Ces informations s'appliquent uniquement à l'affichage de cours en mode Ultra.
Vous élaborez un programme ? Inutile de partir de zéro.
La création de contenu pour vos cours prend du temps et nécessite une planification rigoureuse. Si vous enseignez plusieurs cours comportant le même contenu, vous pouvez copier des éléments de contenu et des dossiers entre les cours pour gagner du temps. Dans la vue de cours Ultra, vous pouvez copier le contenu d'autres cours que vous enseignez pour ne pas avoir à créer un cours à partir de zéro.
Vous pouvez copier des cours entiers et/ou sélectionner des éléments distincts issus d'autres cours que vous enseignez actuellement ou que vous avez déjà enseignés. Vous pouvez également combiner des éléments de plusieurs cours à l'aide d'une copie complète de cours ou de copies d'éléments distincts en cochant les cases.
Ces informations s'appliquent également aux communautés.
Pour en savoir plus, consultez les rubriques suivantes :
- Copier un cours entier
- Copier des éléments de cours individuels
- Copier le contenu d'un cours d'origine dans un cours Ultra (vidéo)
- Copier le contenu d'un cours d'origine dans un cours Ultra
Vous souhaitez savoir comment migrer des cours à partir de Canvas, BrightSpace ou Moodle ?
Copier un cours entier
Sur la page Contenu du cours, sélectionnez le menu à trois points à côté de l'option de recherche sur la page Contenu du cours. Sélectionnez Copier les éléments dans le menu déroulant.
La liste de vos cours s'affiche. Si le cours que vous recherchez ne figure pas sur la première page, utilisez les flèches pour naviguer ou utilisez la barre de recherche. Vous pouvez également rechercher des communautés en sélectionnant l'onglet Communautés.
Cochez la case en regard du nom du cours pour effectuer une copie complète de cours.
Vous ne pouvez pas effectuer de copie complète du cours dans lequel vous travaillez actuellement. Assurez-vous que vous êtes bien sorti du cours dont vous souhaitez effectuer une copie complète.
Lorsque vous effectuez une copie complète de cours, tous ses paramètres sont conservés (y compris les échéances, les états de visibilité et les conditions de diffusion). Cependant, les liens intra-cours au sein des modules d'apprentissage avec séquencement forcé ne peuvent pas être copiés. Cela empêche les utilisateurs de quitter l'ordre de séquencement forcé. Lorsqu'un lien intra-cours est copié, tout le contenu associé est également copié.
Sélectionnez Démarrer la copie.
les copies sont un processus mis en file d'attente. La toupie qui s'affiche en bas de la page Contenu du cours indique un processus de validation. Vous n'avez pas besoin de rester sur la page Contenu du cours pendant le traitement de la copie. Si vous souhaitez vérifier qu'une copie a bien été effectuée, accédez au menu Plus d'options de la page Contenu du cours et sélectionnez Tâches et journaux de cours.
Vidéo sur la copie de contenu dans Blackboard Learn
La vidéo commentée suivante offre une représentation visuelle et auditive de certaines des informations contenues dans cette page. Pour obtenir une description détaillée de ce qui est représenté dans la vidéo, ouvrez la vidéo sur YouTube, accédez à Plus d'actions, puis sélectionnez Ouvrir la transcription.
Vidéo Copier du contenu dans Blackboard Learn
Copier des éléments de cours individuels
Sur la page Contenu du cours, sélectionnez le menu à trois points à côté de l'option de recherche sur la page Contenu du cours. Sélectionnez Copier les éléments dans le menu déroulant.
La liste de vos cours s'affiche. Si le cours que vous recherchez ne figure pas sur la première page, utilisez les flèches pour naviguer ou utilisez la barre de recherche. Vous pouvez également rechercher des communautés en sélectionnant l'onglet Communautés.
Sélectionnez la flèche en regard du nom d'un cours pour voir les éléments disponibles à copier. Les catégories suivantes sont disponibles :
- Contenu : éléments répertoriés sous l'onglet Contenu de ce cours.
- Discussions : éléments répertoriés sous l'onglet Discussions de ce cours.
- Séries de questions : toutes les séries de questions disponibles pour ce cours.
- Grilles d'évaluation : toutes les grilles d'évaluation disponibles pour ce cours.
- Schémas de notes : tous les schémas de notes disponibles pour ce cours.
Même si vous cochez toutes les cases, il s'agit toujours d'une copie d'élément distinct. La copie d'éléments distincts ne préserve pas les conditions de diffusion et les états de visibilité. Si vous souhaitez conserver ces paramètres, revenez à la liste des cours et cochez la case en regard du nom du cours, puis sélectionnez Démarrer la copie pour effectuer une copie complète du cours.
Sélectionnez une catégorie pour afficher les éléments disponibles pour la copie, puis cochez les cases des éléments que vous souhaitez copier. Le contenu est automatiquement défini sur Masqué pour les étudiants si vous copiez des éléments individuels dans votre cours.
Passez en revue tous les éléments copiés pour vous assurer que seul le contenu que vous souhaitez afficher est visible par les étudiants et que les échéances sont correctes. Vous pouvez utiliser la modification en mode batch pour modifier la visibilité et les échéances en une seule fois. Consultez la rubrique « Modifier en mode batch » pour plus d'informations sur cette fonctionnalité.
les liens de cours au sein des modules d'apprentissage avec séquencement forcé ne peuvent pas être copiés. Cela empêche les utilisateurs de quitter l'ordre de séquencement forcé. Lorsqu'un lien intra-cours est copié, tout le contenu associé est également copié. Les éléments LTI ne peuvent pas non plus être copiés par le biais d'une copie d'éléments de cours individuels. Si vous souhaitez copier un élément LTI, utilisez plutôt la copie complète de cours.
Sélectionnez Démarrer la copie.
les copies sont un processus mis en file d'attente. La toupie qui s'affiche en bas de la page Contenu du cours indique un processus de validation. Vous n'avez pas besoin de rester sur la page Contenu du cours pour que la copie soit traitée. Si vous souhaitez vérifier qu'une copie a bien été effectuée, accédez au menu Plus d'options de la page Contenu du cours et sélectionnez Tâches et journaux de cours.
Copie à partir de l'affichage de cours d'origine
La liste de vos cours s'affiche. Si le cours que vous recherchez ne figure pas sur la première page, utilisez les flèches pour naviguer ou utilisez la barre de recherche. Vous pouvez également rechercher des communautés en sélectionnant l'onglet Communautés. Pour plus d'informations sur la copie d'un cours entier ou d'éléments de cours distincts, reportez-vous aux sections « Copier un cours entier » ou « Copier des éléments de cours distincts » ci-dessus.
L'option Copier le contenu n'est pas disponible lors de l'aperçu des cours en mode Ultra. Vous pouvez copier uniquement le contenu d'autres cours utilisant la vue de cours Ultra. Si vous souhaitez copier un cours en mode aperçu Ultra, repassez en affichage d'origine ou finalisez sa conversion en vue Ultra.
Les données de participation ne sont pas incluses dans les copies de cours (nouveaux ou existants).
Le tableau ci-dessous explique comment les types de contenu sont convertis de l'affichage de cours d'origine vers la vue de cours Ultra. Les éléments libellés S/O (sans objet) ne sont pas convertis. Ces éléments ne peuvent pas être sélectionnés pour la copie ou seront marqués comme des exceptions.
| TYPE DE CONTENU DE L'AFFICHAGE DE COURS D'ORIGINE | CONVERTIT EN | COPIE DE COURS COMPLET | COPIE D'ÉLÉMENT INDIVIDUEL |
|---|---|---|---|
| Bannière du cours | Image du cours | OUI | NON |
| Onglet de contenu du menu du cours | Dossier | OUI | OUI |
| Pages vierges du menu du cours | Document | OUI | OUI |
| Page de modules du menu du cours | S/O | S/O | S/O |
| Liens vers les outils de menu du cours | S/O | S/O | S/O |
| Liens intra-cours du menu du cours | S/O | S/O | S/O |
| Sous-titre du menu du cours | S/O | S/O | S/O |
| Diviseur de menu du cours | S/O | S/O | S/O |
| Élément | Document | OUI | OUI |
| Fichier | Fichier | Oui | Oui |
| Audio | Fichier | Oui | Oui |
| Image | Fichier | Oui | Oui |
| Vidéo | Fichier | Oui | Oui |
| Lien Web | Lien Web | Oui | OUI |
| Module d'apprentissage | Module d'apprentissage | Oui | OUI |
| Plan de leçon | Dossier | OUI | OUI |
| Programme de cours | S/O | S/O | S/O |
| Paquetde contenu (SCORM) | Paquet SCORM | OUI | Oui |
| Dossier de contenu | Dossier | OUI | OUI |
| Page vierge | Document | OUI | OUI |
| Application Web hybride Flickr | Lien Web | Oui | OUI |
| Test | Test | OUI | Oui |
| Pool de questions | Série de questions | OUI | OUI |
| Enquête | Formulaire | OUI | OUI |
| Affectation | Devoir | OUI | OUI |
| Évaluation de soi et par ses pairs | S/O | S/O | S/O |
| Blog | S/O | S/O | S/O |
| Journal | Journal | OUI | OUI |
| Wikis | S/O | S/O | S/O |
| Forum de discussion avec l'option « Autoriser les membres à créer de nouveaux fils de discussion » sélectionnée. | Discussion | OUI | NON |
| Forum de discussion avec l'option « Autoriser les membres à créer de nouveaux fils de discussion » non sélectionnée. | Dossier | OUI | NON |
| Fil de discussion avec l'option « Autoriser les membres à créer de nouveaux fils de discussion » non sélectionnée. | Discussion | OUI | NON |
| Annonces | Annonces | OUI | OUI |
| Objectifs | Objectifs | Oui | NON |
| Grilles d'évaluation | Grilles d'évaluation | OUI | OUI |
| Catégories | Catégories | OUI | NON |
| Schémas de notation | Schémas de notation | OUI | OUI |
Problèmes et exceptions lors de la copie de contenu
Si le système rencontre des problèmes lors de la copie du contenu, un rapport d'erreur s'affiche en haut de la page Contenu du cours. Sélectionnez Afficher les exceptions pour connaître la raison de l'échec de la copie du contenu. La plupart des exceptions ne sont pas importantes et ne nécessiteront aucun ajustement de votre part. Dans le panneau Rapport d'exceptions, vous pouvez consulter les exceptions classées par catégorie. Sélectionnez une catégorie pour afficher la liste des éléments qui n'ont pas été copiés, ainsi qu'une brève explication. Pour certaines exceptions, vous devrez peut-être créer l'élément correspondant manuellement dans votre nouveau cours. Par exemple, les enquêtes et les wikis ne sont pas convertis du mode d'origine à Ultra. Les enquêtes peuvent être remplacées par des formulaires Google ou Microsoft. En ce qui concerne les wikis, vous pouvez utiliser une intégration Microsoft ou Google pour les usages collaboratifs.
Logique d'imbrication et d'aplatissement du contenu dans Ultra
L'imbrication du contenu désigne la façon dont les éléments de contenu peuvent être imbriqués dans d'autres éléments sur la page Contenu du cours. Par défaut, les cours dans la vue de cours Ultra prennent en charge jusqu'à trois niveaux hiérarchiques sur la page Contenu du cours. Par exemple, un dossier au sein d'un dossier correspond à deux niveaux. Un dossier au sein d'un dossier, lui-même au sein d'un module d'apprentissage, correspond à trois niveaux. Cette approche est différente de celle de l'affichage de cours d'origine, qui n'avait aucune restriction quant au nombre de niveaux utilisables. Ce changement est destiné à simplifier les structures de cours et à améliorer l'expérience des étudiants. Votre établissement peut choisir d'ajouter un niveau d'imbrication supplémentaire. Demandez à votre administrateur Ultra si votre établissement utilise cette option. Consultez la rubrique « Convertir des cours vers la vue de cours Ultra – Conversion groupée » pour en savoir plus sur le processus de conversion.
Le processus d'aplatissement se rapporte à la façon dont les éléments peuvent être déplacés lorsqu'ils sont copiés, importés ou convertis en cours Ultra. Le processus déplace les éléments qui se situent à un niveau hiérarchique plus profond que les niveaux pris en charge dans les cours Ultra.
Pour les établissements qui ont opté pour un troisième niveau hiérarchique, les éléments inférieurs au troisième niveau passent au niveau le plus profond pris en charge.
Cela peut poser des problèmes lors de la conversion d'un cours à partir de l'affichage de cours d'origine vers la vue de cours Ultra. Le contenu des niveaux inférieurs est déplacé vers le niveau le plus profond pris en charge dans la vue de cours Ultra. les dossiers sont renvoyés au niveau le plus élevé nécessaire pour vous assurer que les éléments enfants ne bougent pas.
