Adicione metadados a um item da Coleção de conteúdo
- Navegue até a pasta que contém o item que deseja editar.
- Selecione um tipo de metadados no menu do item.
Metadados gerais
Campo | Descrição |
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Metadados gerais | |
Nome | Digite um nome para o item. Isso não alterará o nome do arquivo. |
Descrição | Digite uma descrição para o item. |
Palavras-chave | Liste as palavras-chaves associadas com o item separadas por vírgulas. |
Objetivos de conhecimento | Liste os objetivos de conhecimento associados com o item separados por vírgulas. |
Metadados personalizados
A página Metadados personalizados permite aos usuários inserir atributos para um item. Os atributos são definidos pela instituição.
Metadados IMS
A página Gerenciar metadados IMS permite aos usuários inserirem atributos que correspondem ao padrão de metadados IMS.
Campo | Descrição |
---|---|
Metadados IMS | |
Identificador | Uma etiqueta exclusiva para o item. |
Tipo de catálogo | Um tipo de catálogo de biblioteca em que este item é catalogado. |
Entrada de catálogo | O número do catálogo para o item. |
Idioma | O idioma do item. |
Tipo de recurso | O tipo de recurso, como Exercício, Simulação, Questionário, Diagrama, Figura, Gráfico, Índice, Slide, Tabela, Texto narrativo, Exame, Experimento, Problema, Autoavaliação |
Contexto educacional | O ambiente típico de conhecimento em que o uso do objeto de aprendizado deve ocorrer. Por exemplo, Ensino fundamental, Ensino médio, Ensino superior, Primeiro ciclo universitário, Segundo ciclo universitário, Pós-graduação universitária, Primeiro ciclo da escola técnica, Segundo ciclo da escola técnica, Formação profissional, Formação contínua, Treinamento vocacional |
Faixa etária | A faixa etária dos usuários pretendidos. |
Dificuldade | Indique o nível de dificuldade deste item. |
Recurso gratuito | Clique na caixa de seleção se este item estiver liberado. |
Utilização restrita | Clique na caixa de seleção se este item for restrito. |
Metadados IMS completos
A página Gerenciar metadados IMS completos permite aos usuários tirarem proveito de todos os campos disponíveis no Modelo de informações de metadados do recurso de aprendizado IMS..
Campo | Descrição |
---|---|
Metadados gerais | |
Identificador geral | Uma etiqueta exclusiva para o item. |
Título geral | O título do item. |
Catálogo geral | Um tipo de catálogo de biblioteca em que este item é catalogado. |
Entrada geral | O número do catálogo para este item específico. |
Linguagem geral | O idioma do item. |
Descrição geral | Uma descrição geral para o item. |
Palavra-chave geral | A descrição do item relativa ao objetivo declarado. |
Cobertura geral | O contexto histórico do item. |
Estrutura geral | A estrutura do item. |
Nível de agregação geral | O tamanho funcional do recurso. Selecione 1-4 na lista. |
Ciclo de vida | |
Versão do ciclo de vida | A edição do item. |
Status do ciclo de vida | A condição editorial do item. |
Função do ciclo de vida | O tipo de contribuição. |
Entidade do ciclo de vida | A entidade ou as entidades específicas envolvidas com o item. Os exemplos incluem autor, editor ou departamento universitário. |
Data do ciclo de vida | Data de contribuição do ciclo de vida. |
Metadados | |
Identificador dos metadados | Um rótulo exclusivo para metadados. |
Catálogo de metadados | A origem de um valor da cadeia de caracteres a seguir. |
Entrada de metadados | Uma função da descrição e não do recurso. |
Função dos metadados | O tipo de contribuição. |
Entidade dos metadados | A entidade ou entidades envolvidas, mais relevante primeiro. |
Data dos metadados | Data da contribuição. |
Esquema dos metadados | A estrutura dos metadados, incluindo a versão. |
Idioma dos metadados | O idioma do item. |
Técnico | |
Formato técnico | Os dados técnicos do item. Exemplos incluem PDF, arquivo do banco de dados ou documento do Word. |
Tamanho técnico | O tamanho do item em bytes. Somente dígitos de 0-9 devem ser usados. Observe que as unidades são em bytes, e não em MB, GB etc. |
Local técnico | A localização do item na Coleção de conteúdo. |
Tipo técnico | O tipo de requisito. |
Nome técnico | O nome do item exigido. |
Versão técnica mínima | A mais baixa versão do item exigido. |
Versão técnica máxima | A mais baixa alta do item exigido. |
Comentários da instalação técnica | Descrição de como instalar o item. |
Requisitos de outras plataformas técnicas | Qualquer necessidade especial para acessar o item. Um exemplo é o Adobe Reader, necessário para acessar um arquivo PDF. |
Duração técnica | O tempo que um item contínuo leva quando executado na velocidade pretendida, em segundos. |
Educacional | |
Tipo de interatividade educacional | O tipo de interatividade suportada pelo item. |
Tipo de recurso de aprendizado educacional | O tipo específico de recurso, tipo mais dominante primeiro. |
Nível de interatividade educacional | O nível de interatividade entre o usuário final e o objeto de aprendizado. |
Densidade semântica educacional | A medida subjetiva da utilidade do objeto de aprendizado em comparação ao seu tamanho ou duração. |
Função pretendida do usuário educacional | O tipo de usuário do item. Exemplos incluem Instrutor, Aluno e bibliotecário. |
Contexto educacional | O ambiente típico de conhecimento em que o uso do objeto de aprendizado deve ocorrer. Por exemplo, Ensino fundamental, Ensino médio, Ensino superior, Primeiro ciclo universitário, Segundo ciclo universitário, Pós-graduação universitária, Primeiro ciclo da escola técnica, Segundo ciclo da escola técnica, Formação profissional, Formação contínua, Treinamento vocacional |
Faixa etária educacional típica | A faixa etária dos usuários pretendidos. |
Dificuldade educacional | Indique o nível de dificuldade deste item. |
Período de aprendizado educacional típico | O tempo aproximado ou comum necessário para trabalhar com o recurso. |
Descrição educacional | Os comentários sobre como o objeto de aprendizado deve ser usado. |
Linguagem educacional | O idioma natural do usuário, |
Direitos | |
Custo dos direitos | Se o uso do item requer ou não pagamento. |
Direitos autorais e outras restrições | Se direitos autorais ou outras restrições se aplicam ou não. |
Descrição dos direitos | Comentários sobre as condições de uso do recurso. |
Relação | |
Tipo de relação | A natureza do relacionamento entre o item sendo descrito e o outro identificado pelo recurso (7.2). |
Identificador de relação | O identificador exclusivo do outro item. |
Descrição da relação | As funções do item em relação a outros itens na Coleção de conteúdo. |
Catálogo de relação | A origem do valor da cadeia de caracteres a seguir. |
Entrada de relação | O valor real. |
Anotação | |
Pessoa da anotação | O usuário que comenta um item. |
Data da anotação | Os comentários sobre a data feitos sobre um item. |
Descrição da anotação | Comentários sobre o uso educacional do item. |
Classificação | |
Objetivo da classificação | Descrição de uma característica do item pelas entradas da classificação. |
Fonte da classificação | A classificação específica. |
Táxon da classificação | A entrada da classificação do item. Uma lista ordenada de táxons cria um caminho de táxon. |
Código da classificação | O identificador do Táxon no sistema taxonômico. |
Entrada da classificação | O nome ou etiqueta do táxon (diferente do identificador). |
Descrição da classificação | Uma descrição textual do objeto de aprendizado relativa ao seu objetivo declarado. |
Palavra-chave da classificação | Uma descrição em palavras-chave do objetivo de aprendizado relativa à sua finalidade declarada. |
Tipo de recurso | O tipo de recurso, como Exercício, Simulação, Questionário, Diagrama, Figura, Gráfico, Índice, Slide, Tabela, Texto narrativo, Exame, Experimento, Problema, Autoavaliação |
Metadados Dublin Core
Os usuários podem inserir atributos que correspondam ao padrão de Metadados Dublin Core.
Campo | Descrição |
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Metadados Dublin Core | |
Cargo | Nome do item. Isso não alterará o nome do arquivo. |
Criador | Insira a pessoa ou comunidade que criou o item. |
Assunto | O assunto do item. |
Descrição | Uma descrição para o item. |
Editora | O nome da pessoa ou comunidade que publicou o item. |
Colaboradora | Os nomes das pessoas que contribuíram para o conteúdo do item. |
Data | A data de criação do item. |
Tipo | A categoria ou gênero deste item. |
Formato | O tipo de mídia ou tamanho e duração do item. Isso pode ser usado para identificar o software ou hardware necessário para usar o recurso. |
Identificador | Uma referência exclusiva para este item, por exemplo, um número com o qual ele seja associado em um sistema de identificação. |
Fonte | O nome do recurso de onde este item é proveniente. |
Idioma | O idioma do item. |
Relação | Uma referência à origem relacionada a este item. |
Cobertura | O local e o intervalo de datas deste item. |
Direitos | Informações de direitos autorais e direitos de propriedade intelectual. |
Metadados dinâmicos
Os instrutores podem adicionar metadados a um item da Coleção de conteúdo enquanto adicionam o item a um curso. Os instrutores podem substituir os metadados ou manter uma conexão com a Coleção de conteúdo para que os metadados sejam atualizados no curso quando forem atualizados na Coleção de conteúdo.
Metadados | Descrição |
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Caixa de seleção | Clique na caixa de seleção apropriada para selecionar todos os atributos disponíveis para esse tipo de metadados. |
Seletor de metadados | Clique no sinal de adição para expandir e selecionar os atributos apropriados dos metadados. Clique no ícone do sinal de subtração para recolher a lista. |
Escolha entre as seguintes opções:
Opção | Descrição |
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Valores | Clique na caixa de seleção Manter esses valores sincronizados para manter um link dinâmico entre a Coleção de conteúdo e o curso para o item. Se essa opção não for selecionada, os metadados só serão copiados para o curso. As alterações feitas aos metadados do item não serão refletidas no curso, e vice-versa. |
Formato | Selecione entre um formato tabular ou condensado para os metadados. O campo Formato da amostra exibe como cada opção é exibida. |