安装后，资源库默认处于禁用状态。这样，您就可以先配置资源库，然后再将其设为对公众可用。准备就绪后，启用资源库和适当的工具与功能。
要启用 Content Collection 及其功能，请转到管理员面板 > 资源管理 > 功能和工具管理 > 功能和工具可用性。
启用 TLS
在纯文本中进行 Web 文件夹或共享位置（也称为 WebDAV）验证。Blackboard 强烈建议运行 TLS。如果未使用 TLS，则可能会影响验证效果。
设置门户管理门户
仅在您的机构许可使用门户管理时，此区域才相关。
转到管理员面板 > 社区 > 标签和模块 > 标签 > 顶框标签：资源库 > 编辑和管理员面板 > 社区 > 标签和模块 > 模块
- 如果已启用门户直接进入，请为访客及任何不应使用资源库的其他角色（如预期学生和旁听者）禁用资源库。
- 在每个资源库模块旁边的菜单中选择编辑，然后设置模块的系统可用性。
- 启用资源管理门户模块。其中包括：书签、课程内容、机构内容、Interfolio 模块、我的内容、我的电子档案夹、组织内容、搜索以及工作流程。
- 选择每个资源管理模块旁边的编辑属性来编辑可用性。
配置资源管理设置
以下设置必须经过最初配置：
- 转到管理员面板 > 资源管理 > 资源管理设置 > 虚拟硬盘驱动器。为用户设置虚拟硬盘。这可以确定哪些角色在用户目录中具有可用的文件夹。可在默认文件夹设置中设置这些文件夹的限额。
- 选择虚拟硬盘的可用性。如果虚拟硬盘可用，请选择为哪些角色创建文件夹。
- 转到管理员面板 > 资源管理 > 内容区管理 > 默认文件夹创建设置可设置默认文件夹设置。这可以确定在资源库中默认创建的文件夹，如在课程目录中为具有特定角色的用户创建的课程文件夹。它还使管理员可以为用户文件夹设置限额。
- 选择每个顶级文件夹旁边的编辑。为每个顶级文件夹设置权限和默认限额。此外，也可以以后更改顶级文件夹的这些选项，但是更改只会影响新创建的文件夹。
- 转到管理员面板 > 资源管理 > 资源管理设置 > 保密设置可配置保密设置。此设置将决定资源库是否遵守用户所选的保密设置。用户可以选择是否在 Blackboard Learn 的用户目录中将其用户信息设置为公共信息。利用保密设置页面，管理员可以决定在资源库的用户搜索过程中，是否尊从他们选择的这些保密设置。
- 转到管理员面板 > 资源管理 > 技术设置 > 文档存储可启用文档存储的删除审计跟踪。此设置可以跟踪文件在永久删除前可以在系统中保留的时长。此日志存储在数据库中；日志有效期可在不影响系统性能的情况下设置为相当长的时间。
- 从菜单中选择编辑，然后选择删除审计跟踪设置。
- 通过输入删除审计跟踪有效期的天数，打开每个文档存储的删除审计跟踪。
- 转到管理员面板 > 资源管理 > 技术设置 > 验证设置可启用永久性 Cookie。使用永久性 Cookie 可以提高 WebDAV 的可用性。用户无需进行多次验证。
配置全文搜索
您可以在管理员面板 > 资源管理 > 技术设置 > 全文搜索设置中找到全文搜索设置。
配置全文搜索索引选项。这可为系统设置时间和持续时间以重新建立全文搜索索引。建议最少将此选项设置为一小时。管理员还可以选择使用立即更新选项，以便能够在向系统添加文件时更新索引。
更新过程可能会影响整体系统性能。
如果系统已自动备份，请检查并确保全文设置页面上的设置未干扰备份。
配置显示选项
利用显示选项，管理员可以设置资源库对用户的显示方式。您可以在管理员面板 > 资源管理 > 显示选项中找到这些选项。
以下区域必须在显示选项中配置：
启用资源管理功能
按照以下这些步骤启用资源库中的一些可用功能：
- 转到管理员面板 > 资源管理 > 资源管理设置 > 课程共享文件 可设置课程共享文件的可用性。
- 转到管理员面板 > 资源管理 > 功能和工具管理 > Web 文件夹可启用 Web 文件夹或共享位置。
- 转到管理员面板 > 资源管理 > 学习对象目录 > 目录可用性可启用学习对象目录的可用性。
- 转到管理员面板 > 资源管理 > 学习对象目录 > 目录管理选项可选择目录管理者。
在课程中启用资源管理功能
管理员面板 > 课程 > 课程设置 > 课程工具
- 允许教师检查指向课程中资源库条目的链接。将检查课程链接工具设置为可用。
- 允许教师将课程中的文件复制到资源库。将将文件移动到课程文件工具设置为可用。
打开资源库
启用后，用户登录到 Blackboard Learn 时，将显示资源库标签。管理员可以通过该标签或者通过“管理员面板”上的管理内容选项访问资源库。
设置定制验证流程页面
您可以定制 Blackboard Learn 上不同页面之间的路线。您的机构可以通过将定制登录页面上传至 Blackboard Learn 服务器（通过系统控制面板上的定制登录页面链接）或者通过在 requestAuthenticate() 界面实施 HttpAuthModule 方法来定制路线。
系统控制面板上的定制登录页面功能使管理员可以下载登录页面的模板，然后将修改后的模板上传至服务器。这样，管理员就可以将额外的脚本功能添加到由 Blackboard Learn 托管的登录页面中。
机构若有兴趣定制自己的 Blackboard Learn 登录页面，则不得删除页面上的 JSP 标记。
实施 requestAuthenticate()
如果用户要重定向至由另一个应用程序托管的页面上的登录表单，则用户不应使用定制登录页面功能，而应实施 HttpAuthModule 界面方法 requestAuthenticate() 来进行重定向。
为顺利通过验证，由其他应用程序托管的页面上的任何登录表单都必须提交至机构 URL 上的登录代理程序（例如，在“http://another.institution.com"”托管的登录页面必须将其登录表单提交至 URL“http://your.institution.edu/webapps/login").”）。
重定向至原始目标 URL
如果用户单击了转向 Blackboard Learn 的书签 URL，但是该用户目前未通过验证，则应用程序会将该用户转至登录代理 URL，同时保留最初请求的 URL。登录代理程序预计应用程序的其余部分将在 URL 编码的表单中保留最初请求的 URL，可以作为隐藏的表单变量，也可以作为名为 new_loc 的查询字符串参数。上传至 Blackboard Learn 服务器的任何定制登录页面或 requestAuthenticate() 重定向到的任何第三方脚本页面也都必须遵守这一约定。否则，Blackboard Learn 将转向其默认入口页面。
