Журналы

Создание журнала

На странице «Материалы курса» нажмите знак «плюс», чтобы добавить журнал. Выберите Создать, затем прокрутите вниз до кнопки Журнал в нижней части панели «Создать элемент». Вы также можете развернуть папку или учебный модуль, чтобы добавить в них журнал.

Введите информативное название, чтобы учащиеся смогли легко найти нужный журнал в списке содержимого. Если вы не добавите заголовок, на странице Материалы курса появятся элемент «Новый журнал» и дата.

1. Добавьте сообщение с рекомендациями и ожиданиями. Вы можете использовать редактор, чтобы форматировать текст, прикреплять файлы и встраивать мультимедийное содержимое. Если вы не добавите инструкции к журналу, учащиеся увидят сообщение об этом на странице журнала.
2. Отображение и скрытие журнала. Новые журналы по умолчанию скрыты. Учащиеся не смогут получить доступ к журналу, пока вы не сделаете его доступным для них. Вы можете создать все содержимое заранее и выбрать элементы, которые необходимо показать учащимся согласно вашему расписанию. Кроме того, можно установить условия доступности на основании даты, времени и результатов выполнения других элементов в журнале оценок курса. На странице Материалы курса учащиеся могут узнать запланированное вами время отображения журнала.
3. Настройка параметров журнала. На панели «Настройки журнала» можно разрешить или запретить пользователям изменять и удалять записи или комментарии. В разделе Цели и стандарты можно выбрать команду Сопоставить с целями, чтобы убедиться в оценивании необходимых результатов обучения. Чтобы стимулировать учащихся добавлять содержательные записи, можно включить журнал в итоговую оценку. Для оцененных журналов доступно больше параметров.
4. Автоматическое создание журнала. Если в вашем учреждении используется функция «Помощник по дизайну на основе ИИ», вы можете использовать ее для создания журнала. Нажмите кнопку Автоматически создать журнал, чтобы открыть панель создания.

Автоматическое создание журнала

Журналы создаются на основе названия и описания вашего курса.

Существует несколько способов настроить журналы, которые генерирует помощник по дизайну на основе ИИ. 

• Введите описание (до 2000 символов), чтобы сузить фокус журналов. 
• Выберите желаемый когнитивный уровень.
  • Применить
  • Анализировать
  • Оценить
  • Создать
  • Параметр «Показать рекомендации» предлагает несколько уровней.
• Настройте сложность фокуса журнала, двигая ползунок.
• Укажите, хотите ли вы создать название для журналов.
• Нажмите стрелку рядом с пунктом Расширенные параметры, чтобы изменить язык вывода 

Когнитивные уровни основаны на таксономии Блума.

По желанию можно выбрать элементы курса, в которых помощник по дизайну на основе ИИ предоставит контекст для журналов. Чтобы начать работу, выберите пункт Выбрать элементы курса.

Установите флажок рядом с элементом материалов курса, чтобы включить его в контекст журнала. 

Нажмите стрелку рядом с папкой или учебным модулем, чтобы включить элементы оттуда. Выбрав элементы для контекста, нажмите Выбрать элементы, чтобы вернуться к созданию вопроса. 

Средство выбора контекста поддерживает следующие типы файлов: PDF, Word, PowerPoint, TXT, RTF и HTML.

Завершив настройки, нажмите Создать. Проверьте правильность и объективность каждого журнала. Выберите журнал, который хотите добавить в курс, а затем нажмите Добавить.

Подробнее о помощнике по дизайну на основе ИИ

Как открыть журнал 

Когда кто-то публикует запись в журнале, рядом с названием на странице Материалы курса появляется значок активности. Нажмите название, чтобы открыть журнал. Открыть журнал можно также на ленте активности.

Журнал имеет две вкладки. На вкладке журнала отображается введенный вами запрос. В неоцененных журналах есть вкладка «Участие», а в оцененных — вкладка «Оценки и вовлеченность».

Переход между вкладками «Участие» и «Оценки и вовлеченность»

В обоих журналах, оцененном и неоцененном, имена каждого из ваших учащихся отображаются в списке на вкладке «Вовлеченность», выстроенном в алфавитном порядке по фамилии. Вы можете выбрать количество элементов на странице (не более 100).

Чтобы просмотреть количество записей, добавленных учащимся в журнал, вы можете выполнить поиск по имени учащегося как в оцененном, так и в неоцененном журнале.

С помощью меню Статус учащегося можно увидеть только тех учащихся, которые не сделали записей, или тех, кто уже сделал запись. По умолчанию настройки меню предусматривают просмотр всех учащихся.

Оцененные журналы позволяют использовать сортировку по статусу оценивания в меню «Статус оценивания». Доступны следующие состояния:

• Ожидание оценки
• Требуется публикация
• Завершено
• Нет элементов для оценивания

Оценки можно переопределять или публиковать на вкладке «Оценки и вовлеченность».

Просмотр записей и комментариев

Выбрав имя учащегося в списке на вкладке «Вовлеченность», вы сможете просмотреть все записи, сделанные учащимся, и ваши ответы. Если на странице много записей, можно настроить максимальное количество отображаемых элементов, не превышающее двадцати.

Вы можете поставить оценку за журнал непосредственно в ячейке оценки или выбрать значок Отзыв в виде знака «+» и оставить отзыв. Вы можете изменить свой отзыв после его публикации с помощью меню «Дополнительные параметры» (в виде трех точек).

Новые записи или комментарии отображаются в журнале со значком НОВОЕ.

Выберите Комментарий под записью, чтобы открыть текстовое поле и ответить на запись учащегося. С помощью редактора форматированного текста можно настраивать отображение ответов и встраивать файлы мультимедиа. При комментировании записи создается тема.

Вы также можете добавить новую запись в журнале учащегося. Выберите текстовое поле Введите запись. Затем учащийся сможет ответить на ваш вопрос или комментарий.

Изменить или удалить запись или комментарий в журнале можно с помощью меню Дополнительные параметры соответствующих записи или комментария. Для отображения параметров изменения или удаления необходимо предоставить пользователям разрешение на изменение или удаление записей или комментариев. Разрешение на изменение и удаление записей дается отдельно от разрешения на изменение и удаление комментариев.

После появления комментариев в записи можно выбрать Скрыть комментарии, чтобы отобразился только первый комментарий в теме. Чтобы снова отобразить все комментарии, нажмите Показать комментарии. Чтобы переходить между записями в журнале учащегося без возвращения на вкладку «Участие», воспользуйтесь кнопками со стрелками влево или вправо в верхней части записи.

Редактирование журнала и управление им

Когда вы изменяете содержимое в журнале, учащиеся не уведомляются о появлении нового содержимого.

Пока в журнале нет записей или комментариев, вы можете изменить его статус с оцененного на неоцененный. После отправки записей и комментариев тип журнала изменить невозможно.

Если вы удаляете оцененный журнал, он будет удален со страницы Материалы курса и из журнала оценок.

Преобразование и копирование журналов

В традиционном представлении журналы, инструкции и настройки включены в архивы курса и файлы экспорта, которые потом преобразовываются в вид курса Ultra. Только журналы из областей содержимого в традиционном представлении отображаются в курсах Ultra на странице «Материалы курса». Сейчас комментарии и записи учащихся не входят в пакет восстановления архива.

Кроме того, вы можете преобразовать традиционное представление журналов в вид Ultra в предварительном просмотре курса Ultra.

Копирование

Журналы Ultra также входят в поддерживаемые элементы содержимого, которые можно копировать из других ваших курсов Ultra.

Если вы скопировали только журналы из традиционного представления курса в вид Ultra, оцененные журналы будут отображаться только в журнале оценок, но вы не сможете изменить содержимое или показать их учащимся. Неоцененные журналы не копируются. Чтобы преобразовать журналы из области содержимого в традиционном представлении в вид Ultra, рекомендуем использовать файлы экспорта или архивы курса.