Tillgänglighetsversikt

För oss på Blackboard är det viktigt att alla våra produkter och tjänster är användbara och tillgängliga. Vi använder en proaktiv, mångfacetterad tillgänglighetsstrategi som inkluderar en gemensam ansvarsmodell för tillgänglighet som grundar sig på återkoppling från personer med funktionsnedsättningar. Vi använder ett internationellt team av tillgänglighetsspecialister för att handleda produktteam i integreringen av bästa praxis för tillgänglighet och inkludering. Vi har länge haft en ledande position när det gäller tillgänglighet och våra produkter utformas och utvecklas i allmänhet med de internationellt erkända riktlinjerna för tillgängligt webbinnehåll (WCAG) i åtanke. 

Med hjälp av den frivilliga mallen för produkttillgänglighet (VPAT) beskrivs överensstämmelse med standarder för Blackboard ytterligare i den nedladdningsbara Rapporten om tillgänglighetsöverensstämmelse (ACR) (.docx).

På den här sidan hittar du information om:

• Tillgänglighetsöversikt i Blackboard Learn (video)
• Semantisk struktur och navigering 
• Tangentbordsnavigering
• Innehållsredigeraren
• Visuell presentation och multimediainnehåll
• Inställningen Minskad rörelse
• Kompatibilitet med hjälpmedelsteknik
• Återkoppling

Känner du inte igen det? Gå till Tillgänglighet för Blackboard Original.

Tillgänglighetsöversikt i Blackboard Learn

I följande video med berättarröst presenteras en del av informationen på den här sidan med ljud och bild. Om du vill ha en detaljerad beskrivning av vad som visas i videon öppnar du videon på YouTube, går till Fler åtgärder och väljer Visa transkription.

Video och transkription på Youtube: Tillgänglighetsöversikt i Blackboard Learn

Semantisk struktur och navigering 

Sidor i Learn Ultra följer en visuell standardlayout för att säkerställa förtrogenhet när användare navigerar genom plattformen.  Programmet struktureras logiskt efter rubriker och landmärken. Detta ger användarna möjlighet att snabbt förstå strukturen på en sida i programmet och enkelt flytta till rätt avsnitt på sidan eller innehållsobjektet. 

Struktur med rubriker 

En enkel H1 identifierar den aktuella sidan. I Blackboard Learn är kursnamnet, till exempel "Biologi 101" , alltid H1.

H2-rubriker används för att markera viktiga avsnitt på en sida. Kurssidan har t.ex. tre H2-rubriker: en för kursfakulteten, en för menyn Information och åtgärder och en för kursinnehållet .

Struktur med riktmärken 

Learn Ultra har definierat avsnitt på varje sida med hjälp av HTML- och  ARIA-riktmärken som gör det möjligt för användare av hjälpmedelsteknik att navigera på sidan mer effektivt. Med riktmärken blir det möjligt för användaren att snabbt förstå en sidas struktur i programmet och enkelt gå vidare till rätt sidavsnitt. 

Riktmärken i Learn Ultra inbegriper: 

• banner 
• kompletterande 
• Innehållsinfo 
• formulär 
• huvudsaklig 
• navigering 
• sök 
• avsnitt 

Tangentbordsnavigering 

Blackboard Learns produktteam arbetar kontinuerligt med att implementera användbara funktioner med hjälp av branschstandarden för tangentbordsinteraktioner. Vi tar hänsyn till kraven för varje komponent så att användare kan uppfatta och använda funktionaliteten korrekt. 

Mönster för tangentbordsnavigering skiljer sig åt mellan webbläsare (Microsoft Edge, Firefox, Safari, Chrome), men interaktionen inom en viss webbläsare är allmän och konsekvent.  

Gå direkt till huvudinnehållet 

Över hela plattformen innehåller Ultra en hoppa-över-länk som en mekanism för att kringgå innehållsblock som upprepas på flera sidor , till exempel sidhuvudet eller kursnavigeringen, så att användarna kan hoppa direkt till det huvudsakliga innehållsområdet. Användare med endast tangentbord och med skärmläsare kan undvika upprepat innehåll och navigera snabbare på sidan.  

Användare kan trycka på tabbtangenten tills tangentbordet fokuserar på länken ”Gå direkt till huvudinnehållet” som leder till kursinnehållet. Dessutom finns länken ”Gå direkt till kursinformation” som leder till det första interaktiva elementet i Kursfakultet eller Detaljer och åtgärder. 

Fokusordning 

Användare kan navigera i programmet sekventiellt med hjälp av tangentbordet. Interaktiva element får fokus i den ordning innehållet är visuellt arrangerat, vilket bevarar mening och användbarhet. 

Dra och släpp-funktioner  

Ultra tillhandahåller dra och släpp-funktioner för att ändra ordning på objekt i kursinnehållets disposition och ladda upp en bild från användarens enhet. Den här funktionen kan uppfattas och manövreras med hjälp av tangentbordet eller skärmläsare. 

På sidan Kursinnehåll kan du använda tangentbordet för att: 

• Flytta ett objekt till en ny plats i kursöversikten. 
• Flytta ett objekt till en expanderad mapp eller lärmodul. 
• Flytta en mapp till en annan expanderad mapp eller lärmodul.  

Tangentbordsgenvägar 

• Tabba till knappen Ändra ordning för ett objekt 
• Tryck på Retur för att aktivera flyttningsläget. 
• Välj en plats med uppåtpilen eller nedåtpilen. 
• Använd höger- och vänsterpilarna för att expandera eller minimera en mapp eller lärmodul.  
• Tryck på Retur för att släppa objektet på den nya platsen. 

Innehållsredigerare 

Innehållsredigeraren i Learn Ultra har tillgängliga kontrollknappar som identifieras med etiketter, såväl som tangentbordsgenvägar för formatering av det innehåll som skapas med den. Redigeraren rensar bort onödig HTML-kod som kan inkluderas när innehåll kopieras över från Microsoft Office-dokument. Den rensade HTML-koden säkerställer att skärmläsare till fullo kan ta del av allt innehåll som skapas med eller kopieras över till redigeraren. 

Tangentbordsgenvägar 

• Om du vill gå till verktygsfältet i innehållsredigeraren med hjälp av tangentbordet klickar du på ALT + F10. På en Mac trycker du på Fn + ALT + F10.   
• Använd höger- och vänsterpilarna för att gå igenom alternativen.
• Använd nedåtpilen eller mellanslagstangenten för att öppna en undermeny.
• Tryck på Retur för att välja ett alternativ. 
• Tryck på ESC för att stänga undermenyn.

Visuell presentation och multimediainnehåll 

• Den visuella presentationen av text, grafiska element och användargränssnittets komponenter och lägen ger lämplig färgkontrast. 
• Användare kan definiera alternativ text för bilder som laddas upp via kursinnehållet, kursbanderollen eller innehållsredigeraren. 
• Knapparna i Ultra-gränssnittet har ett tillgängligt namn eller en etikett som gör det möjligt för användare av hjälpmedelsteknik att uppfatta syftet med elementet. 

Inställningen Minskad rörelse

Du kan minska animeringarnas rörelser i Blackboard Learn Ultra. Inställningen kan aktiveras från din enhet:

• iOS: Tillgänglighet > Rörelse > Minska rörelse (på)
• Android: Inställningar > Tillgänglighet > Ta bort animeringar (på)
• Windows: Inställningar > Tillgänglighet > Visuella effekter > Animeringseffekter (av)
• Mac OS: Systeminställningar > Tillgänglighet > Visa > Minska rörelse (på) 

När den är aktiverad minskas icke nödvändiga rörelser i Blackboard Learn Ultra-animeringar, till exempel i paneler.

Kompatibilitet med tekniska hjälpmedel 

För bästa upplevelse med skärmläsare rekommenderar vi följande kombinationer: 

Grundläggande kortkommandon JAWS, NVDA och VOICEOVER tillhandahåller kommandon för att navigera på webbsidor beroende på skärmläsarens typ.

Återkoppling 

Vi välkomnar din återkoppling om tillgängligheten för personer med funktionshinder och de som använder tekniska hjälpmedel med våra produkter. Vi uppmuntrar dig att kontakta oss om du har frågor eller funderingar på [email protected]. Observera att den här e-postadressen endast används för att svara på frågor om användningen av tekniska hjälpmedel med Anthology-produkter. 

Deltagare bör först kontakta sitt lärosäte eller sin lärare innan de använder e-postadressen [email protected].