Sua instituição controla quais ferramentas são disponibilizadas na Visão Original do Curso. As rubricas estão sempre disponíveis para instrutores na Visão Ultra do Curso.
Critérios de avaliação podem ajudar a garantir uma avaliação consistente e imparcial e ajudar os alunos a se concentrarem em suas expectativas.
Um critério de avaliação é uma ferramenta de pontuação que você pode usar para avaliar um trabalho avaliado. Quando você cria um critério de avaliação, você divide o trabalho atribuído em partes. Você pode fornecer descrições mais claras das características do trabalho associado a cada parte, em níveis variados de habilidade.
Os alunos podem usar um critério de avaliação para organizar seus esforços a fim de atender aos requisitos do trabalho avaliado. Quando você permite que os alunos acessem critérios de avaliação antes de completarem o trabalho, você fornece transparência aos seus métodos de avaliação.
Sobre os critérios de avaliação
É possível criar vários critérios de avaliação em seu curso. Critérios de avaliação são formados por linhas e colunas. As linhas correspondem aos critérios. As colunas correspondem ao nível de conquista que descreve cada critério. Você pode criar quatro tipos de critérios de avaliação: por porcentagem, por alcance porcentual, pontos e por pontos.
Novos critérios de avaliação têm quatro linhas e quatro colunas. Você pode adicionar até 15 colunas e linhas, e pode apagar tudo, exceto uma linha e uma coluna. Você pode associar critérios a exercícios e discussões.
No momento, só é possível associar critérios a avaliações que não tenham perguntas. Não é possível criar critérios de avaliação em telas estreitas pequenas. Os critérios de avaliação são somente para leitura em pequenos dispositivos.
Tipos de critério de avaliação
É possível criar quatro tipos de critérios de avaliação em um curso:
- Critérios de avaliação baseados em percentagem.
- Critérios de avaliação de variação percentual.
- Critérios de avaliação baseados em pontos.
- Critérios de avaliação com intervalo de pontos.
Critérios de avaliação baseados em percentagem
Para critérios de avaliação baseados em porcentagem, a porcentagem total dos critérios deve ser igual a 100%. Você pode usar apenas números inteiros. Você pode adicionar linhas definidas para 0%, desde que a porcentagem total seja igual a 100.
Se as porcentagens não forem iguais a 100, uma mensagem de aviso aparecerá na parte inferior da tela. Selecione Equilibrar critérios, ao lado da mensagem, para ajustar automaticamente as porcentagens para que fiquem iguais a 100. Ou então, atualize manualmente as porcentagens conforme necessário.
Para o nível de conquista, uma coluna deve ter um valor de 100%. Você pode usar apenas números inteiros.
Critérios de avaliação de variação percentual
Para critérios de avaliação com base no alcance percentual, cada nível de conquista tem um intervalo de valores. Quando você avalia, você seleciona o nível de porcentagem apropriado para um nível específico de conquista. O sistema calcula os pontos obtidos multiplicando peso x porcentagem de conquista x pontos de item.
Critérios de avaliação baseados em pontos
Para os critérios de avaliação com base em pontos, o máximo de pontos possíveis deve ser menor ou igual a 99.999. Você pode usar apenas números inteiros. Você pode adicionar linhas definidas como 0, desde que seu total de pontos seja menor ou igual a 99.999.
Critérios de avaliação por pontos
Para os critérios de avaliação com intervalo de pontos, o máximo de pontos possíveis deve ser menor que ou igual a 99.999. Você pode usar apenas números inteiros. Você pode adicionar linhas definidas como 0, desde que seu total de pontos seja menor ou igual a 99.999.
O intervalo de pontos de cada critério precisa ir de uma faixa inferior a uma faixa mais alta.
Criar critérios de avaliação
Você pode criar critérios de avaliação de um exercício, teste, discussão ou do boletim de notas.
De um exercício, teste ou discussão
Quando você cria ou edita um exercício, teste ou discussão, é possível criar um novo critério de avaliação. Você também pode associar um critério de avaliação existente, a menos que você já tenha avaliado o item. Você só pode associar um critério de avaliação para cada exercício, teste ou discussão.
No momento, só é possível associar critérios a avaliações que não tenham perguntas.
- Na página do exercício, teste ou discussão, selecione o ícone Configurações para abrir o painel Configurações.
- Na seção Ferramentas adicionais, selecione Adicionar critério de avaliação > Criar novo critério de avaliação.
- Na página Novo critério de avaliação, digite um título com no máximo 255 caracteres. Se você não adicionar um título, “Novo critério de avaliação” e a data serão exibidos como o título.
- Escolha um Tipo de critério de avaliação: Porcentagem, alcance porcentual, pontos ou intervalo de pontos.
Por padrão, quatro linhas de critérios e quatro colunas de nível de conquista são exibidas. Você pode adicionar, excluir, renomear as linhas e as colunas. Aponte para uma célula para acessar os ícones de edição e exclusão. Selecione o sinal de mais (+) onde deseja adicionar uma linha ou coluna e digite um título. Se você não quiser a nova linha ou coluna, você poderá excluí-la.
Quando você adiciona um nível de conquista, uma porcentagem é automaticamente adicionada. Por exemplo, se você adicionar um nível de conquista entre dois níveis listados em 100% e 75%, 88% será atribuído ao novo nível. Você pode ajustar as porcentagens conforme for necessário. Clique em qualquer lugar para salvar suas alterações.
Para novos níveis de conquista e para os atuais, você pode adicionar uma descrição opcional. Os títulos das conquistas estão limitados a 40 caracteres. Células de critérios e descrição estão limitadas a 1.000 caracteres. Não é possível incluir um código HTML para títulos e células. Você pode colar texto de outro documento, mas a formatação não será transferida de um para o outro.
Quando você pressiona a tecla Enter, um novo parágrafo não é iniciado em uma célula. A tecla Enter confirma que você terminou. O seu trabalho é salvo e você sai do modo de edição.
Você pode alinhar as metas a linhas do critério de avaliação se quiser mensurar as conquistas em relação às metas definidas pela sua instituição. Selecione Alinhar às metas para começar. Os alunos não conseguem ver as metas que você alinha a critérios de um critério de avaliação.
As colunas dos critérios de avaliação variam das pontuações mais altas às mais baixas. Você não pode alterar essa ordem.
Do boletim de notas
Você pode criar, editar, copiar, excluir e revisar os critérios de avaliação existente pelo seu boletim de notas. Critérios de avaliação são listados em ordem alfabética.
- No boletim de notas, selecione o ícone Configurações.
- No painel Configurações do boletim de notas, critérios de avaliação existentes são listados na seção Critérios de avaliação do curso. Use as etapas da seção anterior para criar um critério de avaliação.
Associar os critérios de avaliação a exercícios
Você pode associar um critério de avaliação existente a um exercício ou teste, a menos que você já tenha dado nota à avaliação. Você só pode associar um critério em cada avaliação.
Leia sobre associar um critério de avaliação em uma discussão
No momento, só é possível associar critérios a avaliações que não tenham perguntas.
- Na página de exercício ou de teste, selecione o ícone Configurações para abrir o painel Configurações.
- Na seção Ferramentas adicionais, selecione Adicionar critério de avaliação para ver os critérios de avaliação existentes. Os critérios de avaliação são listados em ordem alfabética.
- Se você não usou um critério na avaliação, selecione o título do critério de avaliação para fazer alterações ao título, linhas, colunas e porcentagens. Você também pode adicionar ou excluir linhas e colunas.
- Selecione o ícone Adicionar para associar o critério de avaliação ao exercício. Lembrete: Você só pode associar um critério de avaliação em cada avaliação ou discussão.
Ao associar um critério e visualizar o envio do exercício ou do teste de um aluno, o quadro de notas exibe um ícone de critério de avaliação.
Saiba mais sobre avaliar com rubricas
Remover associações
Você pode remover um critério de avaliação de um exercício que já tenha avaliado, as notas serão mantidas. As notas não estão mais associadas ao critério de avaliação, mas agora aparecem como notas que você adicionou manualmente.
Retorne para o painel Configurações e aponte para o título do critério de avaliação associado para acessar o ícone Remover.
Visualização dos critérios de avaliação pelos alunos
Os alunos podem visualizar um critério de avaliação antes de abrir um exercício, teste ou discussão e depois que iniciarem a tentativa. Os alunos selecionam Este item é avaliado com um critério de avaliação para visualizar o critério.
Alunos podem visualizar o critério de avaliação junto com as instruções. Eles podem expandir cada critério de avaliação para visualizar os níveis de conquista e organizar seus esforços para atender aos requisitos do trabalho avaliado.
Gerenciar critérios de avaliação
Baseado no local onde você acessa um critério de avaliação, são exibidas opções diferentes. Você pode acessar um critério de avaliação pelos painéis Configurações e Configurações do boletim de notas de um item.
Editar critérios de avaliação
Se você não usou um critério na avaliação, selecione o título do critério de avaliação para fazer alterações ao título, linhas, colunas e porcentagens. Você também pode adicionar ou excluir linhas e colunas.
Depois de usar um critério de avaliação, não será possível editá-lo, mas você poderá fazer uma cópia que pode ser editada e renomeada.
Copiar rubricas
No painel Configurações do boletim de notas, abra um menu do critério de avaliação e selecione Duplicar para criar uma cópia de um critério de avaliação existente. O critério de avaliação copiado abre com a data e "cópia" adicionados ao título. Você pode fazer edições, se necessário. Selecione Salvar para salvar o critério de avaliação duplicado.
Se você copiar um critério de avaliação existente baseado em porcentagem e mudá-lo para um critério de avaliação porcentual, todos os dados serão apagados.
Se um critério de avaliação já foi usado para avaliar um item, você também pode copiá-lo e editar a versão duplicada. No painel Configurações de um item, abra o critério de avaliação. Selecione Criar uma cópia na parte inferior da tela. Quando você cria uma cópia de um critério de avaliação que foi usado para avaliar um teste ou um exercício, o novo critério de avaliação é associado ao item. Qualquer nota calculada com o critério de avaliação original será preservada, mas essas notas são convertidas em substitutivas. Você pode reavaliar esses envios usando o novo critério de avaliação.
Você não pode copiar critérios de avaliação em dispositivos pequenos.
Excluir rubricas
Você pode excluir permanentemente um critério de avaliação do seu curso mesmo que ele já tenho sido usado na avaliação, as notas serão mantidas. As notas não estão mais associadas ao critério de avaliação, mas agora aparecem como notas que você adicionou manualmente.
Para excluir um critério de avaliação permanentemente, abra o painel Configurações do boletim de notas no boletim de notas.
Alinhar metas à rubrica
Dentro de um critério de avaliação novo ou existente, selecione o link Alinhar às metas, que aparece abaixo de uma linha de critério, para adicionar, editar ou remover metas associadas. A página Metas e padrões é exibida. Alunos não podem visualizar as metas que você alinhar a um critério de avaliação.
Saiba mais sobre como alinhar metas com o conteúdo do curso
Exportar e arquivar cursos com critérios de avaliação
Os critérios de avaliação são salvos em pacotes de exportação e de arquivo.
Quando você converte um curso Original para um Ultra, os critérios de avaliação de alcance porcentual e com base em porcentagem serão convertidos sem dados. Se o critério de avaliação tiver mais de 15 linhas ou colunas em seu curso original, somente as primeiras 15 linhas ou colunas serão para seu curso do Ultra. Todos os outros tipos de critérios de avaliação são convertidos para percentuais de critérios de avaliação, como pontos e margem de pontos. Todos os critérios de avaliação do curso original são agora definidos para os padrões do critério de avaliação Ultra, como a exibição para alunos.
Navegação pelo teclado
Você pode usar as teclas de setas para navegar pelas células dos critérios de avaliação. A célula superior esquerda é o foco inicial da tabela de critérios de avaliação. Quando a tecla Tab é pressionada, o foco é colocado nesta ordem:
- Primeira função Adicionar coluna
- Primeira célula do cabeçalho da coluna, e assim por diante
- Pressione a tecla Tab na última função Adicionar coluna para colocar o foco na função Adicionar critério no início da próxima linha
- Célula de cabeçalho de critério da próxima linha
- Primeiro nível de conquista na linha
- Depois, em toda a linha
- A função Adicionar critério na próxima linha, e assim por diante
Você pode pressionar Enter em qualquer célula do critério de avaliação para colocar o foco na função Editar dessa célula. Pressione Enter novamente para iniciar a edição de ação. Pressione Enter, enquanto estiver no modo de edição para sair do modo de edição e retornar o foco para a célula que você estava editando.
Quando você edita o cabeçalho de uma coluna, somente esse cabeçalho é editável. Pressione Tab/Enter para sair do cabeçalho e retornar o foco para a célula.
Quando você edita o cabeçalho de um critério, todos os cabeçalhos de critérios são editáveis. Pressione Tab para mover o foco verticalmente entre as entradas. A tecla Tab move da última entrada para sair do modo de edição de critérios e coloca o foco naquela célula.
Quando você edita qualquer célula de descrição de nível de conquista, todas as células de descrição de nível de conquista são editáveis para aqueles critérios. A tecla Tab move da porcentagem para a descrição para a porcentagem no próximo nível. Pressione a tecla Tab na última entrada para sair do modo de edição e retornar o foco para a última célula na linha.
Mover o foco entre o critério de avaliação e conteúdo
Você pode navegar entre o critério de avaliação e o conteúdo que você está avaliando, um exercício, por exemplo.
Quando o foco estiver no último cabeçalho de critério, pressione a tecla Tab para mover o foco para uma função âncora oculta perto do painel de critérios de avaliação, onde se lê “Foco” e que aponta para a parte do conteúdo.
A função âncora só se torna visível quando focada, não quando o mouse for passado sobre ela. Somente usuários de teclado saberão que a função existe.
Quando o foco estiver no botão “Foco”, pressione a tecla Tab para ir para a parte superior do painel de critério de avaliação, em direção a esse primeiro elemento podendo receber tabulação, depois o botão “Fechar”.
Pressione Enter/barra de espaço para mover o foco para o primeiro elemento podendo receber tabulação na parte de conteúdo.
Quando o foco estiver no elemento podendo receber tabulação do próximo para o último na parte de conteúdo, pressione a tecla Tab para mover o foco para um botão âncora oculto próximo à parte superior da parte de conteúdo, onde se lê “Foco” e que aponta para o painel de critérios de avaliação.
Quando o foco estiver no botão “Foco”, pressione a tecla Tab para mover o foco para o primeiro elemento podendo receber tabulação, na parte de conteúdo.
Pressione Enter/barra de espaço para mover o foco para o primeiro elemento podendo receber tabulação no painel de critérios de avaliação.
