内容发布条件

内容发布条件

教师可以针对您何时可以查看和访问课程内容设置发布条件。发布内容有三种类型，教师可以为发布内容设置多个条件。这些条件可能包括：

• 课程成员或小组具有访问权限的条件
• 日期和时间内容可访问、可见和隐藏的条件
• 表现条件，例如提交作业或测试分数高于阈值

表现条件

教师设置的成绩条件可能涉及成绩要求、分数要求或提交要求。

• 成绩要求涉及字母成绩。例如，您的教师可能会要求您在测试中成绩至少达到 B，然后才能访问下一个测试。
• 分数要求涉及一定的分数。例如，教师可能会要求您在测验中至少获得 70 分，然后才能访问下一个测验。
• 提交要求意味着您必须先提交某些内容才能访问内容，但您不必等到该提交获得评分后才能继续。

可见性

您的教师可以设置可见性设置，以确定您何时可以访问课程资源。

当教师将内容设置为“显示”时，您可以查看发布内容的日期和时间、必须满足的第一个发布条件，以及您无法再访问该内容的时间。除了“课程资源”页面之外，可见内容还会显示在课程日程表和成绩页面上。

内容可以具有多个发布条件。如果是这样的话，您的教师可能会在第一个发布条件之后通知您任何其他发布条件。

当教师将内容设置为“隐藏”时，您只能在可以访问内容时才会看到它。您可以访问内容的日期和时间窗口会隐藏。访问期结束后，您将无法查看内容。但是，您仍可以在成绩簿中查看成绩以及教师对该内容留下的任何评论。