태로 웹 페이지를 방문하는 사용자는 대체 텍스트를 통해 이미지에 대한 설명을 확인할 수 있습니다.

인라인으로 표시되는 비디오 및 오디오 파일의 경우 학생이 해당 파일을 재생 또는 일시 중지하거나 음량을 컨트롤할 수 있습니다. 비디오 파일의 경우 학생이 비디오를 전체 화면으로 볼 수 있습니다.

첨부 파일로 미디어 파일 보기

첨부 파일로 나타나는 미디어 파일의 경우 학생은 메뉴에 접근하고 파일 미리 보기 또는 Original 파일 다운로드를 선택합니다. 교수자에게는 이동, 수정 및 삭제할 수 있는 추가 옵션이 제공됩니다.

문제 내 파일 수정에 대한 자세한 내용


타이머 추가

Ultra 코스 보기에서 과제에 시간 제한을 추가할 수 있습니다. 각자 제한된 시간 내에 제출해야 하므로 시간 제한을 사용하면 학생들이 과제를 추적하고 내용에 집중하게 할 수 있습니다. 과제 시도는 시간이 다 되면 자동으로 저장되고 제출됩니다.

학생이 시간 제한을 초과하여 과제를 진행하도록 허용할 수도 있습니다. 추가 시간을 허용하여 학생들이 시도 중에 연결이 끊어진 경우 다시 연결할 수 있도록 합니다. 추가 시간을 허용하여 설정한 원래 시간이 학생들이 과제를 완료하기에 충분한지 확인할 수 있습니다. 과제를 채점할 때 각 학생들이 과제를 완료하는 데 사용한 추가 시간을 확인할 수 있습니다. 질문을 포함한 경우 초기 시간 제한 후에 답변한 질문도 확인할 수 있습니다. 또한 학생들은 채점된 과제에 접근할 때 동일한 정보를 보게 됩니다.

현재 그룹 과제에 시간 제한을 추가할 수 없습니다.


과제 수정, 재정렬 및 삭제

코스 콘텐츠 페이지에서 기존 과제를 변경하고 과제가 나타나는 위치를 변경할 수 있습니다. 일부 학생들이 제출을 시작했을 수 있으므로 학생이 접근할 수 있는 기존 과제를 변경할 때는 주의하십시오. 이미 채점을 시작했으면 채점 스키마를 변경할 수 없습니다.

과제가 있는 행에서 이동 버튼을 선택하면 새 위치로 이동할 수 있습니다. 또한 과제를 폴더로 옮길 수도 있습니다.

과제의 행에서 메뉴를 열어 수정 또는 삭제를 선택합니다.

The Course content section is open with 1) an assignment selected, 2) the "Move" icon clicked and highlighted, and 3) the dropdown list with the options to edit, reorder, or delete assignments on screen.

과제를 옮기기 위해 키보드를 사용할 수 있습니다.

  1. Tab 키를 눌러 항목의 이동 버튼으로 이동합니다.
  2. Enter 키를 눌러 이동 모드를 활성화합니다.
  3. 화살표 키를 사용하여 위치를 선택합니다.
  4. Enter 키를 눌러 항목을 새 위치에 배치합니다.

과제 삭제

코스에서 과제를 삭제할 수 있으며 학생 제출물이 없는 경우 성적부 항목도 삭제됩니다. 제출물을 포함한 과제의 경우 코스에서 과제, 모든 제출물 및 성적을 영구적으로 제거할 것인지 확인해야 합니다.

또는 학생에게 과제를 숨겨 성적부에서 제출물과 점수를 유지합니다. 제출물을 채점했어도 학생들은 코스 콘텐츠 페이지 또는 성적 페이지에서 숨겨진 과제에 접근할 수 없습니다.


과제 및 활성 스트림

과제를 생성하여 학생들이 볼 수 있도록 설정하면 활동 스트림에 알림이 표시됩니다.

New assignment notification displayed in the activity stream of the Student's view.

과제 성적을 게시하면 학생들이 성적 보기를 선택하여 자신의 성적을 표시할 수 있습니다. 제공한 피드백은 과제 제목 뒤에 나타납니다.

The activity stream of the Student's view is open with the "View my grade" button clicked and an example grade highlighted.

채점할 제출물이 있으면 스트림에 경고가 표시됩니다. 과제 제목을 선택하면 과제 제출 페이지에서 채점을 시작할 수 있습니다.

New submission ready to grade notification displayed in the activity stream of the Instructor's view.

활동 스트림에 대해 자세히 알아보기


오프라인으로 제출물 수집

학생이 제출물을 업로드할 필요가 없는 코스 콘텐츠 페이지에 나타나는 평가를 생성할 수 있습니다. 학생이 오프라인 작업을 준비할 수 있도록 지시사항, 파일, 루브릭 및 목표를 추가할 수 있습니다. 대화를 활성화할 수도 있지만 문제를 추가하거나 익명으로 채점할 수는 없습니다.

오프라인 작업의 예:

  • 구두 프레젠테이션
  • 과학 박람회 프로젝트
  • 퍼포먼스
  • 직접 전달한 작품
  • 대면 팀 구성 연습, 패널 토론 및 논쟁

혼합 코스를 가르치는 교수자는 이러한 평가 유형이 가장 유용하다는 점을 알 수 있습니다. 예를 들어, 루브릭을 사용하면 학생이 발표할 때 클래스 내 프레젠테이션을 채점할 수 있어 메모를 하거나 나중에 점수를 추가할 필요가 없습니다.

평가를 생성할 때 설정 패널에서 제출물을 오프라인으로 수집하도록 선택할 수 있습니다. 학생이 이 평가 유형을 열 경우 작업을 온라인으로 제출할 수 없다는 정보가 표시됩니다. 오프라인으로 제출물을 수집하기 위해 그룹을 생성하는 경우 학생은 해당 그룹 학습자를 볼 수 있습니다.

The Assignment page is open with 1) the Assignment settings panel on screen and 2) the "Collect submissions offline" option clicked and highlighted.

오프라인으로 수집된 제출물의 경우 여러 번의 시도 또는 시간 제한을 허용하거나 SafeAssign을 사용할 수 없습니다.

초청 연사 또는 현장 학습을 위해 학생이 클래스 밖에 있어야 하는 경우 채점을 위해 참석 기능에 회의를 추가할 수 있습니다.

회의 추가에 대한 자세한 내용

오프라인 제출물 채점

오프라인 제출물을 채점할 준비가 되면 평가 페이지나 성적부에서 제출물 목록 페이지를 엽니다. 학생의 이름을 선택하여 시도 생성 패널을 연 다음, 제출물 날짜와 시간을 입력하고 저장합니다.

The Submission list page is open with 1) a student name selected and 2) the Create Attempt panel opened with the submission date and time option on screen.

학생의 제출물 페이지에서 하나를 연결한 경우 성적을 할당하고 루브릭을 사용할 수 있습니다.

Student's submission page is open and the view for assigning grades is displayed.

학생에게 표시되는 항목은 무엇입니까?

학생은 코스 콘텐츠 페이지와 학생의 글로벌 및 코스 성적 페이지에서 다른 콘텐츠와 함께 평가를 볼 수 있습니다. 학생은 온라인으로 작업을 제출할 수 없다는 알림을 받게 됩니다. 교수자가 추가해 둔 경우 학생은 지시사항 및 루브릭과 같은 다른 정보에 접근할 수 있습니다. 평가의 대화가 활성화되어 있는 경우 학생은 평가의 대화에 참여할 수 있습니다.

The Course content panel from the Student's view is open with 1) an example assignment selected and 2) the "Grading rubric" and "Goals standards" options highlighted.

학생 워크플로에 대해 자세히 알아보기