下表列出了系统可以生成的所有通知,以及将接收这些通知的用户和情况。其还列出了显示每个通知的模块。
事件 | 收件人 | 重要 | 模块 | 说明 |
---|---|---|---|---|
通知可用 | 课程教师和学生 | 否 | 更新内容 | 已张贴新的课程公告。如果教师在创建公告时选择覆盖用户通知设置,那么通知会忽略任何可能会阻止其传送的用户设置并且将立即传送。 |
作业可用 | 课程教师和学生。对于小组作业,该小组的所有学生都会收到该通知。 | 否 | 更新内容 | 有可用新作业。 |
作业到期 | 课程学生。对于小组作业,该小组的所有学生都会收到该通知。 | 是(Y) | 到期事宜 | 新作业已到期,或已更改旧作业的到期日期。这类似于作业可用,但会显示具有明确到期日期的新作业。 |
作业需要评分 | 课程教师。对于小组作业提交,该小组的所有学生会收到一个通知。 | 否 | 针对教师和学生的新增功能 注意事项 |
作业已提交。 不论是对于单个作业还是小组作业,教师都会在需要注意和新增内容模块中收到该通知。 |
作业过期 | 课程教师和学生 | 是(Y) | 到期事宜 警报 |
作业未在到期日期之前提交。到期日期过去之后将生成该通知。 |
博客需要评分 | 课程教师 | 否 | 更新内容 注意事项 |
可评分博客已提交。 |
内容项可用 | 课程教师和学生 | 否 | 更新内容 | 以下一种内容项目可用:
|
课程/组织可用 | 课程教师和学生 | 是(Y) | 更新内容 | 创建课程后立即发送。不同于系统中的所有其他通知,该通知无法关闭。如果通知系统处于激活状态,那么始终会将该通知发送给已注册该课程的每个人。 |
课程消息已收到 | 课程教师和学生 | 否 | 更新内容 | 已收到新课程或组织消息。 |
课程限额软性限制 | 课程教师 | -- | -- | 限额使课程不会超出可接受的磁盘空间限制,并且在课程接近限制时向教师发出警告。 |
讨论区话题和论坛需要评分 | 课程教师 | 否 | 更新内容 注意事项 |
可评分讨论话题或论坛已提交。 |
可评分项目到期 | 课程学生 | 是(Y) | 到期事宜 | 手动创建的项目已到期,或项目的到期日期已更改。 |
项目已评分 | 正在批阅的学生。 | 否 | 更新内容 | 已对“成绩中心”列代表的项目输入成绩。 |
日记需要评分 | 课程教师 | 否 | 更新内容 注意事项 |
可评分日记已提交。 |
需要核对 | 课程教师 | -- | 注意事项 | 教师会收到需要在委派评分者开始提供分数后核对分数的通知。 |
学习行为管理中心规则详细信息 | 课程教师 | 否 | 警报 | 学习行为管理中心通知的列表。 学习行为管理中心通知不是传统通知。它不会生成记录,每次显示相关模块时都会动态地计算这些计数。 |
调查可用 | 课程教师和学生 | 否 | 更新内容 | 调查已变为可用。 |
调查到期 | 课程学生 | 是(Y) | 到期事宜 | 当用户提交具有到期日期的调查时发送。 用户有时会收到“调查可用”> 和“调查到期”通知。 |
调查过期 | 课程教师和学生 | 是(Y) |
到期事宜 警报 |
调查未在到期日期之前提交。 到期日期过去后,除调查到期通知以外,还会发送该通知。 |
调查已提交 | 课程教师 | 否 | 注意事项 | 调查已提交。 |
测试可用 | 课程教师和学生 | 否 | 更新内容 | 测试已变为可用。 |
测试到期 | 课程学生 | 是(Y) | 到期事宜 | 当用户提交具有到期日期的测试时发送。 |
测试需要评分 | 课程教师 | 否 | 注意事项 | 测试已提交。对于自动评分的测试不会生成该通知。 |
测验过期 | 课程学生和教师 | 是(Y) | 到期事宜 警报 |
测试未在到期日期之前提交。到期日期过去之后将生成该通知。 |
未读的博客帖子 | 教师和学生 | 否 | 更新内容 | 未读博客帖子的计数。用户会收到以下统计信息:
未读博客帖子通知不是传统通知。它不会生成记录,每次显示相关模块时都会动态地计算这些计数。 |
未读的日记文章 | 教师和学生 | 否 | 更新内容 | 未读日记文章的计数。用户会收到以下统计信息:
未读日记文章通知不是传统通知。它不会生成记录,每次显示相关模块时都会动态地计算这些计数。 |
未读讨论区消息 | 教师和学生 | 否 | 更新内容 | 未读讨论区消息的计数。用户会收到以下统计信息:
未读讨论区消息不是传统通知。它不会生成记录,每次显示相关模块时都会动态地计算这些计数。 |
Wiki 需要评分 | 课程教师 | 否 | 更新内容 注意事项 |
可评分 Wiki 文章已提交。 |
还可根据系统是否将通知视为重要通知,对每个通知进行分类。