Programación inteligente

  • Escalone las horas de inicio de las sesiones. Si su institución tiene más de una sesión que inicie en el mismo horario, escalone las horas de inicio. Deje cinco minutos entre cada sesión. Por ejemplo, si programa una a las 14:00 h, programe la siguiente a las 14:05 h y así sucesivamente. Esto reduce la cantidad de asistentes que intentan conectarse al mismo tiempo.
  • Programar sesiones cortas. Indique a los moderadores y profesores que registren lo que desean presentar y lo compartan con antelación con los asistentes. Luego, aproveche el tiempo de sesión para debatir.
  • Sea selectivo con los permisos de los participantes. Al crear una sesión, puede elegir qué permisos de los participantes desea permitir en Ajustes de la sesión. Active o desactive la capacidad de un participante para chatear, compartir video o audio y dibujar en archivos compartidos o en la pizarra. Los permisos se desactivan para todos los participantes de la sesión. Si un moderador desea que un participante hable o chatee, puede promover al participante a presentador.

Consejos para los moderadores y participantes

Solicite a los moderadores, participantes, profesores y estudiantes que sigan estas prácticas recomendadas para lograr la mejor experiencia.

Todos

  • Use una conexión cableada (Ethernet), si está disponible. En caso de no estar disponible, use una conexión wifi. Si utiliza una conexión wifi, ubíquese lo más cerca posible del enrutador.
  • Cierre otros programas. Cierre todos los programas y los servicios de transmisión en su equipo, excepto el navegador que está utilizando para la sesión de Collaborate.
  • Mantenga el navegador actualizado. Use únicamente navegadores de Internet actualizados y compatibles con Blackboard Collaborate.  
  • Limite el uso de video. Use el video en la sesión solo cuando sea necesario.
  • Use navegadores móviles compatibles. Si usa un dispositivo móvil, elija un navegador móvil compatible. Para obtener una experiencia óptima, utilice Safari en dispositivos iOS y Chrome en dispositivos Android.
  • Deshabilite los bloqueadores de anuncios. Los bloqueadores de anuncios del navegador pueden desactivar el audio y el video, e impedir que se muestren los botones.

Moderadores

  • Grabe solo cuando sea necesario. Limite las grabaciones solo a las sesiones que lo necesitan.
  • Limite el uso compartido de aplicaciones. Comparta aplicaciones y pantallas solo cuando sea necesario.
  • Convierta sus presentaciones en archivos PDF. Los archivos PDF suponen una demanda mínima en la red. Convierta el contenido que desee compartir a archivos PDF y cárguelos en Collaborate.
  • Mantenga las sesiones cortas. Grabe su presentación y compártala con sus asistentes con antelación. Deles tiempo para pensar en ello y aproveche la sesión para debatir.

Administración del aula de Collaborate


Administración del aula

Cuando se crea una sesión de Blackboard Collaborate con la interfaz de administrador o la API, cualquier usuario con la URL puede acceder a la sesión. Este comportamiento es normal, ya que no se establecieron restricciones aparte de la URL para invitados. Los usuarios pueden agregar un nombre antes de unirse a la sesión.

Restringir acceso

Puede restringir el acceso a su sesión. Aquí le mostramos cómo hacerlo.

  1. Elimine los permisos de usuario en los Ajustes de la sesión. El moderador puede habilitar los permisos de usuario en la sesión. Los permisos limitados evitan las interrupciones de los usuarios, ya que estos no podrán realizar ninguna acción cuando se unan.

    Los permisos se desactivan para todos los participantes de la sesión. Si desea permitir que un participante hable o chatee en la sesión, promueva al participante a presentador.

  2. Utilice la función de invitación del planificador de administración. Esto implica trabajo manual, pero garantiza que solo los usuarios autenticados puedan unirse a la sesión.

    La función no está disponible para los profesores que desean programar sesiones en su curso en línea. Todos los miembros del curso tienen acceso seguro a la sesión que no se puede compartir.

  3. Aproveche la integración del sistema de gestión del aprendizaje (LMS). Desde el LMS, los usuarios se unen a la sesión con el inicio de sesión único (SSO), con su nombre completo y su imagen. Si los estudiantes intentan compartir la URL con un usuario externo no autenticado, este recibirá un error cuando intente acceder a la sesión.
  4. Actualice el portal actual para permitir las siguientes acciones:
    1. Agregar usuarios con la API. Puede crear usuarios de Collaborate a partir de un formulario y validarlos con sus registros para garantizar que solo los usuarios válidos accedan a las sesiones.
    2. Agregar inscripciones con la API. Asegúrese de que solo los usuarios requeridos puedan acceder a las sesiones correspondientes.