利用课程设置，您可以定制您的课程，以满足您和您的学生的需求。如果用户有权查看或管理设置，课程设置将显示在 Ultra 课程的右上角。
设置包括：
课程访问
如果您拥有机构 Blackboard 管理员授予的相应权限，则可以控制与学生的课程访问权限相关的许多方面。
管理课程持续时间
课程持续时间定义了学生可与课程交互的时间。始终允许学生访问某些课程。其他课程有限制，因此学生只能在特定时间访问它们。这由课程持续时间设置确定。
除系统管理员之外，您（或具有正确权限的任何用户，例如助教）也可以修改 Ultra 课程的课程持续时间设置。
选择 Ultra 课程右上角的课程设置。“课程持续时间”设置显示为包含以下设置的下拉菜单：
- 持续。没有访问限制。
- 受日期限制。设置学生访问的开始、结束或两者的日期和时间。
- 受注册以来的天数限制。选择学生在注册多少天之后将无法再访问课程。
- 受相关学期的开始日期和结束日期限制。此选项仅在为课程定义了学期时才会显示。
无论课程持续时间如何，学生都不能访问已关闭的课程。已关闭的课程不会显示在课程目录中。
管理课程访问
您可以通过“课程设置”页面管理课程访问状态设置。
- 关闭课程。当您为课程选择已关闭状态时，它会继续显示在课程列表中，但学生无法访问它。未选择“关闭课程”时，课程处于开放状态，学生可以访问该课程。此功能以前称为开放/专用，位于“详细信息和操作”面板中。
- 完成课程。课程完成后，学生可以访问内容，但无法参与。此外，课程完成后，您将无法再进行任何更改。
在课程顶部的“课程设置”旁边，指示器会根据课程状态显示开放、已关闭或完成。您的学生还可以在课程顶部看到此指示器。
此外，教师可以从“课程”页面访问“课程设置”。教师可以从三点菜单中选择课程设置。
管理员备注
用户必须具有适当的系统角色或课程角色权限才能管理课程访问。
- 访问“课程设置”面板的权限：课程/组织控制面板 (定制) > 属性
- 修改课程持续时间的权限：课程/组织控制面板 (定制) > 属性，持续时间
- 关闭/开放课程的权限：课程/组织控制面板 (定制) > 属性，可用性
- 将课程标记为完成的权限（能够还原更改）：更改完成状态（打开/关闭）
- 将课程标记为完成的权限（不能还原更改）：部分更改完成状态（打开）
管理课程工具
您可以使用课程设置管理各种工具。是否可以启用或禁用工具将由机构/节点工具配置决定。
选择 Ultra 课程右上角的课程设置。您可以管理：
- 花名册工具。如果您的系统管理员已启用此选项，则您可以通过选择切换开关按钮来授予学生查看花名册的权限。您还可以在“花名册”页面本身管理学生对花名册可见性的访问权限。如果不允许教师配置设置，此选项将以仅查看模式显示。
- 消息工具。如果您的系统管理员已启用此选项，则您可以控制“消息”工具在课程中是否可见。要使其可见，请选择允许课程消息选项。关闭后，消息将仅通过电子邮件发送。如果不允许教师配置设置，此选项将以仅查看模式显示。
管理员备注
用户必须具有适当的系统角色或课程角色权限才能管理课程工具。仅当“管理员面板”>“工具”中的设置允许时，才可以在课程中管理花名册工具。
- 访问“课程设置”面板的权限：课程/组织控制面板 (定制) > 属性
- 修改课程工具的权限：课程/组织控制面板 (定制) > 工具可用性
- 对于消息：默认情况下，“课程信息”作为课程和组织工具处于打开状态。管理员可以通过解锁此设置中的挂锁按钮来修改可用性和“更改范围”设置。有关详细信息，请访问管理员消息设置页面。
管理学生可见性
使用学生可见性设置可隐藏或显示取消注册的学生。
启用该选项后，会在这些成绩簿区域中隐藏学生。
- 成绩页面
- 学生页面
- 计算学生列表
- 可评分项目学生列表
- 评估的“提交”标签
- 评估的“学生活动”标签
管理虚拟课堂
您可以选择打开或关闭学生对 Class Collaborate 的访问权限。将其关闭后，它将不会显示在课程中任何人的详细信息和操作区域中。如果不允许教师配置设置，此选项将以仅查看模式显示。
对于管理员：此功能可用于所有 Ultra 课程。此设置仅对具有活动 Class Collaborate 集成的机构显示。用户必须有访问“课程设置”面板的权限：对于虚拟课堂部分，具有“课程/组织控制面板 (定制)”>“属性”和“课程/组织控制面板 (定制)”>“工具可用性”权限。
