Notas de la versión 2021

Lanzamiento de Learn SaaS 3900.6.0: actualización de los entornos de producción del cliente

Entrega continua de Blackboard Learn SaaS v3900.6.0 | Lanzamiento para la producción del 4 de febrero de 2021
Experiencia Original, vista del curso Original

Como parte de nuestro compromiso con la calidad de los lanzamientos, aplicamos una versión actualizada de 3900.6.0 (número de lanzamiento completo 3900.6.0-rel.32+4fc1198) a los servidores de producción del cliente el jueves 25 de febrero de 2021.

Las actualizaciones de esta versión incluyen lo siguiente:

• En la vista del curso Original y en la experiencia Original, dentro del editor de contenido, los usuarios no podrán utilizar las funciones de Copiar y Pegar para transferir imágenes desde otras fuentes. El usuario puede incluir imágenes con el flujo de trabajo Agregar contenido, como solía ser antes de la versión 3900.0. Realizamos este cambio para solucionar los problemas de rendimiento que surgieron con ciertas imágenes grandes o numerosas. Analizaremos si se puede volver a incluir esta función en el futuro.

Lanzamiento de Learn SaaS 3900.6.0: Actualización a los entornos de producción del cliente

Entrega continua de Blackboard Learn SaaS v3900.6.0 | Lanzamiento para la producción del 4 de febrero de 2021
Vista del curso Ultra, Vista del curso Original

El lanzamiento programado para la producción de 3900.6.0 (número de lanzamiento completo 3900.6.0-rel.27+4fc382c) durante las horas de inactividad el jueves 18 de febrero de 2021 incluye esta actualización adicional.

• En la vista del curso Original, los estudiantes no podían ver el contenido de iframe en el área Notas para contactos, tareas y glosario publicado por el profesor, incluido el contenido cargado en YouTube y Kaltura. Corregimos el error.

Lanzamiento de Learn SaaS 3900.6.0: Actualización a los entornos de producción del cliente

Entrega continua de Blackboard Learn SaaS v3900.6.0 | Lanzamiento para la producción del 4 de febrero de 2021
Vista del curso Ultra

El lanzamiento programado para la producción de 3900.6.0 (número de lanzamiento completo 3900.6.0-rel.24+5fa90d1) durante las horas de inactividad el jueves 11 de febrero de 2021 incluye una actualización adicional.

• En la vista del curso Ultra, cuando un profesor ingresaba calificaciones en cada categoría de rúbrica para una actividad con rúbricas, la página se recargaba y ya no se enfocaban los campos de comentarios o calificaciones. Corregimos el error.

ID de rol institucional y del sistema

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Experiencia Ultra, experiencia Original

A partir de la versión 3900.6.0 de SaaS, ya no se podrán modificar los ID de rol institucional y del sistema después de su creación. Esto afecta a las API de REST y de Java para la administración de roles, así como la experiencia de creación de roles para los administradores de Learn. preste especial atención cuando cree sus ID de rol institucional y de sistema.

Impacto en el cliente:

• Para los administradores de Learn, los roles personalizados que se crean a través del Administrador del sistema > Roles institucionales ya no permitirán que se edite el atributo ID de rol después de su creación.
• Para los desarrolladores de socios, ya no se puede utilizar el método blackboard.data.role.PortalRole#setRoleID para cambiar el ID de rol de los roles existentes.

Lanzamiento de Learn SaaS 3900.6.0: Actualización a los entornos de producción del cliente

Entrega continua de Blackboard Learn SaaS v3900.6.0 | Versión para la producción del 4 de febrero de 2021
Vista del curso Ultra

El lanzamiento programado para la producción de 3900.6.0 (número de lanzamiento completo 3900.6.0-rel.16+e5c4a95) durante las horas de inactividad el jueves 4 de febrero de 2021 incluye una actualización adicional.

• En la vista del curso Original, cuando un profesor agregaba contenido a una cadena de debate (foro) que contenía un iframe, el estudiante no podía ver el contenido dentro del iframe. Corregimos el error.

Lanzamiento de Learn SaaS 3900.6.0: Actualización a los entornos de prueba o ensayo del cliente

Entrega continua de Blackboard Learn SaaS v3900.6.0 | Lanzamiento para la producción del 4 de febrero de 2021
Vista del curso Ultra

Aplicamos una versión actualizada de 3900.6.0 (número de lanzamiento completo 3900.6.0-rel.15+bd9f50f) a los entornos de prueba o ensayo del cliente el martes 2 de febrero de 2021.

Las actualizaciones de esta versión incluyen lo siguiente:

• En la vista del curso Ultra, la opción Originality Report se mostraba al calificar la evaluación cuando SafeAssign no estaba activado. Corregimos el error.

Lanzamiento de Learn SaaS 3900.6.0: Actualización a los entornos de prueba o ensayo del cliente

Entrega continua de Blackboard Learn SaaS v3900.6.0 | Lanzamiento para la producción del 4 de febrero de 2021
Vista del curso Ultra

Aplicamos una versión actualizada de 3900.6.0 (número de lanzamiento completo 3900.6.0-rel.12+0cc66df) a los entornos de prueba o ensayo del cliente el martes 26 de enero de 2021.

Las actualizaciones de esta versión incluyen lo siguiente:

• En la vista del curso Ultra, cuando un profesor editaba la configuración de un conjunto de grupos y eliminaba la fecha de finalización de la autoinscripción, se generaba un error hacía que el sistema cerrara la opción de autoinscripción para los estudiantes. Corregimos el error.
• En la vista del curso Ultra, los enlaces LTI incrustados generados por la vinculación profunda no enviaban los parámetros personalizados. Corregimos el error.

Lanzamiento de Learn SaaS 3900.6.0: Actualización a los entornos de prueba o ensayo del cliente

Entrega continua de Blackboard Learn SaaS v3900.6.0 | Lanzamiento para la producción del 4 de febrero de 2021
Vista del curso Ultra, Vista del curso Original

Aplicamos una versión actualizada de 3900.6.0 (número de lanzamiento completo 3900.6.0-rel.12+0cc66df) a los entornos de prueba o ensayo del cliente el martes 19 de enero de 2021.

Las actualizaciones de esta versión incluyen lo siguiente:

• En la vista del curso Ultra, los profesores no podían acceder a las rúbricas de las evaluaciones anónimas. Corregimos el error.
• En la vista del curso Ultra, cuando se habilitaban automáticamente los perfiles de LTI 1.3, se creaba una herramienta de curso predeterminada para utilizarla en los servicios de LTI Advantage y que podía aparecer sin la aprobación del administrador. Realizamos una corrección rápida para evitar esta aparición en el área de herramientas del curso. En la próxima versión, se podrá realizar esta corrección un cambio en el perfil.
• En la vista del curso Original, las encuestas empresariales con preguntas abiertas seguidas de un salto de página mostraban un error cuando un usuario intentaba pasar a la página siguiente y no se podía completar la encuesta.Corregimos el error.

Actualizaciones de la API: las API premium de Blackboard

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Experiencia Ultra

API premium: en esta versión, las API premium de Blackboard pasan de la vista preliminar técnica a la disponibilidad general. Las API premium de Blackboard son interfaces de aplicaciones basadas en REST que aumentan las capacidades y el valor de las instituciones, los socios y otros creadores externos de herramientas, además del simple intercambio de datos y los estándares abiertos disponibles. El primer conjunto de API premium disponibles es una recopilación llamada API del marco de extensión de Ultra (UEF).

Las API del UEF permiten que una herramienta integrada se comunique de forma segura con Learn. Con el UEF, las herramientas integradas tienen información sobre dónde están los usuarios en Learn y con qué están interactuando. El UEF se suele utilizar con estándares como LTI Advantage para integrar la interfaz de usuario de una herramienta y las API de REST con el fin de intercambiar datos. También permite que una herramienta interactúe con los usuarios en el momento y el lugar necesarios, sin esperar que los usuarios visiten ubicaciones fijas de la herramienta. Las instituciones y demás entidades que utilicen el UEF tendrán la oportunidad de crear experiencias más personalizadas en Blackboard Learn que las que se pueden lograr en otras plataformas de aprendizaje.

El UEF mejora la navegación básica de Ultra y la vista del curso Ultra de Learn con un sólido conjunto de funciones:

• La telemetría en tiempo real proporciona información detallada sobre el comportamiento de navegación del usuario para que las aplicaciones integradas respondan de una forma muy personalizada.
• El registro del proveedor de ayuda permite anular el comportamiento predeterminado de la herramienta de Learn Ultra (el ícono de globo con el signo interrogación) con otra solución de asistencia.
• El procesamiento de elementos de la interfaz de usuario ofrece a las aplicaciones integradas la capacidad para completar los elementos y el contenido de la interfaz de usuario (incluidos los banners, los modales, los paneles de la interfaz y las notificaciones para los usuarios) solo cuando y donde se necesiten, lo cual genera experiencias únicas y personalizadas para cada usuario.

Para obtener más información sobre el UEF, consulte https://docs.blackboard.com/learn/uef/getting-started

Uso de las API premium: durante la vista preliminar técnica, gestionamos el acceso a las API premium de forma manual para cada participante con acceso anticipado. Ahora que están disponibles de manera generalizada, el acceso se gestiona formalmente en el portal para desarrolladores. Los grupos de desarrolladores adecuados pueden proporcionar a las aplicaciones designadas acceso a las API premium de Blackboard. Los usuarios finales no pueden ver las API premium de forma directa ni tampoco usarlas.

Las API premium de Blackboard, incluido el marco de extensión de Ultra (UEF), están disponibles para todos los clientes y los miembros del programa Blackboard Partnerships del nivel Bronce y superiores. Los desarrolladores que quieran utilizar las API premium deben tener configurados los grupos del portal para desarrolladores como corresponde. Envíe la solicitud al Servicio de asistencia o envíe un correo electrónico a [email protected] si tiene más preguntas. Visite la página de socios de Blackboard para obtener más información sobre los niveles de colaboración.
 

Ejemplos del uso de UEF: 

• Qwickly aprovecha el UEF (una API premium) para que los profesores tengan la opción de mostrar la herramienta de entrada de registro de asistencia directamente desde la experiencia del curso Ultra. Gracias a esta integración mejorada, se redujo la cantidad de clics necesarios y se eliminó la dependencia del lanzamiento de una herramienta externa.

• EesySoft utiliza las API premium para ofrecer una experiencia de usuario altamente personalizada en función de la ubicación del usuario y de su actividad en ese momento dentro de la aplicación Learn Ultra.

Suspensión de archivado del curso

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Vista del curso Ultra, Vista del curso Original

Mejoramos el desempeño del proceso de archivado de cursos cuando se produce un error en un archivo debido a circunstancias específicas y concretas.

Después de tres intentos fallidos de archivado, el curso se suspenderá para su evaluación.Los administradores recibirán una notificación por correo electrónico donde se les informará que se suspendió el curso. Cuando la reciban, podrán revisar la lista de cursos suspendidos y comunicarse con el servicio de asistencia de Blackboard para obtener más ayuda, de manera similar al proceso que debe seguirse cuando se produce un error al exportar un curso. 

• Cada vez que se suspenda un curso, se enviará una notificación al administrador.
• La función está habilitada de forma predeterminada. Para deshabilitarla, el administrador del sistema debe ponerse en contacto con el servicio de asistencia de Blackboard.

Aspectos destacados sobre las correcciones de errores

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Vista del curso Ultra, Vista del curso Original

Las correcciones de errores en este lanzamiento de Learn incluyen lo siguiente:

• Publicación adaptable y excepciones en exámenes: el texto que se encuentra debajo de las secciones Excepciones de disponibilidad del examen y Estado de revisión relacionadas con las organizaciones y los cursos ahora se muestra de forma correcta.

• La página de entrega de actividades grupales era confusa para los estudiantes: cada vez que el primer estudiante de un grupo hacía clic en la actividad, se abría una página de entrega con la opción de enviar la actividad. Si salía de la página sin seleccionar Cancelar, todos los miembros del grupo que iniciaban sesión después veían una página con información de una entrega anterior (es decir, una página de “revisar historial de entregas”) lo cual implicaba que ya había una entrega sin calificar. Luego, el estudiante tenía la opción de continuar.
  Ahora, el sistema volverá a mostrar la página Cargar actividad porque nunca se envió ningún intento.

Consulte todos los elementos de mantenimiento en Behind the Blackboard. Nuestros artículos de "Problemas conocidos" brindan información sobre la corrección de errores específicos y pueden incluir descripciones de los errores y las versiones de Learn que se vieron afectadas. Para mejorar la navegación, puede filtrar las correcciones de errores por versión de SaaS. Vea los problemas de mantenimiento de la versión 3900.6.0 en Behind the Blackboard.

Nueva pestaña de navegación en la vista de Evaluación

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Vista del curso Ultra

Los profesores y los estudiantes encontrarán una nueva pestaña de navegación en el margen derecho de la pantalla cuando exploren la vista de Evaluación. Esta nueva pestaña de navegación permite que los usuarios accedan a todas las opciones y funciones disponibles para la evaluación actual desde un solo lugar. Esta pestaña estará visible tanto para los estudiantes como para los profesores una vez que el estudiante envíe la primera entrega.

Las opciones disponibles en la nueva pestaña lateral son las siguientes:

• Originality Report: los usuarios podrán seleccionar su proveedor de servicios, incluso SafeAssign.
• Rúbricas: los profesores podrán calificar la evaluación con rúbricas. Tanto los estudiantes como los profesores pueden verificar las calificaciones que asignó el profesor para cada criterio. Además, los profesores podrán anular las calificaciones y deshacer las acciones de anulación con mayor facilidad.
• Comentarios: los profesores y los compañeros podrán proporcionar comentarios generales sobre la evaluación.