课程通常会开设多次。在 Blackboard Learn 内,您可以在一个中心位置合并课程、管理多个区域和交叉列出课程。


关于多区域管理

教师可能会教授同一门课程中的多个部分。系统管理员可以将这些课程的花名册合并到一个主课程中。通过合并花名册,教授多个部分的教师能够从一个中心位置管理所有部分的内容、课程管理和交流任务。要详细了解多部分管理,请参阅合并及分离课程

合并课程工具在其方法和适用性方面是通用的,而是否合适则因当地法律和政策而异。在美国,许多机构将 FERPA 解释为合并交叉列出的区域是可以接受的,因为在面对面的环境中,这些学生将会见面并彼此互动。大多数这些机构都已确定 FERPA 限制合并未交叉列出的区域,除非对交互工具进行配置,使学生无法在其区域外部看到学生的信息。这可能意味着需要关闭诸如花名册等工具,并且交互仅限于成员不能跨越区域的小组。考虑使用合并课程工具的管理员应查看相关政策,并在确定合适的使用、政策和工具设置时咨询机构法律顾问。


关于交叉列出

通常,机构会开设一门面向多个学位的课程。例如,英语学位课程和新闻课程中可能都有计学分的高级文学课。管理学生注册、评分和在单个课程中使用的内容给教师和注册办公室都带来了挑战。

交叉列出可将两个或多个课程/部分作为单个组合课程开设。将其具体到物理世界,即是课程表上列有不同课程的学生,在同一课堂和同一时间上课。就 Blackboard Learn 而言,学生会看到自己注册的课程,但选择进入该课程后,将与所有组合课程中的其他所有学生共享相同的课程内容。

要详细了解交叉列出,请参阅合并及分离课程

要了解如何存档子课程,请参阅导出、存档及恢复课程