أتريد الترقية إلى الإصدار Q4 2017؟ إليك الموارد التي قد تساعدك.
إن إنشاء الاتصالات ومشاركة التفاصيل مع معلميك وطلابك حول الترقية أمر بالغ الأهمية، ولكنه قد يكون مضيعًا للوقت ومملاً أيضًا؛ لذا فنحن نعمل على جعله أكثر بساطة.
ما الداعي إلى البدء من نقطة الصفر؟ للمساعدة في تسريع وتبسيط إنشاء اتصالات حول الترقيات للمستخدمين، أنشأنا مجموعة أدوات الاتصال والاعتماد هذه. ستجد أدناه مجموعة متنوعة من الموارد القابلة للتخصيص التي ستوفر نقطة انطلاق صلبة للاتصالات التي سوف يتردد صداها في مؤسستك. وهي مكتوبة لمساعدتك على خلق الوعي والإثارة، وفي نهاية المطاف اعتماد الوظائف الجديدة والتحسينات التي أُدخلت في أحدث الإصدارات من Blackboard Learn (Q2 2016 حتى Q4 2017).
تم إنشاء الموارد الموجودة أدناه من أجلك لإعادة استخدامها في مؤسستك. لا تتردد في إعادة توظيف وتعديل هذه الموارد لتلبي احتياجاتك على أفضل نحو.
الموارد التي تشمل الجديد
لا ينبغي أن تبدأ من الصفر. يمكن استخدام المنشورات الدعائية التالية ودليل الميزات في خصائص الويب الخاصة بمؤسستك أو توزيعها بالبريد الإلكتروني لإثارة الحماس حول أحدث تحديثات Blackboard Learn.
المنشورات الدعائية للتقنيات الأكاديمية: نظرة عامة على أحدث الإصدارات الخاصة بك وبفريق تكنولوجيا المعلومات لديك.
- أتريد الانتقال من إصدار الربع الرابع عام 2016؟
- أتريد الانتقال من إصدار الربع الثاني عام 2016؟
- أتريد الانتقال من إصدار الربع الرابع عام 2015؟
المنشور الدعائي للمعلمين: نظرة عامة على أحدث الإصدارات المقدمة لك لمشاركتها مع المدرسين لديك. ذلك يتناول الإصدارات Q4 2017 وQ2 2017 وQ4 2016 من Blackboard Learn.
- التي يمكنك تخصيصها
دليل الميزات للمعلمين والطلاب: يوضح بالتفصيل الوظائف الجديدة للمستخدم النهائي في الإصدارات الحديثة التي يمكنك تخصيصها وتوزيعها على المعلمين والطلاب.
قوالب البريد الإلكتروني للمعلمين والطلاب: قم بتخصيص قالب البريد الإلكتروني هذا لنشر معلومات حول ترقية Learn الخاصة بك والجديد الموجود بها.
- للمعلمين:
- أتريد الانتقال من إصدار الربع الرابع عام 2016؟
- أتريد الانتقال من إصدار الربع الثاني عام 2016؟
- أتريد الانتقال من إصدار الربع الرابع عام 2015؟
- للطلاب:
- أتريد الانتقال من إصدار الربع الرابع عام 2016؟
- أتريد الانتقال من إصدار الربع الثاني عام 2016؟
- أتريد الانتقال من إصدار الربع الرابع عام 2015؟
موارد الويب والحلقات الدراسية عبر الإنترنت
تتضمن القائمة التالية موارد ويب إضافية وحلقات دراسية عبر الإنترنت قد تريد مشاركتها مع المعلمين والطلاب ومتخصصي التكنولوجيا الأكاديميين.
- صورة GIF لاستجابة الأجهزة المحمولة: شارك صورة GIF هذه مع معلميك وطلابك لإثارة حماستهم بشأن التصميم سريع الاستجابة للسمة الجديدة لـ Blackboard Learn، والتي تمكنهم من الحصول على تجربة رائعة على جميع الأجهزة وأحجام الشاشات، دون فقدان القدرة على أداء أي من الوظائف التي يحتاجون إليها.
- سلسلة التدريس المبتكر في Blackboard (BITS): قم بتوجيه الدعوة للمعلمين لديك لحضور مبادرة التدريب هذه التي تم تطويرها لتساعد في تعزيز (وليس استبدال) جهود التدريب الداخلية لديك. بتسخير مجتمعنا من المستخدمين، تعمل حلقات BITS الدراسية عبر الإنترنت على مشاركة أفضل الاستراتيجيات وطرق التدريس لزيادة كفاءة المعلمين وتحسين نتائج التعلم. يمكن أن يقوم المعلمون بالتسجيل في الحلقات الدراسية عبر الإنترنت المباشرة أو مشاهدة تسجيلات الأحداث السابقة.
- المدونة: التجربة الأصلية لتطبيق Blackboard Learn: نقل رؤيتنا: شارك هذه المدونة مع فريق التكنولوجيا الأكاديمية لديك والقادة المعنيين الآخرين لإعلامهم بالتزامنا تجاه Blackboard Learn المزوّد بخبرة في استخدام الواجهة الأصلية وجوانب التركيز والاستثمارات الحديثة.
- Blackboard Community: قم بتوجيه الدعوة إلى مؤسستك للاتصال بجماعة Blackboard من خلال موقع Community (الجماعة) الخاص بنا.
قائمة اختيار الاتصالات
يستغرق وضع خطة للاتصالات من الألف إلى الياء بعض الوقت. لهذا قمنا بتطوير قائمة الاختيار الموجودة أدناه للمساعدة على توجيه الاستراتيجية الخاصة بك.
يمكنك أيضًا مراجعة مشاركة المدونة التالية الموجودة على موقع Blackboard Community: تغيير تكنولوجيا "التسويق": خمس نصائح لتعزيز اعتماد التكنولوجيا
| القناة | الاقتراح |
|---|---|
| لوحات وصفحات الويب | إضافة لوحات اجتماعية على صفحات المؤسسة الرئيسية على الويب. إنشاء صفحة أو قسم مخصص لمناقشة الجديد في Blackboard Learn. |
| مواقع Wiki والمدونات | أنشئ مستودعات للمعرفة لمشاركة المعلومات. الارتباط مرة أخرى بجزء واحد من أجزاء المحتوى أو جزئين مشتركتين أعلاه. لا تحب الكتابة؟ إذن ما عليك إلا إعادة مشاركة إحدى المدونات الخاصة بنا. |
| البريد الإلكتروني | الإعلام عن التغييرات التالية من خلال البريد الإلكتروني. توسيع قاعدة الجمهور المستهدف. قم بتضمين الإدارة، وأعضاء هيئة التدريس، وطاقم العمل، والطلاب الموجودين في الجماعات لديك. إرفاق المنشور (المنشورات) الدعائية المناسبة الموجودة أعلاه في رسائل البريد الإلكتروني الخاصة بك. |
| المنشورات الدعائية | تعليق المنشور الدعائي المكون من صفحة واحدة الموجود أعلاه في أنحاء الحرم الجامعي على اللوحات الإعلانية لأعضاء هيئة التدريس. |
| Twitter، وFacebook، وLinkedIn | الاستفادة من الوسائط الاجتماعية من أجل التوعية وإثارة الحماس. اتباع @Blackboard للحصول على رسائل إعلام البرامج المرتبطة. |
| صحف أعضاء هيئة التدريس والطلاب | تتميز صحف أعضاء هيئة التدريس والطلاب بأنها طريقة رائعة لنشر الأخبار. ضع في اعتبارك تقديم لمحة للطالب الصحفي عن البرامج الجديدة بحيث يمكنهم مشاركة ردود الأفعال. |
| اجتماعات حملة الأسهم الرئيسيين | تعتبر العديد من الأدوات الموجودة في أحدث إصدار ضرورية جدًا للعمداء والقادة الأكاديميين وأعضاء هيئة التدريس والطلاب، لذا فهي تستحق الوقت الذي تقضيه في التأكد من تمتعهم جميعًا بإمكانية الاطلاع على هذه المبادرة. تقدم جميع اجتماعات القادة الأكاديميين واجتماعات العمداء واجتماعات أعضاء هيئة التدريس فرصة رائعة للتوعية وتعزيز الاهتمام والدعم. |
| تدريب أعضاء هيئة التدريس | جدولة التدريب - سواء عبر الإنترنت، أو وجهًا لوجه، أو حتى جلسات منفردة - على النحو الأفضل لمؤسستك. |
بالنسبة لمجموعة أدوات الاتصال والاعتماد الإضافية التي قد تكون مفيدة لك، انقر هنا.
إذا كانت لديك أية تعليقات على الأدوات التي تشاهدها في هذه الصفحة أو إذا كانت هناك أداة تريد منا أن نقوم بإضافتها، يرجى إرسال ملاحظاتك إلينا.
