发布内容

使用可见性设置和发布条件来定义学生何时可以查看和访问课程资源。在课程资源页面上，您可以访问内容列表中每个项目和文件夹的可见性设置。在可见性菜单中，选择发布条件以打开项目的“发布条件”面板。

使用发布条件，您可以设置以下规则的组合： 

• 哪些课程成员或小组具有访问权限。
• 当课程资源可访问、可见和隐藏时。
• 需要怎样的学生表现，例如提交作业或获得高于测试阈值的分数。

本页的主题包括：

• 按课程成员或小组发布内容
• 按日期发布内容
• 根据表现发布内容
• 可见性设置
• 按强制顺序发布学习模块内容
• 视频

按课程成员或小组发布内容

在选择成员下，选择哪些课程成员或小组有权访问课程资源。借助此选项，您可以为某些学生创建补习路径，并为课程中的本科生和研究生提供不同的内容。

按日期发布内容

选择日期/时间以定义学生可以访问内容的时间段。

• 例如：按照特定顺序涵盖内容。您希望仅当您在课堂中讨论内容之后，学生才可以访问这些内容。您不希望学生进度超前。
• 例如：在您机构排定的最终测试周期间发布最终测试。

根据表现发布内容

选择表现以在学生针对课程中的项目或成绩簿列获得特定分数时，发布项目或文件夹。您还可以选择在学生提交项目后发布项目，而不是等待成绩。

要定义阈值，请选择已评分项目和成绩要求。

• 例如：学生必须按照特定顺序且在理解相应内容后完成课程作业。您希望学生得分达到 B 或更高后才能进入下一个项目。选择成绩要求作为发布条件。
• 例如：学生必须在测验中获得 70 分或更高分才能访问第 1 章测试。选择 70 分或更高作为发布条件。
• 例如：学生必须按特定顺序参加测验。选择已提交尝试作为发布条件。

要设置附加的成绩标准，例如学生必须达到的第二个阈值，请选择添加附加成绩标准。

可见性设置

如果您为内容选择多个条件，则学生必须符合所有条件，才能使用内容。系统仅会向学生显示第一个条件。

设置日期/时间或表现发布条件时，在何时将显示内容？下， 您还可以选择是否希望在课程成员满足访问权限要求之前或之后可以看到内容。

• 显示。学生可以查看发布内容的日期和时间，他们需要满足的第一个条件，以及学生不再可访问内容的时间。如果为每个项目设置了 1 个以上的条件，则应通知学生在使用多个规则进行选择发布时需要满足的所有标准。项目会显示在课程日程表和“成绩”页面上，但不显示在学生课程动态中。在访问结束后，内容仍可见，但学生无法对其访问。
• 隐藏。内容在您设置的访问内容的日期和时间内对学生可见。在该日期和时间标准过后，内容将不再在学生的“课程资源”页面上对学生可见。对隐藏内容的任何成绩或评论仍将在成绩簿中提供给学生。

如果您将某个文件夹设置为在特定日期发布，则学生在该日期之前无法展开或查看该文件夹中的内容，即使您在学生有权访问之前将该文件夹设为可见也是如此。发布日期过后，如果所有内容都没有日期限制，则学生可以查看该文件夹中的内容。

如果您删除条件所基于的内容，则发布条件将不起作用。您将在课程资源页面上收到警告，提醒您学生无法访问内容。打开发布条件面板以更新您的设置。

按强制顺序发布学习模块内容

学习模块允许学生从一个内容项目导航到下一个内容项目，而不会受到干扰或需要额外点击。您也可以为模块设置强制执行序列，以确保学生知道要访问的内容及访问顺序。

在添加或编辑学习模块屏幕的在序列中前进下方，选择强制序列。