Ces informations s'appliquent uniquement à l'affichage de cours en mode Ultra.
Outil de gestion de fichiers non utilisés
Les rôles au sein du cours devront disposer des privilèges Cours/Communauté > Gérer des fichiers pour accéder à l'outil Fichiers non utilisés.
Vous pouvez facilement localiser et supprimer les fichiers non utilisés dans votre cours. Sélectionnez le menu à trois points en haut de la page Contenu du cours, puis sélectionnez Fichiers non utilisés.
Deux affichages sont disponibles sur la page Fichiers non utilisés : Fichiers non utilisés (affichage par défaut), qui affiche les fichiers qui n'ont jamais été ouverts dans votre cours, ou Tous les fichiers, qui affiche tous les fichiers de votre cours. Le nom, la date de téléchargement et la taille du fichier s'affichent avec une option permettant de télécharger une copie du fichier local.
Sélectionnez simplement les fichiers à supprimer, puis sélectionnez Supprimer les fichiers.
Pour les administrateurs : une nouvelle option de configuration est disponible à partir de l'option Configurer du module L'expérience Ultra est disponible dans le Panneau de configuration de l'administrateur. Dans la section Fonctionnalités disponibles, recherchez Gestion des fichiers non utilisés.Le paramètre est activé par défaut.
Modifier, réorganiser et supprimer du contenu
Modifier, remplacer et supprimer
Vous pouvez apporter des modifications aux éléments de contenu existants sur votre page Contenu du cours. Dans la ligne d'un élément, sélectionnez les points de suspension pour accéder aux options Modifier et Supprimer.
Modifier ou remplacer des fichiers : pour modifier ou remplacer des fichiers, sélectionnez l'icône de points de suspension sur le côté droit de l'élément avec lequel vous souhaitez travailler. Vous ouvrirez alors un panneau qui vous permettra de modifier les options suivantes :
- Nom d'affichage : sélectionnez le nom d'affichage en haut du panneau pour modifier le nom qui apparaît sur la page Contenu du cours pour votre élément.
- Ajouter des objectifs et des normes : vous et votre établissement pouvez utiliser des objectifs pour mesurer les performances des étudiants dans tous les programmes et les programmes de cours. Après avoir téléchargé un fichier dans votre cours, vous pouvez l'aligner avec un ou plusieurs objectifs. Sélectionnez le bouton des points de suspension sur le côté droit de l'élément souhaité et sélectionnez Modifier. Dans le panneau, sélectionnez Aligner sur les objectifs pour rechercher les objectifs disponibles sur lesquels aligner le fichier.
Les étudiants ne peuvent pas afficher les objectifs que vous alignez sur un fichier.
- Remplacer le fichier : utilisez cette option pour remplacer un fichier par un autre. Vous pouvez, par exemple, trouver une version d'une image que vous avez téléchargée avec une résolution supérieure. Si le fichier en question est affiché à plusieurs emplacements dans le cours, un message vous demande si vous souhaitez remplacer toutes les instances du fichier ou cette instance uniquement. L'ancien fichier n'est pas conservé lorsqu'il est remplacé par la nouvelle version, sauf si vous le remplacez dans un seul emplacement. Cela libère de l'espace de stockage pour votre établissement.
- Ajouter une description : la description apparaît sous le nom d'affichage sur la page Contenu du cours. Cela vous permet de fournir aux étudiants des informations supplémentaires sur l'élément. La description doit comporter 750 caractères au maximum. Un avertissement s'affiche sous le champ de description lorsqu'il reste 75 caractères ou moins.
- Modifier l'accès des étudiants au fichier : vous pouvez modifier la capacité des étudiants à télécharger ou à afficher le fichier.
Supprimer des fichiers : vous pouvez supprimer un élément de votre cours ou le masquer pour les étudiants afin de ne pas révéler certaines informations. Les étudiants n'ont pas accès aux éléments masqués sur la page Contenu du cours. Si vous supprimez un dossier ou un module d'apprentissage avec du contenu, ce dernier est également supprimé de la page Contenu du cours.
Réorganiser le contenu sur la page Contenu du cours
Sélectionnez la ligne de l'élément à déplacer et faites-la glisser vers un nouvel emplacement. Vous pouvez également déplacer le contenu dans un dossier. Développez le dossier et faites glisser l'élément dans la zone située sous le titre du dossier.
Learn Ultra prend en charge jusqu'à trois niveaux hiérarchiques d'imbrication de contenu sur la page Contenu du cours. Par exemple, un dossier au sein d'un dossier correspond à deux niveaux. Un dossier au sein d'un dossier, lui-même au sein d'un module d'apprentissage, correspond à trois niveaux. Votre établissement peut ajouter un niveau d'imbrication de contenu supplémentaire dans les cours de l'établissement. Demandez à votre administrateur Ultra si votre établissement utilise cette option.
Avec votre clavier, vous pouvez déplacer un élément vers un nouvel emplacement et déplacer un élément dans un dossier.
- Utilisez la touche de tabulation pour accéder au bouton Déplacer d'un élément (le bouton est représenté par deux flèches verticales : une pointant vers le haut et une pointant vers le bas).
- Sélectionnez Entrée pour activer le mode de déplacement.
- Utilisez les touches fléchées pour choisir un emplacement.
- Sélectionnez Entrée à nouveau pour déposer l'élément dans le nouvel emplacement.
Sur la ligne d'un élément, sélectionnez le menu pour accéder aux fonctions Modifier et Supprimer.
Contrôler la disponibilité du contenu
Vous pouvez facilement définir chaque élément de contenu de cours comme visible ou masqué pour les étudiants. Vous pouvez définir ce paramètre lorsque vous créez chaque élément de contenu, ou vous pouvez apporter des modifications après l'apparition du contenu dans votre cours.
En affichant de manière évidente la visibilité de chaque élément, vous pouvez être sûr que vous ne montrez pas de contenu inachevé aux étudiants. Vous jouissez d'une certaine flexibilité pour tester le contenu avant de le publier pour les étudiants. Par exemple, vous pouvez afficher uniquement la première semaine de contenu et masquer le reste pendant que vous le peaufinez.
Appuyez sur la touche de tabulation de votre clavier pour accéder à la liste de visibilité, puis appuyez sur Entrée pour ouvrir le menu. Utilisez la combinaison Alt/Option + flèche du haut/bas pour sélectionner une option.
les étudiants ne peuvent pas accéder aux éléments qui doivent s'afficher ultérieurement, mais ils peuvent les voir dans la liste. Vous pouvez également créer des règles de diffusion de contenu en fonction des performances d'un étudiant sur d'autres éléments de votre cours.
Ally dans l'expérience Learn - Professeur
afficher et améliorer l'accessibilité du contenu
Votre établissement détermine quels outils sont disponibles.
Votre classe se compose d'une multitude d'étudiants qui présentent tous un profil et des capacités d'apprentissage spécifiques. En leur proposant des contenus plus accessibles, vous permettez à chacun de choisir les formats qui lui conviennent le mieux. Si votre établissement utilise Blackboard Ally, vous pouvez utiliser cet outil pour vous assurer que le contenu de votre cours est accessible à tous les étudiants.
Les indicateurs de résultat d'accessibilité et les formats alternatifs apparaissent en regard des documents de cours et des tests.
- Recherchez le contenu que vous souhaitez améliorer.
- En regard du contenu, une icône indique le résultat d'accessibilité.
- Sélectionnez-la pour savoir comment améliorer ce résultat.
- Ally s'ouvre et vous indique comment modifier votre contenu pour en améliorer l'accessibilité et l'optimiser pour les formats alternatifs.
Comment améliorer l'accessibilité du contenu de cours ?
Les étudiants ne voient pas le résultat d'accessibilité. À la place, les étudiants peuvent choisir parmi les formats alternatifs qu'Ally génère pour le contenu. Vous pouvez contribuer à ce qu'Ally crée de meilleurs formats alternatifs en suivant les meilleures pratiques de création de contenu accessible.
Afficher les formats alternatifs
Une fois que vous avez ajouté du contenu dans un cours, Ally crée des formats alternatifs du contenu sur la base du document d'origine. Par exemple, si le fichier original est un PDF, Ally crée des formats audio, braille électronique et ePub du même contenu. Ces formats sont mis à disposition avec le fichier original pour que tout soit à un seul emplacement pratique.
Les formats alternatifs créés dépendent du type de contenu original. Si vous ne voyez pas l'option permettant de télécharger les formats alternatifs, Ally n'est pas activé pour ce cours, ou le type de contenu n'est pas pris en charge.
Trouvez du contenu dans votre cours. Sélectionnez le menu à côté de ce fichier et sélectionnez Formats alternatifs. Choisissez la version qui répond le mieux à vos besoins ! Sélectionnez Télécharger pour enregistrer le format alternatif sur votre appareil.
En savoir plus sur les formats alternatifs pour le contenu de cours