我如何访问课程中的内容?

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教师可以为课程添加不同类型的内容,如文件、文本、作业、图像、多媒体和链接。教师可以在文件夹、学习模块和教学计划中组织内容。

您可以通过课程菜单中的链接访问课程内容。包含内容的链接称为内容区。例如,教师可能会添加包含一周课程资料的内容区。第 1 周可能包含阅读资料、作业、讨论和网站链接等内容。选择项目可将其打开。

详细了解课程菜单


内容类型

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下表介绍了教师可以向课程中添加的内容类型。

每个项目都显示有一个图标来表示其内容类型。您的机构可能会选择与此处所显示的不同的图标集。

如果您看到含有其他文件版本的菜单,则您的机构使用 Blackboard Ally 来提供课程内容的其他下载选项。要了解详情,请参阅面向学生的 Ally 帮助

内容类型的描述
图标内容类型说明
项目项目即为一部分内容,例如文件、图像或文本。您的教师可以包含描述并附加文件、图像、视频和音频。
作业教师可使用作业评估您对课程内容和目标的掌握程度。教师通常会向作业指定成绩。
调查教师使用调查进行轮询、评估及衡量某个时间段内您所掌握的知识。调查不会评分。
测试教师可使用测试来评估您对课程内容和目标的掌握程度。教师通常会为测试中的各个问题指定分值。您提交答案以进行评分。
文件文件显示为课程中的一个页面,或单独浏览器窗口中的一部分单独的内容。
音频音频文件会在您打开页面时播放并继续播放,直到您暂停或离开页面。
图像图像会显示在页面上。
视频视频会显示在页面上。您可以使用暂停、播放和调整音量等控件。
Web 链接选择 Web 链接可转到网站或资源。
学习模块学习模块即为内容容器。您可以通过目录浏览内容。教师可以添加所有类型的内容,如文本、图像、多媒体、作业和测试。
教学计划教学计划即为内容容器。教学计划可以包含您完成课程所需的章节简介、教学目标以及内容项目。
教学大纲教学大纲可以包含课程信息、目标、评分信息、教师联系信息、日期和教材信息。
课程链接课程链接是指向课程中项目、工具或区域的快捷方式,用于快速访问相关资料。
内容文件夹内容文件夹即为内容容器。教师可以使用文件夹和子文件夹来分组相关资料,如“Week 1 Assignments”文件夹中的“Week 1 Case Studies”文件夹。
空白页面教师可以将文件、图像和文本一起添加在一个页面上。选择标题可查看内容。不显示描述。
模块页面模块页面是专门内容页面,用于在框中显示内容,如在课程主页上或您登录后看到的页面。您可以跟踪任务、测试、作业以及课程中创建的新内容。
工具教师可以添加指向课程中特定工具(例如讨论区、博客或小组)的快捷方式。或者,如果工具链接出现在课程菜单中,则您可以通过工具页面访问所有可用工具。
Flickr® 照片您可以查看网站中的照片和图像。
SlideShare 演示文稿您可以查看其他网站上的幻灯片演示文稿、文档或 Adobe PDF 电子档案夹。
YouTube 视频您可以观看网站中的在线视频。

我看不到某些内容,该怎么办?

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教师可以根据日期、时间、个别用户、课程小组以及评分项目的成绩来限制您看到的内容项目。

例如,教师会限制访问下一个作业,直到您完成了测试。教师也可以要求在您完成测试得分至少为 70% 时才会显示作业。

如果您认为内容应该向您显示,但您却未看到,请询问您的教师。您可能需要符合特定条件。


是否能显示我已查看内容?

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利用复查状态工具,教师可以跟踪与特定内容选项的互动情况。复查状态有时会影响您可以查看其他内容的时间。

例如,教师会启用某篇文章的复查状态。测试的发布取决于您对这篇文章的复查状态。将文章标记为已复查后,测试即可显示。

教师所选的项目会显示标记为已复查选项。复查其中一个项目后,选择此选项以将其标记为已复查

如果您想返回内容项目并重新复查它,可以在已复查标记为已复查之间切换。教师只查看当前的设置。如果您将项目标记为已复查,然后切换到标记为已复查,则教师在任何时候都不会看到该项目曾被标记为已复查


Ultra:访问课程中的内容

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在该页面顶部,您可以打开经常使用的工具。选择图标可查看课程日历、加入课堂讨论、访问成绩以及发送消息。完成后,选择内容图标,返回教师设为可见的所有内容。

如果内容在未来日期提供,则您会在内容列表中看到带有该日期的项目。您无法将其打开,但会看到提醒,以便您了解日后的工作。如果有人为对话或讨论做出贡献,则课程内容页面上的项目标题旁边会显示一个图标。

系统会显示您的教师姓名和图片。选择花名册可查看在课程中注册的所有人。如果教师使用出勤功能,则您可以从详细内容和操作面板访问记录。

详细了解花名册

详细了解出勤成绩


Ultra:内容类型

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下表介绍了教师可以向课程中添加的内容类型。

内容类型的描述
图标内容类型说明
作业教师可使用作业评估您对课程内容和目标的掌握程度。教师通常会向作业指定成绩。教师还可以为学生小组创建作业。
测试教师使用测试来评估您学到的知识。教师还可以为学生小组创建测试。
指向讨论的链接教师可以在相关内容旁边提供讨论的链接。例如,可能会要求您阅读文件,然后在讨论中做出响应。
文档教师可以创建页面或“讲义”并添加文本、音频、视频、文件和图像。根据设置或浏览器允许的内容,音频、视频和图像文件可以内联方式显示。
文件选择文件标题可下载文件。
SCORM教师可以添加学术发行商或教学设计者提供的基于 Web 的内容压缩包。SCORM 压缩包可在新窗口中打开并计入成绩中。
音频音频文件以内联方式显示或在新窗口或标签中打开。您可以使用暂停、播放和调整音量等控件。
图像图像以内联方式显示或在新窗口或标签中打开。
视频视频文件以内联方式显示或在新窗口或标签中打开。您可以使用暂停、播放和调整音量等控件。
链接选择链接可转到网站或资源。
文件夹文件夹即为内容容器。教师可以使用文件夹和子文件夹来分组相关资料,如“Week 1 Assignments”文件夹中的“Week 1 Case Studies”文件夹。文件夹使材料更易于查找并减少了滚动。
 学习模块使用模块,您可以从一个内容项目导航到下一个内容项目,消除了干扰或额外单击。学习模块使您可以专注于所学习的课程或概念。

Ultra:我看不到某些内容,该怎么办?

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如果内容在未来日期提供,则您的教师可以选择在内容列表中显示带有该日期的项目。您无法将其打开,但会看到提醒,以便您了解日后的工作。

内容可能无法访问,直到您完成其他课程作业并获得一定成绩。您的教师负责设置访问规则,可以选择向您显示此类规则。例如,如果您至少需要获得 75 分,则可能会在课程内容页面上的内容或文件夹旁边看到此类规则。选择相应内容旁边的锁定图标可查看访问规则。

教师可以选择设置多个访问规则。您必须同意所有访问规则,才能访问相应内容。


Learn 中 Ally 的 Ultra 体验 - 学生

ULTRA:查看替换文件格式

您的机构控制哪些工具可用。

每个学生都有独特的学习能力和偏好。当教师提供更多无障碍访问的内容时,每个人都可以选择最适合他们的格式。如果您的机构使用 Blackboard Ally,则教师可以使用该工具帮助确保每个学生都可以访问课程内容。

教师将文件附加到课程后,Ally 基于原始文件创建替换文件格式。例如,如果原始文件是 PDF,则 Ally 将创建相同内容的音频、电子盲文和 ePub 格式。原始文件将提供这些格式,因此所有内容都集中在一个方便的位置。

创建的替换格式取决于原始文件类型。如果您未看到用于下载替换格式的选项,则表示没有为该课程启用 Ally,或者文件不是支持的内容类型。

在课程中查找文件。选择该文件旁边的菜单,然后选择替换格式。选择最能满足您的需求的版本!选择下载将替换格式保存至您的设备。

详细了解课程内容的替换格式