Öğrenci Katılımı raporu, şu konuları anlamanıza ve şu sorulara yanıt bulmanıza yardımcı olur:

  • Kurs Erişimi
    • Kurslarda etkin olan/olmayan öğrenci sayısı kaç?

    • Yakın zamanda etkin olan öğrencilerin oranı nedir?

    • Öğrencinin kurslara erişim sıklığı nedir?

    • Hangi kurslar en fazla öğrenci katılımına sahip?

  • Kurs İçeriğine Katılım

    • Öğrencilerin, kurs içeriğine katılımı ne kadar?

    • Öğrencilerin kurs içeriğinde geçirdiği minimum, maksimum ve ortalama süre nedir?

    • Kurs içeriğinde geçirilen zamana göre öğrenci dağılımı nedir?

    • Kurs ögesi türüne göre öğrencilerin içerikte geçirdikleri süre nedir?

  • Değerlendirmelerle Etkileşim

    • Öğrenciler, kurs değerlendirmelerini ne ölçüde zamanında tamamlıyor?

    • Değerlendirmenin tamamlanması, değerlendirme türüne göre nasıl değişir?

    • Değerlendirmenin tamamlanması, Kurumsal Hiyerarşi Düğümü'ne göre nasıl değişir?

    • Kurumsal Hiyerarşi Düğümleri, öğrencinin değerlendirmelerle etkileşimi açısından nasıl durumda?

    • Kurslar, öğrencilerin değerlendirmelerle etkileşimi açısından nasıl durumda?

    • Öğrenciler, değerlendirmelerle etkileşim açısından nasıl durumda?

    • Öğrenciler, değerlendirmelerle etkileşim açısından nasıl durumda?

       

 

Veri Kaynağı: Blackboard Learn, Class Collaborate.

Denetimleri Kullanma

Her bir rapor sekmesinde gösterilen verileri ihtiyacınıza göre filtrelemek ve kapsamını daraltmak için Denetimler bölümünü kullanabilirsiniz. Her sekmede, kullanımınıza sunulan özel Denetimler veya filtreler bulunur. Dilediğiniz zaman geri dönebilir ve denetimlerinizi sıfırlayabilirsiniz.

Her bir denetimin daha ayrıntılı bir açıklamasını Anthology Illuminate Raporlama Sözlüğümüzün Denetimler Bölümü'nde bulabilirsiniz.

Kurs Erişimi

Kurslarda etkin olan/olmayan öğrenci sayısı kaç?

Bu halka grafik, kurslardaki etkin olan ve etkin olmayan öğrencileri gösterir. Öğrenciler, kurs kaydına göre sayılır.

Şu hususları göz önünde bulundurun:

  • Bir öğrenci, çeşitli kurslarda farklı erişim ve katılım seviyeleri sergileyebilir. Bu nedenle, sunulan veriler her bir benzersiz öğrenci için değil, her bir kurs kaydı içindir.

Etkin öğrencilerin yüzde kaçı yakın zamanda etkin oldu?

Bu halka grafik, yakın zamanda etkin olan öğrencilerin ve daha önceden etkin olan öğrencilerin sayılarının kursa kayıtlı etkin öğrenci sayısına oranını gösterir. Etkin olmayan kurs kayıtları dâhil değildir.

Kursa erişim sıklığına göre öğrenci dağılımı nedir?

Bu histogram, kursa erişim sıklığına göre öğrenci dağılımını gösterir ve kursa kayıtlı öğrencilerin sayısını kursun erişime açık olduğu günlerin içinde öğrencinin kursu ziyaret ettiği günlerin yüzdesi cinsinden ölçer. KPI'lar; minimum, maksimum ve ortalama öğrenci erişim sıklığını gösterir.

Şu hususları göz önünde bulundurun:

  • Minimum, maksimum ve ortalama hesaplamaları, diğer gözlemlerle önemli ölçüde farklılık gösteren veri noktalarını içerir.

Son kurs etkinliğinin ne kadar yakın zamanda gerçekleştiğine göre öğrenci dağılımı nedir?

Bu çubuk grafik, kursa kayıtlı öğrencileri son kurs etkinliklerinin ne kadar yakın zamanda gerçekleştiğini esas alarak gösterir.

Kurumsal Hiyerarşi Düğümü bazında etkin olan ve olmayan öğrencilerin dağılımı nedir?

Bu yığınsal çubuk grafik, seçtiğiniz filtrelerin içindeki her bir Kurumsal Hiyerarşi Düğümü için yakın zamanda etkin olan, daha önceden etkin olan ve etkin olmayan kursa kayıtlı öğrencileri gösterir.

Kurs başına öğrenci katılımı nedir?

Bu tablo, kursa kayıtlı öğrencilerin seçtiğiniz filtrelerin içindeki her bir kursa katılım seviyesini gösterir.

Öğrenciler, kurslara katılımda bulunuyor mu?

Bu tablo, seçtiğiniz filtrelerin içindeki kurs kaydı başına her bir öğrencinin kursa erişimini ve katılımını gösterir. Öğrenciler, varsayılan olarak A'dan Z'ye olacak şekilde, adlarına göre sıralanır. Bu tabloda kişilerin kimliğini ortaya koyan bilgiler olduğundan dikkatli olun.

Şu hususları göz önünde bulundurun:

  • Öğrenciye e-posta göndermek için E-posta adresi sütunundaki bağlantı simgesini kullanabilirsiniz. Bağlantı simgesini seçtiğinizde, önceden tanımlanmış e-posta yapılandırmanıza yönlendirilirsiniz.

Kurs İçeriğine Katılım

Öğrenciler, kurs içeriğine katılımda bulunuyor mu?

Bu halka grafik, seçtiğiniz filtrelerin içindeki kurs içeriğine katılım konusunda hiç etkin olmayan, daha önceden etkin olan ve yakın zamanda etkin olan kayıtlı öğrenci sayısını gösterir.

Şu hususları göz önünde bulundurun:

  • Etkinlik yok, kayıtlı öğrencinin toplam etkinliğinin 5 dakikanın altında olmasıdır.
  • Daha önceden etkinlik var, kayıtlı öğrencinin toplam etkinliğinin 5 dakika veya daha fazla olmasına rağmen, son 7 gün içindeki toplam etkinliğinin 5 dakikadan az olmasıdır.
  • Yakın zamanda etkinlik var, kayıtlı öğrencinin toplam etkinliğinin son 7 takvim günü içinde 5 dakika veya daha fazla olmasıdır.

Ek filtre seçeneği:

Hangi katılım ölçümünü görüntülemek istiyorsunuz?

Kullanmayı tercih ettiğiniz kurs içeriği yardımıyla veri kümenizi öğrencinin katılım türü ölçümüne göre daraltın.

  • Toplam saat
  • Toplam etkileşim sayısı
  • Saat cinsinden haftalık ortalama (orta değer)
  • Haftalık ortalama etkileşim sayısı (orta değer)

Öğrencilerin kursta geçirdiği süre, boş zamanları içerebilir. Boş zamanlar, öğrencinin kursa veya oturuma oturum açmış durumdayken başka bir etkinlik gerçekleştirdiği dönemlerdir. Örneğin, internette gezindiği veya televizyon izlediği süreler. Bunu göz önünde bulundurarak zaman ölçümlerini bağlamsal olarak değerlendirmenizi öneririz. Bunu yapmanın bir yolu, öğrenciyi ekip arkadaşlarıyla karşılaştırmak amacıyla zaman ölçümlerini kullanmaktır. Öğrencinin katılımına ilişkin işlemeye uygun bilgiler için erişim sıklığını, etkileşimleri ve gönderimleri kullanın. Başarı ölçüsü için notları kullanabilirsiniz.

Kurs içeriğine katılıma göre öğrenci dağılımı nedir?

Bu histogram, seçtiğiniz filtrelerin içinde kalan ve kurs içeriğine gösterdiği katılım aralığına göre gruplandırılan kayıtlı öğrencilerin sayısını gösterir.

Şu hususları göz önünde bulundurun:

  • Katılım, "Hangi katılım ölçümünü görüntülemek istiyorsunuz?" ek filtre seçeneğinde seçtiğiniz katılım ölçümüne dayanır.

Öğrencilerin kurs içeriğinde geçirdiği minimum, maksimum ve ortalama süre nedir?

Şu hususları göz önünde bulundurun:

  • Ortalama, orta değer olarak hesaplanır. Orta değer, veri kümesi küçükten büyüğe doğru sıralandığında ortadaki değerdir.
  • Minimum, maksimum ve ortalama hesaplamaları, diğer gözlemlerle önemli ölçüde farklılık gösteren veri noktalarını içerir.
  • Minimum, maksimum ve ortalama hesaplamaları, "Hangi katılım ölçümünü görüntülemek istiyorsunuz?" ek filtre seçeneğinde seçtiğiniz katılım ölçümüne dayanır.

Kurs ögesi türüne göre katılım nedir?

Bu tablo, kursa kayıtlı öğrencilerin seçtiğiniz filtrelerin içindeki her bir kurs ögesi türüne katılım seviyesini gösterir.

Şu hususları göz önünde bulundurun:

  • Bu ölçüm, yalnızca etkin olan kayıtlı öğrencileri sayar.
  • Katılım, "Hangi katılım ölçümünü görüntülemek istiyorsunuz?" ek filtre seçeneğinde seçtiğiniz katılım ölçümüne dayanır.

Kurumsal Hiyerarşi Düğümleri, öğrencinin kurs içeriğine katılımı bakımından nasıl durumda?

Bu yığınsal çubuk grafik, kayıtlı öğrencilerin seçtiğiniz filtrelerin içindeki farklı kurs ögesi türlerine katılım şeklini gösterir.

Şu hususları göz önünde bulundurun:

  • Bu ölçüm, yalnızca etkin olan kayıtlı öğrencileri sayar.
  • Katılım, "Hangi katılım ölçümünü görüntülemek istiyorsunuz?" ek filtre seçeneğinde seçtiğiniz katılım ölçümüne dayanır.

Öğrencinin kurs başına içeriğe katılımı nedir?

Bu tablo, kursa kayıtlı öğrencilerin seçtiğiniz filtrelerin içindeki faklı kurs ögesi türlerine katılım seviyesini gösterir. Bu ölçüm, yalnızca etkin olan kayıtlı öğrencileri sayar.

Şu hususları göz önünde bulundurun:

  • Bu ölçüm, yalnızca etkin olan kayıtlı öğrencileri sayar.
  • Katılım, "Hangi katılım ölçümünü görüntülemek istiyorsunuz?" ek filtre seçeneğinde seçtiğiniz katılım ölçümüne dayanır.

Öğrenci başına kurs içeriğine katılım seviyesi nedir?

Bu tablo, her bir öğrencinin seçtiğiniz filtrelerin içindeki kurs içeriğine katılım şeklini gösterir.

Şu hususları göz önünde bulundurun:

Ekip Arkadaşları ve Eğitmenlerle Etkileşim

Ek filtre seçeneği:

Hangi etkileşim ölçümünü görüntülemek istiyorsunuz?

Öğrencilerin kurs içeriğine katılım süresini değerlendirirken, veri kümenizi tercih ettiğiniz etkileşim ölçümü türüne göre daraltın.

Öğrencinin öğrenim etkileşimi sayısına göre öğrenci dağılımı nedir?

Öğrencinin öğrenim etkileşimi sayısına göre öğrenci dağılımı, seçtiğiniz filtrelerin içindeki tüm kurslar için sosyal ve ortak çalışmaya dayalı etkinliklerdeki tıklatma ve sayfa yükleme sayılarını hesaplar. Grafikteki her çubuk, öğrencinin öğrenim etkileşimi sayısı için bir değer aralığına karşılık gelir. Y ekseni, bu aralıklardan her birine kaç öğrenci düştüğünü gösterir.

Şu hususları göz önünde bulundurun:

  • Öğrenim etkinlikleri; tartışmaları, blogları, günlükleri ve wiki'leri içerir.
  • Bu ölçüm, yalnızca etkin öğrencileri sayar.

Araç türüne göre öğrencinin öğrenim etkileşimi sayısı nedir?

Öğrencinin öğrenim etkileşimi sayısı, her bir etkileşim aracı türüne göre öğrenci etkileşimlerinin sayısını ölçer.

Şu hususları göz önünde bulundurun:

 

Class Collaborate oturumlarına minimum, maksimum ve ortalama öğrenci katılım oranı nedir?

Öğrencinin Class Collaborate oturumlarına katılım oranı, öğrencinin bir kurstaki eş zamanlı Class Collaborate oturumlarına katılmak için ayırdığı zamanı yüzde cinsinden gösterir. KPI'lar, öğrencinin Class Collaborate oturumlarına minimum, maksimum ve ortalama katılım oranını gösterir.

 

Şu hususları göz önünde bulundurun:

  • Ölçüm, içinde hem öğrencilerin hem de eğitmenlerin yer aldığı Class Collaborate oturumlarında kurs başına dakika cinsinden toplam süreyi esas alır.
  • Class Collaborate kullanmıyorsanız herhangi bir veri gösterilmez.
  • Bu ölçüm, yalnızca etkin öğrencileri sayar.

Collaborate oturumlarında öğrenci katılım oranına göre öğrenci dağılımı nedir?

Class Collaborate oturumlarında öğrenci katılım oranına göre öğrenci dağılımı, seçtiğiniz filtrelerin içindeki tüm kurslar için öğrencinin kurstaki eş zamanlı Class Collaborate oturumlarına katıldığı süreyi yüzde cinsinden ölçer. Grafikteki her çubuk, Class Collaborate oturumlarında öğrenci katılım oranına ilişkin %10'luk bir banda karşılık gelir. Y ekseni, bantlardan her birine kaç öğrenci düştüğünü gösterir.

 

Şu hususları göz önünde bulundurun:

  • Ölçüm, içinde hem öğrencilerin hem de eğitmenlerin yer aldığı Class Collaborate oturumlarındaki kurs başına dakika cinsinden toplam süreyi esas alır.
  • Class Collaborate kullanmıyorsanız herhangi bir veri gösterilmez.
  • Bu ölçüm, yalnızca etkin öğrencileri sayar.

 

Değerlendirmelerle etkileşim

Bu rapor, öğrencilerin kurs erişimi, kurs içeriğine erişim, iş birliği ve gönderimlerin zamanında yapılması gibi davranış kalıplarını anlamaya yardımcı olacak uygulanabilir bilgiler sağlar.

Öğrenci katılımına ilişkin karşılaştırmalı seviyeleri görebilir ve Kurumsal Hiyerarşi Düğümleri ve kurslar için en iyi uygulamaları tanımlayabilirsiniz.

Şu hususları göz önünde bulundurun:

  • Yalnızca son tarihi olan kurs değerlendirmeleri buna dâhil edilir.
  • Yüzdeler, kurstaki beklenen toplam gönderim sayısı üzerinden hesaplanır.
  • Bu rapor, yalnızca etkin öğrencilerden beklenen ve bu öğrencilerce tamamlanan değerlendirmeleri sayar.
  • Değerlendirme türleri; bloglar, ödevler, tartışmalar, tartışma forumları, tartışma konuları, günlükler, SCORM paketleri, testler, wiki'ler gibi ögeleri kapsar.

Öğrenciler, kurs değerlendirmelerini ne ölçüde zamanında tamamlıyor?

Değerlendirme gönderimlerinin zamanlamasını şu dört ana kategoride tanımlayın: Zamanında, geç, zamanı geçmiş ve zamanı yaklaşan. Kurs değerlendirmeleri; ödevleri, blogları, tartışmaları, günlükleri, testleri, wiki'leri ve benzeri ögeleri kapsar.

Değerlendirmenin tamamlanması, değerlendirme türüne göre nasıl değişir?

Öğrencilerden her bir değerlendirme türünde kaç gönderim beklendiğini ve kaç öğrencinin zamanında, geç, zamanı geçmiş ve zamanı yaklaşan gönderim yaptığını öğrenin.

Değerlendirmenin tamamlanması, Kurumsal Hiyerarşi Düğümü'ne göre nasıl değişir?

Seçtiğiniz Kurumsal Hiyerarşi Düğümleri'nin her bir alt ögesi arasında değerlendirmelerin tamamlanma durumunun nasıl değiştiğini öğrenin.

Şu hususları göz önünde bulundurun:

  • Kurumunuzda dörtten (4) fazla düğüm seviyesi varsa dördüncü (4) seviyenin altındaki her şey birleşik bir dize şeklinde gösterilir.

Kurumsal Hiyerarşi Düğümleri, öğrencinin değerlendirmelerle etkileşimi açısından nasıl durumda?

Ortalama değerlendirme erişimlerine, kurs ve öğrenci başına ortalama gönderim sayılarına ve tamamlama durumuna göre seçtiğiniz Kurumsal Hiyerarşi Düğümü'nün her bir alt ögesi arasındaki öğrenci katılımını karşılaştırın.

Kurslar, öğrencilerin değerlendirmelerle etkileşimi açısından nasıl durumda?

Kurs başına etkin öğrenci sayısını, değerlendirmelere erişen ve değerlendirme gönderen öğrencilerin yüzdesini, öğrenci ve tür başına ortalama gönderim sayılarını ve gönderimlerin tamamlanma durumunu belirleyerek kurslardaki öğrenci katılımını karşılaştırın.

Şu hususları göz önünde bulundurun:

  • Gösterilen bilgiler, kursun başlangıcından itibaren geçen gün sayısına göre hesaplanır.

Öğrenciler, değerlendirmelerle etkileşim açısından nasıl durumda?

Erişimleri, toplam gönderimleri, gönderilen değerlendirme yüzdesini ve tamamlanma durumunu belirleyerek bireysel öğrenci katılımlarını karşılaştırın.