Типы содержимого курса

Как получить доступ к материалам моего курса?

Ваши преподаватели могут добавить к курсам материалы разного типа, например файлы, текст, задания, изображения, мультимедиа и ссылки. Материалы можно упорядочить по папкам, учебным модулям и планам занятий.

Доступ к материалам курса открывается по ссылкам на меню курса. Указанные ссылками места, в которых хранятся материалы, называются областями содержимого. Например, преподаватель может добавить область содержимого, в которой хранится материал курса на неделю. Неделя 1 может включать в себя такое содержимое, как материалы для чтения, задания, обсуждение и ссылка на веб-сайт. Выберите элемент для открытия.

Подробнее о меню курса

---

Типы содержимого

В этой таблице описаны типы содержимого, которое могут добавить к курсам ваши преподаватели.

Рядом с каждым элементом может отображаться значок, указывающий на тип содержимого. Ваше учреждение может выбрать другой набор значков.

Если вы видите меню с альтернативными версиями файла, то это означает, что ваше учреждение использует Blackboard Ally с альтернативными параметрами загрузки материалов курса. Дополнительные сведения см. в статье Справка по Ally для учащихся.

Описание типов содержимого

Значок	Тип содержимого	Описание
	Элемент	Элемент — это часть содержимого, например файл, изображение или текст. Преподаватель может добавлять описание и прикреплять файлы, изображения, видео и аудио.
	Задание	Преподаватели используют задания, чтобы оценить, как вы усвоили содержимое курса и его цели. Ваши преподаватели часто выставляют оценки за задания.
	Опрос	Преподаватели используют опросы в целях анализа и получения представления о мнении участников, а также для оценки ваших знаний на определенный момент времени. Опросы не оцениваются.
	Тест	Преподаватели используют тесты, чтобы оценить, как вы усвоили содержимое курса и его цели. Ваши преподаватели часто назначают количество баллов для вопросов теста. Ваши ответы отправляются для оценивания.
	Файл	Файл выглядит как страница курса или элемент содержимого в отдельном окне браузера.
	Аудио	Аудиофайл может воспроизводиться при открытии страницы до тех пор, пока вы не приостановите его или не перейдете на другую страницу.
	Изображения	Изображения показаны на странице.
	Видео	Видеофайлы показаны на странице. Вы можете их воспроизводить и приостанавливать, а также регулировать громкость.
	Веб-ссылка	Выберите веб-ссылку для перехода на веб-сайт или ресурс.
	Учебный модуль	Учебный модуль — это контейнер с содержимым. Вы можете переходить по содержимому из содержания. Ваш преподаватель может добавлять содержимое любого типа, например текст, изображения, мультимедиа, задания и тесты.
	План занятия	План занятия — это контейнер с содержимым. План занятия может содержать профили занятия, цели обучения, а также элементы содержимого, которые нужны для завершения занятия.
	Расписание	Расписание может содержать информацию о курсе, цели, информацию об оценках, контактные данные преподавателя, даты и информацию об учебнике.
	Ссылка внутри курса	Ссылка внутри курса — это ярлык для элемента, средства или области курса для быстрого доступа к нужным материалам.
	Папка содержимого	Папка содержимого — это контейнер с содержимым. Преподаватели могут использовать папки и подпапки для группирования связанных материалов (папка «Учебные примеры недели 1» внутри папки «Задания недели 1»).
	Пустая страница	Преподаватели могут разместить файлы, изображения и текст на одной странице. Выберите заголовок, чтобы просмотреть содержимое. Описание не отображается.
	Страница модулей	Страница модуля — это специальная страница содержимого, на которой различные материалы представлены в виде рамок, как на главной странице курса или странице, отображаемой после входа. Можно следить за работами, тестами, заданиями и новыми материалами, которые создаются в курсе.
	Средство	Преподаватели могут добавить ярлык для определенного средства в вашем курсе, такого как доска обсуждений, блоги или группы. Если же в меню курса есть ссылка Средства, вы можете также открыть любое из доступных средств на странице Средства.
	Фотография Flickr®	Вы можете просматривать фотографии и изображения с веб-сайта.
	Презентация SlideShare	Вы можете просматривать слайдовые презентации, документы или портфолио Adobe PDF с других веб-сайтов.
	Видео YouTube™	Вы можете просматривать онлайн-видео с их веб-сайтов.

Что, если я не вижу некоторое содержимое?

Преподаватели могут ограничить элементы содержимого, видимые вам, на основе даты, времени, отдельных пользователей, групп курса и успеваемости по оцениваемым элементам.

Например, ваш преподаватель ограничивает доступ к следующим заданиям, пока вы не пройдете тест. Ваш преподаватель может также потребовать, чтобы задание не отображалось, пока вы не пройдете тест и не наберете как минимум 70 процентов баллов.

Если вы полагаете, что не видите содержимое, которое должно быть вам показано, обратитесь к преподавателю. Возможно, вам нужно соответствовать определенным критериям.

Если преподаватель добавил новое содержимое в учебный модуль, но вы еще его не видите, попробуйте сделать следующее:

• выберите значок «Обновить» в верхней правой части меню курса; или
• выйдите из учетной записи, войдите в нее снова и повторите попытку.
   

---

Могу ли я показать, что мною просмотрено содержимое?

Состояние просмотра позволяет вашему преподавателю отслеживать взаимодействие с определенными элементами содержимого. Состояние просмотра иногда влияет на открытие дополнительного содержимого.

Например, ваш преподаватель включает состояние просмотра для статьи. Выдача вам разрешения на прохождение теста зависит от того, просмотрели ли вы статью. Тест станет доступным тогда, когда вы отметите статью как просмотренную.

Вместе с элементами, которые выбрал ваш преподаватель, отображается параметр Отметить как просмотренное. После просмотра одного из элементов выберите для него пометку Рецензированные.

Вы можете переключаться между параметрами Рецензированные и Пометить рецензированным, если захотите вернуться к содержимому и просмотреть его снова. Ваш преподаватель может видеть только текущее состояние элемента. Если поставить для элемента пометку Рецензированные и затем поменять ее на Пометить рецензированным, ваш преподаватель не увидит, что элемент когда-либо был помечен как Рецензированные.

---