Compatibilidad de navegadores | Tecnologías compatibles con la versión del segundo trimestre de 2019 | Exportar la lista de problemas conocidos | Gestionar el cambio para los usuarios con los kits de herramientas de adopción

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Acerca de este lanzamiento

Blackboard preserva nuestro compromiso e inversión en la experiencia Original de Learn (Learn 9.1). En la versión 9.1 del segundo trimestre de 2019, nos concentramos en las siguientes áreas:

  • Mejoras a través de las características de la plataforma: Las mejoras de la experiencia Original se llevan a cabo mediante la optimización de las características de la plataforma Learn. En algunos casos, estas características también se pueden mejorar sin requerir una actualización del lanzamiento de Learn. A veces, los plazos necesarios para la disponibilidad general de estas características son muy diferentes, debido a los requisitos regionales para el almacenamiento y la manipulación de datos.
  • Mejoras iterativas de las características: Siempre que sea posible, las características existentes en la experiencia Original se beneficiarán del trabajo que se lleve a cabo en el área de la característica correspondiente a la experiencia Ultra.
  • Estándares e interoperabilidad: Como líder en apertura de miras, Blackboard continúa invirtiendo para ampliar la compatibilidad con los estándares y la interoperabilidad en Learn, con el objetivo de brindar a las instituciones cada vez más opciones para expandir y definir sus plataformas de EdTech únicas.
  • Calidad y mantenimiento: Blackboard continúa realizando cambios en las tecnologías y los procesos para mejorar la calidad. Esto incluye mejoras en los procesos y los marcos de seguridad para obtener diversas certificaciones de seguridad, mejoras en el rendimiento, cambios para abordar el cumplimiento de normativas internacionales en constante evolución y actualizaciones de las tecnologías y las bibliotecas que se utilizan dentro de la aplicación.

Actualización acumulativa 10 para Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019

Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019

Ya está disponible la actualización acumulativa 10 para el lanzamiento del segundo trimestre de 2019 de Blackboard Learn 9.1.

Encontrará más información en Behind the Blackboard.


Actualización acumulativa 9 para Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019

Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019

Ya está disponible la actualización acumulativa 9 para el lanzamiento del segundo trimestre de 2019 de Blackboard Learn 9.1.

Encontrará más información en Behind the Blackboard.


Actualización acumulativa 8 para Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019

Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019

Ya se encuentra disponible la actualización acumulativa 8 para el lanzamiento de Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019.

Encontrará más información en Behind the Blackboard.


Actualización acumulativa 7 para Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019

Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019

Ya se encuentra disponible la actualización acumulativa 7 para el lanzamiento de Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019.

Encontrará más información en Behind the Blackboard.


Actualización acumulativa 6 para Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019

Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019

Ya se encuentra disponible la actualización acumulativa 6 para el lanzamiento de Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019.

Encontrará más información en Behind the Blackboard.


Actualización acumulativa 5 para Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019

Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019

Ya se encuentra disponible la actualización acumulativa 5 para el lanzamiento de Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019.

Encontrará más información en Behind the Blackboard.


Actualización acumulativa 4 para Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019

Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019

Ya se encuentra disponible la actualización acumulativa 4 para el lanzamiento de Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019.

Encontrará más información en Behind the Blackboard.


Actualización acumulativa 3 para Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019

Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019

Ya se encuentra disponible la actualización acumulativa 3 para el lanzamiento de Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019.

Encontrará más información en Behind the Blackboard.


Actualización acumulativa 2 para Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019

Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019

Ya se encuentra disponible la actualización acumulativa 2 para el lanzamiento de Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019.

Encontrará más información en Behind the Blackboard.


Actualización acumulativa 1 para Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019

Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019

Ya se encuentra disponible la actualización acumulativa 1 para el lanzamiento de Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019.

Encontrará más información en Behind the Blackboard.


Integración de la asistencia de Collaborate con Blackboard Learn

Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019

Permita que Collaborate tome asistencia por usted. Con este lanzamiento de Collaborate, los profesores de Blackboard Learn podrán organizar sesiones de Collaborate sin tener que realizar un seguimiento manual de la asistencia.

En función de los criterios que usted establezca, Collaborate registrará si los estudiantes están presentes o ausentes, o si tienen tardanzas en una sesión. Luego, Collaborate enviará esa información directamente a la página Asistencia de su curso de Blackboard Learn.

La asistencia que se toma en la sesión de Collaborate se puede tener en cuenta para calcular la asistencia promedio de cada estudiante en el curso, que también se puede utilizar para calcular sus calificaciones.

Más información sobre los informes de asistencia de Collaborate en Blackboard Learn 9.1


Originality Report nuevo para la integración de SafeAssign

Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019

Actualizamos el diseño del Originality Report de SafeAssign en los entornos de Blackboard Learn 9.1. Este Originality Report utiliza la filosofía de diseño de la versión Ultra de Blackboard e incluye información nueva sobre el riesgo general de que se copie una entrega desde otra fuente. Esta interfaz de informes nueva también tiene mayor capacidad de respuesta en dispositivos móviles y es más accesible para quienes leen desde la pantalla en comparación con el diseño anterior; pronto intentaremos cumplir con VPAT para este diseño nuevo.

Además, con este lanzamiento, el equipo de SafeAssign es más iterativo y proporciona actualizaciones al diseño nuevo de los informes con mayor regularidad y sin necesidad de actualizar la plataforma LMS. Seguiremos anunciando los cambios en las páginas de ayuda de SafeAssign. Por lo tanto, asegúrese de seguirlas para conocer las novedades.

Los usuarios podrán regresar al diseño anterior del Originality Report durante un período más prolongado para facilitar la transición.

Más información sobre cómo leer el Originality Report nuevo


Rol de facilitador en el curso

Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019

Los privilegios de facilitación son una funcionalidad que se ha solicitado desde hace mucho tiempo para Blackboard Learn, y nos complace incluirlos en la versión del segundo trimestre de 2019. En el caso de las instituciones que administran el desarrollo y la configuración de los cursos de forma centralizada como responsabilidades diferenciales de las tareas de enseñanza cotidianas, los permisos de los roles en el curso son más detallados en este lanzamiento. Los privilegios habilitan los roles que pueden enseñar el contenido, participar y calificar los elementos, pero no modificar los materiales ni la configuración. También existe un nuevo rol predeterminado en el curso que se denomina facilitador. Al igual que con el resto de los roles predeterminados en el curso, se pueden editar los permisos específicos.

Este rol en el curso cuenta con un conjunto de privilegios predeterminados relativos a los grupos, los materiales, los anuncios, el libro de calificaciones, los debates y el calendario del curso. Se puede otorgar este rol a los miembros del curso para ayudar a mantener el ritmo del curso mientras dure el periodo o según sea necesario.

Además, la lista de privilegios se muestra cuando otros privilegios heredan determinados derechos. Por ejemplo, el privilegio Curso u organización (áreas de contenido) > Editar disponibilidad de material se concede de forma automática a un usuario que también cuenta con el privilegio Curso u organización (áreas de contenido) > Editar material. Logramos aportar claridad a esta asociación en la interfaz del usuario.

Más información sobre el rol de facilitador en el curso


Elementos del calendario y notificaciones de la fecha de entrega para tipos de contenido adicionales

Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019

Los profesores y los estudiantes suelen utilizar los calendarios de Blackboard Learn para llevar un seguimiento de los eventos y las fechas de entrega. El calendario y los módulos del curso son fundamentales para cumplir con los plazos y alcanzar el éxito en general. Aumentar la visibilidad de todos los eventos y los plazos requeridos ayuda a que todos cumplan con los objetivos.

Los módulos Calendario y Tareas pendientes muestran las fechas de entrega de los elementos del curso. Anteriormente, esto se limitaba a las actividades y las evaluaciones que utilizaban solo las herramientas de Blackboard Learn. En este lanzamiento, la función se amplía para que otros tipos de contenido, incluidos los de soluciones de terceros, ahora se incorporen a estas áreas cuando se utilice un navegador web.

Los usuarios ven estos elementos con entrega pendiente en su Calendario del curso o en Mi calendario de Blackboard, y las notificaciones de las fechas de entrega aparecen en el módulo Tareas pendientes y en otros canales de suscripción para notificaciones.

Todo lo que aparece a continuación crea elementos del calendario y notificaciones de las fechas de entrega:

  • Elementos de evaluación, como actividades y exámenes
  • Herramientas interactivas, como debates calificados, blogs, diarios y Wikis
  • Columnas del centro de calificaciones creadas manualmente y no vinculadas a los elementos de contenido, como observaciones o actividades sin conexión a Internet
  • Paquetes SCORM
  • Elementos de contenido generados desde Building Blocks cuando una columna del centro de calificaciones vinculada tiente una fecha de entrega
  • Enlaces a recursos LTI, cuando una columna del centro de calificaciones vinculada tiene una fecha de entrega

A diferencia de los Building Blocks, las herramientas de LTI 1.1 no pueden informar a Blackboard Learn sobre el estado de la entrega de un estudiante. Si la herramienta no informa la puntuación de un estudiante inmediatamente, es posible que el estudiante aún reciba una notificación de entrega pendiente por el trabajo enviado. Estas notificaciones se dejan de enviar cuando el profesor califica la entrega en la herramienta o cuando registra la calificación manualmente en el centro de calificaciones.


Actualizaciones varias

Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019

  • Si su institución utiliza el Building Block Turn It In, los estudiantes ya no recibirán una notificación de entrega atrasada cuando hayan entregado una actividad a tiempo.
  • Los usuarios que están suscritos a las notificaciones por correo electrónico advertirán que actualizamos el formato de los mensajes. Redujimos la marca Blackboard y optimizamos el formato para lograr una mejor apariencia en más dispositivos y clientes de correo electrónico.
  • Actualizamos el filtro de HTML Global para poder aceptar los archivos .txt en las entregas de los estudiantes.
  • Se eliminaron las referencias a Crocodoc de Blackboard Learn por completo.
  • En este lanzamiento, se soluciona el problema que impedía la compatibilidad de las aplicaciones Blackboard y Blackboard Instructor con la configuración de Huellas digitales de la sesión. Con este lanzamiento, la configuración de huellas digitales de la sesión que permite Crear una sesión nueva cuando cambian las huellas digitales ahora es compatible con la arquitectura MBaaS de las aplicaciones móviles.
  • Los diccionarios ortográficos personalizados siguen activos después de las actualizaciones.
  • Actualizamos la tecla de color del informe Cobertura del curso para que coincida con el texto de manera más precisa.
  • El Building Block Telemetry respeta el parámetro bbconfig.cloud.lms.region para redirigir mejor los datos de los eventos a través de los servicios regionales apropiados en el futuro.
  • Mejoramos el flujo de trabajo de extracción de Grades Journey cuando se trabaja con cursos combinados. Actualmente, las instituciones que utilizan cursos combinados pueden utilizar todas las capacidades de Grades Journey con mayor facilidad.
  • Blackboard se compromete a proteger la privacidad de todos los usuarios y a cumplir las reglamentaciones cambiantes a nivel mundial sobre el uso de datos y la privacidad. Este lanzamiento contiene mejoras relacionadas con los informes de los usuarios que se exigen en el Reglamento General de Protección de Datos (GDPR). Las actualizaciones de este lanzamiento incluyen lo siguiente:
    • Ahora, los datos de la herramienta para la asistencia aparecen en el informe del usuario.
    • Se mejoró la estructura de los datos de actividad de los usuarios.

Actualizaciones de SAML

Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019

Mejoramos el proceso de cierre de sesión para las sesiones de inicio de sesión único de SAML. Cuando un usuario cierra la sesión en Blackboard Learn, aparece un mensaje que le pide que confirme el cierre de sesión para todas las aplicaciones asociadas en la sesión. Anteriormente, la sesión SSO continuaba activa hasta que expiraba. Cuando se desconectan de Blackboard Learn, los usuarios pueden optar por finalizar sus sesiones SSO por completo para proteger su seguridad, siempre que se utilicen equipos públicos o compartidos.

Además, ahora los administradores pueden configurar la duración de la sesión de SAML como ilimitada para una mejor compatibilidad con algunas configuraciones de Microsoft Azure.

Más información sobre la autenticación de SAML en Blackboard Learn


Actualizaciones de la colección de contenido

Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019

En este lanzamiento, se incluyen mejoras para optimizar el rendimiento y la facilidad de uso de la colección de contenido.

Ahora, los archivos cargados como parte de un paquete SCORM se guardan en una carpeta de la colección de contenido (/internal/courses/<courseID>/content/<contentID>) y no en el sistema de archivos local o compartido. Cuando un sistema cliente se actualiza a este lanzamiento, el inicio del servidor invoca una tarea de migración en segundo plano para transferir todos los archivos SCORM actuales del sistema de archivos local o compartido a la colección de contenido. Se agregaron varias optimizaciones para reducir el impacto en el rendimiento y el uso de la memoria para esta tarea, y debería ser prácticamente transparente para los usuarios.

Cuando los archivos versionados se importan o restauran como parte de la importación o restauración del curso, el número de versión (del archivo en el curso de origen) se agrega al final del nombre del archivo para que los usuarios puedan diferenciar a qué versión pertenecen. Por ejemplo, si se importan las versiones 1 y 2 de un archivo denominado "geography.html", los archivos nuevos se denominarán "geography_v1.html" y "geography_v2.html", respectivamente.


Integrar las herramientas con LTI Advantage

Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019

Nos complace compartir que Blackboard Learn es el primer LMS importante en obtener una certificación de LTI Advantage y en hacer que LTI Advantage esté disponible en la producción. LTI Advantage es lo último en estándares de interoperabilidad para la integración de herramientas en un entorno de aprendizaje. Las capacidades de LTI Advantage son más amplias y permiten una integración más profunda y segura que con las versiones anteriores de LTI.

LTI Advantage se basa en el último conjunto de estándares de IMS y proporciona a las instituciones educativas y a los proveedores de tecnología de la educación un conjunto de extensiones que permiten una mayor integración y una interoperabilidad mejorada entre las herramientas certificadas por IMS y los LMS. LTI Advantage también aprovecha un marco de seguridad sólido que ofrece una protección más avanzada de los datos confidenciales de los estudiantes. Además, incorpora características para admitir la distribución de herramientas y aplicaciones de aprendizaje innovadoras necesarias para la transformación digital de una institución.

Obtener más información sobre LTI Advantage en el sitio de IMS Global

A continuación, se presentan algunos de los elementos de las nuevas capacidades de LTI Advantage que entusiasman a nuestros equipos, socios y clientes:

  • Simplificación de la implementación para desarrolladores de herramientas: Los estándares abiertos permiten a los desarrolladores crear sus herramientas una sola vez y administrar muchas integraciones. Con las API de REST y los estándares como nuestros marcos de integración modernos para la plataforma de EdTech, LTI Advantage es una base importante para nuestros socios y desarrolladores en su transición desde el marco de integración más antiguo y propietario de los Building Blocks.
  • Mejoras en la seguridad sobre las implementaciones de LTI anteriores: Blackboard se toma en serio la protección de la información de los alumnos y la seguridad de los entornos institucionales. Por eso, el uso de las prácticas modernas de seguridad en LTI Advantage es una incorporación bienvenida y una de las principales razones por las que nos dedicamos a este proyecto de inmediato.
  • Experiencia del usuario simplificada: Gracias a los proveedores de Blackboard Learn y de herramientas compatibles con LTI Advantage, los estudiantes y los profesores disfrutan de una experiencia más coherente a medida que prueban y utilizan las herramientas nuevas en sus procesos de enseñanza y aprendizaje.
  • También mejor para los administradores: Los administradores pueden estar más tranquilos durante las actualizaciones, confiar más en sus integraciones individuales y llevar a cabo la administración de cambios sin preocupaciones.

Más información sobre la LTI en Blackboard Learn


Compatibilidad con la especificación de Interoperabilidad de preguntas y exámenes (QTI) de IMS Global

Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019

Los profesores y los diseñadores instruccionales utilizan diversas tecnologías para desarrollar evaluaciones y deben ser capaces de trasladar los elementos que las componen (como las preguntas) de un sistema a otro con facilidad. Para garantizar la compatibilidad y que la reutilización sea sencilla, IMS Global desarrolló el estándar de Interoperabilidad de preguntas y exámenes (QTI) que permite compartir las preguntas entre los sistemas de gestión del aprendizaje y de evaluación. En este lanzamiento, los profesores y los desarrolladores de cursos pueden agregar paquetes de QTI a los cursos de Blackboard Learn.

Más información sobre la QTI en el sitio de IMS Global

Detalles adicionales:

  • Blackboard Learn gestiona los paquetes de QTI 2.1 como conjuntos de importación y exportación. Si un paquete de importación QTI contiene varios objetos de evaluación, se crean varios conjuntos.
  • Blackboard Learn admite los siguientes tipos de preguntas para importar o exportar en formato QTI 2.1: verdadero o falso, múltiple opción, respuesta múltiple, rellenar el espacio en blanco y ensayo.
  • En el caso del contenido multimedia integrado, Blackboard Learn importará etiquetas de objetos HTML5 y HTML. También exportará HTML5.
  • En los casos en los que haya una discrepancia en las opciones de configuración de preguntas, Blackboard Learn dará prioridad a la fidelidad del texto de la pregunta y la respuesta sobre los ajustes. Por ejemplo, algunos sistemas de exámenes permiten que se configure la asignación de crédito parcial variable por cada respuesta posible, mientras que Blackboard Learn mantiene una lista de respuestas correctas. En este caso, todas las opciones de respuesta se importarán como correctas para que se puedan revisar y así controlar si pueden seguir aplicándose en Blackboard Learn.
  • En este momento, no se exportan ni se importan los metadatos de las preguntas, como las etiquetas, las categorías y las alineaciones.
  • Se omiten y no se importan las preguntas con el procesamiento de respuesta de QTI opcional.
  • Dado que las diferentes herramientas de evaluación tienen características y capacidades distintas de manejo de contenido multimedia, HTML y ecuaciones, siempre debe revisar y probar las preguntas después de realizar transferencias entre las soluciones.

Más información sobre cómo usar los paquetes de QTI en un curso


Mejoras y API de REST nuevas

Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019

Este lanzamiento viene con mejoras y API de REST nuevas para los servicios web lanzados anteriormente, entre ellas se incluye lo siguiente:

  • Asistencia
  • Categorías de cursos
  • Usuarios grupales del curso (actualizado)
  • Archivos adjuntos para los intentos de entrega
  • Intentos de calificación del curso (actualizado)
  • Supervisión
  • Observadores

Más información sobre las API de REST en el portal Desarrolladores


Herramienta de dotación de recursos de origen cruzado para administradores

Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019

Es posible que los administradores deban permitir que una secuencia de comandos externa o una aplicación de terceros realicen llamadas directas a la API de REST de su instancia de Blackboard Learn. Anteriormente, estas solicitudes se bloqueaban en el nivel de navegador. En esta versión, presentamos una herramienta de intercambio de recursos de origen cruzado (CORS) que permite a su institución aprovechar más plenamente las extensiones basadas en la nube o de terceros. Los administradores también pueden usar la herramienta CORS para definir estrictamente los dominios permitidos en una lista de control de acceso y los encabezados permitidos como parte de esas solicitudes. Esta herramienta segura y escalable le permite explorar más posibilidades de integración con las API de REST.

En el Panel del administrador, seleccione Intercambio de recursos de origen cruzado en el menú Integraciones. Seleccione Crear integración para comenzar.

Más información sobre la herramienta de intercambio de recursos de origen cruzado


Reducción de la carga de almacenamiento de los registros de integración de datos

Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019

Mejoramos la forma en que los registros de integración de datos almacenan la información en el sistema de archivos compartidos. Las búsquedas en los registros de SIS se limitan a intervalos de siete días para optimizar el rendimiento y reducir la presión en el sistema.

Más información sobre los registros de integración SIS



Desuso de Blackboard SOAP Web Services

Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2019
Entrega continua de Blackboard Learn SaaS v3500.9.0 | Lanzamiento para la producción del 31 de enero de 2019
Opción de implementación flexible de Blackboard Learn SaaS del segundo trimestre de 2019
Experiencia Original, Experiencia Ultra

Con el lanzamiento de Blackboard Learn del segundo trimestre de 2019, las API de SOAP se vuelven obsoletas en Blackboard. Se recomienda que, en caso de utilizar las API de SOAP de Blackboard como una aplicación externa o como parte de un Building Block, reestructure de inmediato su integración con nuestras API de REST de Blackboard.

Las API de SOAP de Blackboard no estarán disponibles con el lanzamiento de Blackboard Learn 9.1 del segundo trimestre de 2020.

Visite Behind the Blackboard para obtener más información sobre el desuso de los servicios web basados en SOAP y orientación en la migración a las API de REST.