Esta información se aplica solo a la vista de cursos Ultra.
Usar herramienta de administración de archivos no utilizados
Los roles del curso necesitarán privilegios para acceder a la herramienta Archivos no utilizados, para ello vaya a Curso/Organización > Archivos > Administrar archivos.
Puede encontrar y eliminar fácilmente los archivos del curso que no haya utilizado. En la parte superior de la página Contenido del curso, seleccione el menú de tres puntos y, a continuación, seleccione Archivos no utilizados.
Hay dos vistas disponibles en la página Archivos no utilizados: Archivos no utilizados (vista predeterminada), que muestra los archivos que nunca se han abierto en el curso, o todos los archivos, que muestra todos los archivos del curso. El nombre del archivo, la fecha de carga y el tamaño se muestran junto con una opción para descargar una copia del archivo local.
Simplemente seleccione los archivos que desea eliminar y luego seleccione Eliminar archivos.
Información para administradores: Hay disponible una nueva opción de configuración desde la opción Configuración en el módulo La experiencia Ultra ya está aquí en el Panel del administrador. En la sección Características disponibles, busque Administración de archivos no utilizados.El estado predeterminado es "Activado".
Editar, reemplazar, eliminar y reorganizar contenido
Editar, reemplazar y eliminar
Puede realizar cambios en los elementos de contenido existentes que aparecen en su página Contenido del curso. En la fila de un elemento, seleccione los tres puntos para acceder a las opciones Editar y Eliminar.
Editar o reemplazar archivos. Para editar o reemplazar archivos, seleccione el botón de puntos suspensivos que se encuentra a la derecha del elemento con el que desea trabajar. Se abre un panel que le permite editar lo siguiente:
- Nombre de visualización. Seleccione el Nombre de visualización que aparece en la parte superior del panel para editar el nombre con el que aparece el elemento en la página Contenido del curso.
- Agregar metas y estándares. Usted y su institución pueden utilizar metas para medir los logros de los estudiantes en todos los programas y los planes de estudios. Después de cargar correctamente un archivo en su curso, podrá alinear una o varias metas. Presione el botón de puntos suspensivos que se encuentra a la derecha del elemento con el que desea trabajar y seleccione Editar. En el panel, seleccione Alinear con las metas para buscar metas disponibles que correspondan con el archivo.
Los estudiantes no podrán ver las metas que usted alinee con un archivo.
- Reemplazar el archivo. Utilice esta opción para sustituir un archivo por otro. Por ejemplo, es posible que encuentre una versión de una imagen que ha subido con mejor resolución. Si el archivo en cuestión se muestra en varias ubicaciones del curso, se le preguntará si desea reemplazarlo en todas las instancias o solo en esta. El archivo anterior no se conserva cuando se reemplaza por la nueva versión, a menos que lo haga en una sola instancia. De este modo, se libera espacio de almacenamiento para su institución.
- Agregar una descripción. La descripción aparece debajo del nombre de visualización en la página Contenido del curso. Aquí puede proporcionar más información sobre el elemento a los estudiantes. La descripción puede tener como máximo 750 caracteres. Aparecerá una advertencia debajo del campo de descripción cuando le queden 75 caracteres o menos.
- Editar el acceso de los estudiantes al archivo. Puede hacer modificaciones para que los estudiantes puedan ver o descargar el archivo.
Elimine archivos. Puede eliminar un elemento de su curso u ocultarlo a los estudiantes para preservar la información. Los estudiantes no pueden acceder a elementos ocultos en la página Contenido del curso. Si elimina una carpeta o un módulo de aprendizaje con contenido, este también se borrará de la página Contenido del curso.
Reorganizar el contenido en la página Contenido del curso.
Seleccione la fila del elemento que desea mover y arrástrelo hasta una nueva ubicación. También puede mover contenido a una carpeta. Expanda la carpeta y arrastre el elemento hasta el área que se encuentra debajo del título de la carpeta.
Learn Ultra admite hasta tres niveles de jerarquía para anidar contenido en la página Contenido del curso. Por ejemplo, una carpeta incluida dentro de otra contiene dos niveles. Una carpeta dentro de otra carpeta y que a su vez están dentro de un módulo de aprendizaje es un ejemplo de tres niveles. Su institución puede optar por agregar un nivel adicional de anidamiento de contenido en los cursos de toda la institución. Pregunte a su administrador de Ultra si la institución utiliza esta opción.
Con el teclado, puede mover un elemento hasta una nueva ubicación y mover un elemento a una carpeta.
- Utilice la tecla Tab para llegar al botón Mover de un elemento (el botón tiene dos flechas verticales: una apunta hacia arriba y la otra hacia abajo).
- Presione la tecla Intro para activar el modo de movimiento.
- Use las teclas de flecha para elegir una ubicación.
- Presione la tecla Intro para soltar el elemento en la nueva ubicación.
En la fila de un elemento, abra el menú para acceder a las funciones Editar y Eliminar.
Controlar la disponibilidad del contenido
Puede configurar fácilmente que los distintos elementos del contenido del curso estén visibles u ocultos para los estudiantes. Puede establecer esta configuración al crear cada parte del contenido o puede realizar un cambio después de que el contenido aparezca en el curso.
Al mostrar de forma prominente la visibilidad de cada elemento, puede estar seguro de que no está mostrando a los alumnos el contenido que no está completamente listo. Tiene la flexibilidad de experimentar con el contenido antes de publicarlo a los alumnos. Por ejemplo, podría mostrar solo la primera semana de contenido, y mantener el resto oculto mientras lo perfecciona.
Con el teclado, utilice la tecla Tab para desplazarse hasta la lista de visibilidad y presione Intro para abrir el menú. Utilice Alt/Opción + las flechas hacia arriba y hacia abajo para seleccionar una opción.
Los alumnos no pueden tener acceso a los elementos establecidos para que aparezcan en el futuro, pero pueden verlos en la lista. Además, puede crear reglas para publicar el contenido basadas en el desempeño de un estudiante en otros elementos del curso.
Ally en Learn: Profesores
Ver y mejorar la accesibilidad del contenido
Su institución controla qué herramientas están disponibles.
Su clase está llena de estudiantes distintos con aptitudes de aprendizaje únicas. Ofrecer contenido más accesible a los estudiantes implica que cada individuo puede elegir los formatos que mejor se adapten a sus necesidades. Si su institución utiliza Blackboard Ally, puede usar la herramienta para asegurarse de que el contenido del curso sea accesible para todos los estudiantes.
Los indicadores de puntuación de accesibilidad y los formatos alternativos aparecen junto a los documentos y los exámenes del curso.
- Busque el contenido que desea mejorar.
- Junto al contenido, hay un ícono que muestra la puntuación de accesibilidad.
- Seleccione el ícono de puntuación para descubrir cómo mejorar la puntuación de accesibilidad.
- Se abrirá Ally y le mostrará los pasos para editar su contenido con el fin de mejorar la accesibilidad y optimizarlo para los formatos alternativos.
Cómo mejorar la accesibilidad en el contenido del curso
Los estudiantes no ven la puntuación de accesibilidad del contenido. En su lugar, pueden elegir entre los formatos alternativos que genera Ally para el contenido. Usted puede ayudar a que Ally cree mejores formatos alternativos mediante las prácticas recomendadas para la creación de contenido accesible.
Ver formatos alternativos
Después de agregar contenido al curso, Ally crea formatos alternativos de este basándose en el original. Por ejemplo, si el contenido original es un archivo PDF, Ally crea los formatos de ePub, audio y braille electrónico con el mismo contenido. Ellos están disponibles junto con el archivo original para que todo se encuentre en una sola ubicación práctica.
Los formatos alternativos que se crean dependen del tipo de contenido original. Si no encuentra una opción para descargar los formatos alternativos, se debe a que Ally no está habilitada para ese curso o el tipo de contenido no es compatible.
Busque contenido en el curso. Seleccione el menú que se encuentra junto a él y haga clic en Formatos alternativos. Elija la versión que mejor se adapte a sus necesidades. Seleccione Descargar para guardar el formato alternativo en su dispositivo.
Más información sobre los formatos alternativos para el contenido del curso