Журналы — это личное пространство, с помощью которого учащиеся могут общаться с вами конфиденциально. Кроме того, учащиеся могут использовать журналы как средство самовыражения. Они могут публиковать свои мнения, идеи и интересующие их вопросы о курсе или обсуждать и анализировать связанные с курсом материалы.

Вы можете создавать в журнале открытые задания, ориентированные на учащихся. Учащиеся могут анализировать учебный процесс и документировать изменения своего восприятия и отношения. Учащиеся могут описывать проблемы, с которыми они столкнулись, и то, как они справились с ними. Кроме того, вы можете создавать более формальные записи журнала для преподавателей и сужать выбор тем обсуждения с помощью заданного списка.


Использование журналов

Журналы идеально подходят для индивидуальных проектов. Например, на курсе писательского мастерства учащийся создает записи, а вы их комментируете. Таким образом учащийся может работать над письменным заданием, используя ваши рекомендации и предложения. Учащиеся могут комментировать собственные записи, чтобы продолжить беседу.

Вы можете сделать записи журнала общедоступными, позволив всем участникам курса их просматривать. Например, предоставьте общий доступ к журналу, предназначенному для сбора мнений об улучшении процесса оценивания. Учащиеся могут просматривать записи своих коллег и комментировать их.

В области группы участники группы могут просматривать и комментировать записи друг друга в журнале группы. Процесс общения с группой в целом полезен для каждого отдельно взятого участника.

Вы можете оценивать записи журнала или использовать их исключительно для общения. В любом случае учащийся может добавить несколько записей в один раздел журнала.


Создание журнала

Вам непривычно? Перейдите к разделу справки о создании журналов в интерфейсе Ultra.

Вы можете создать один или несколько журналов для использования учащимися своего курса. Прежде чем учащиеся смогут добавлять свои записи, необходимо создать разделы журнала.

Дополнительные сведения об оценивании записей в журнале

  1. Выберите Панель управления > Средства курса > Журналы > Создать журнал.
  2. Введите название и (по желанию) описание. Сделайте журнал доступным для учащихся.
  3. Чтобы включить выбор времени и даты, установите флажки Отображать после и Отображать до. Ограничения отображения не влияют на доступность журнала (только на его видимость).
  4. В разделе Настройки журнала выберите Ежемесячно или Еженедельные записи в индексе. По желанию можно установить флажки, чтобы разрешить пользователям изменять и удалять записи или удалять комментарии.
    • Вы можете установить флажок Разрешить пользователям курса просматривать журнал. Если он установлен, журнал становится общедоступным. Все пользователи могут просматривать все записи, внесенные в раздел журнала.
  5. В разделе Настройки оценок выберите Не оценивается или Оценка и введите максимально возможное количество баллов.

    Если для возможного количества баллов установлено дробное число, возможно, не удастся правильно назначить буквенные оценки.

    Максимальный балл применяется к одной или нескольким записям, добавленным пользователем в раздел журнала. После включения оценивания в Центре оценок автоматически создается столбец. Журнал всегда подлежит оцениванию, и вы не можете изменить значение этого параметра на Не оценивается.

  6. При необходимости установите флажок Показать участников со статусом «Ожидает оценки» и выберите необходимое количество записей. Если применить эту настройку, в Центре оценок появится значок Ожидает оценки. Записи отобразятся в очереди на странице Ожидает оценки после того, как активность учащегося достигнет порогового уровня.
  7. По желанию укажите дату выполнения.
  8. При желании добавьте критерии оценивания.
  9. Нажмите кнопку Сохранить.

Разделы журнала отображаются в алфавитном порядке на странице списка Журналы. Выберите заголовок столбца, чтобы сортировать содержимое.

Подробнее о странице раздела журнала

Кроме того, можно добавить ссылки на журналы в области курса, например области содержимого и папки.


Страница раздела журнала

Получить доступ к странице раздела журнала можно следующим образом:

  • В средстве Журналы откройте журнал и выберите пользователя в меню Все участники курса.
  • На странице Требует оценки откройте меню журнала и выберите Оценить всех пользователей.
  • В Центре оценок найдите столбец журнала, который вы хотите оценить. Наведите курсор на ячейку со значком «Требует оценки», чтобы открыть меню журнала. Выберите пункт Оценить деятельность пользователя.

Страница раздела журнала состоит из двух основных частей. В рамке содержимого можно просматривать записи журнала. На боковой панели можно просмотреть сведения о разделе или записи журнала, развернуть раздел Индекс, оценить запись журнала, если он подлежит оценке. Можно выбрать имя отдельного пользователя, чтобы просмотреть только его записи в рамке содержимого.

Если на боковой панели отсутствует функция оценивания, она не включена в вашем учреждении.

  1. На боковой панели можно развернуть раздел Сведения о журнале, чтобы просмотреть информацию о текущем выделении, в том числе об авторе и количестве записей и комментариев. Нажмите стрелку вправо, чтобы свернуть боковую панель и освободить пространство для записей. Нажмите значок с четырьмя стрелками, чтобы просмотреть записи журнала в полноэкранном режиме.
  2. Инструкции журнала по умолчанию развернуты. Вы можете их свернуть. Выберите элемент Выравнивания, чтобы добавить выравнивания.
  3. Нажмите стрелку вниз под параметром Все участники курса, чтобы просмотреть список и выбрать участника. Записи выбранных участников отобразятся в рамке содержимого. Используйте стрелки влево и вправо, чтобы перейти к предыдущему или следующему учащемуся. Выберите Показать пустые журналы, чтобы увидеть, кто из учащихся не оставил ни одной записи.
  4. Для оцениваемых журналов отображается значок состояния активности пользователя. Значок Требует оценки указывает на то, что пользователь выполнил установленные вами для журнала необходимые требования для получения им оценки. Значок Выполняется появляется, если пользователь проявил активность, недостаточную для получения статуса «Ожидает оценки».
  5. На боковой панели оценки укажите оценку и оставьте отзыв для учащегося. В поле Отзыв учащемуся нажмите значок редактора в виде буквы «A», чтобы открыть всплывающее окно редактора.
  6. В разделе Индекс отображаются заголовки записей, созданных автором в выбранный период времени. Выберите знак «−», чтобы свернуть список заголовка.

Создание записей в журнале

Вам непривычно? Перейдите к разделу справки о записях журнала в интерфейсе Ultra.

Создавать записи можете вы и ваши учащиеся. Только вы можете комментировать личные записи учащихся. Записи группы можете комментировать вы и участники вашей группы. На странице списка Журналы содержится информация о каждом журнале. Здесь учащийся может узнать, являются его записи личными (доступными только вам и ему) или общедоступными.

  1. На странице списка «Журналы» выберите название журнала.
  2. На странице раздела журнала выберите команду Создать сообщение в журнале.
  3. Введите заголовок и сообщение.
  4. Нажмите кнопку Обзор моего компьютера, чтобы загрузить файл с компьютера. Файл можно также прикрепить из хранилища: «Файлы курса» или коллекции материалов.

    ИЛИ

    Перетащите файлы с компьютера в активную зону области Прикрепить файлы. Если браузер позволяет, можно перетащить папку с файлами. Файлы будут отправляться по отдельности. Если браузер не позволяет отправить задание после загрузки папки, выберите Не прикреплять в строке папки, чтобы удалить ее. Можно перетащить файлы по отдельности и снова отправить.

    Если в вашем учреждении используется более ранняя версия Blackboard Learn, вы не сможете перетаскивать файлы для отправки.

    Можно использовать имя файла или указать для него другое имя.

  5. Выберите ссылку Опубликовать запись чтобы отправить запись блога, или Сохранить запись как черновик, чтобы добавить ее позже.

Просмотр черновиков журнала

Чтобы просмотреть или добавить сохраненные черновики, выберите пункт Просмотреть черновики на странице списка Журналы.


Комментирование записей в журнале

Вы и ваши учащиеся можете использовать журналы для взаимодействия по важным вопросам, особенно в онлайн-курсах. Записи учащихся и ваши комментарии способствуют установлению взаимного доверия и упрощают обмен ценной информацией.

Учащийся может добавить комментарий в ответ на ваш комментарий к записи, чтобы продолжить беседу. Учащиеся не могут комментировать записи в журналах друг друга, даже если они общедоступны. Они могут комментировать записи других учащихся, только если они являются участниками одной группы. Что касается журналов группы, добавление комментариев к отдельным записям доступно вам и всем участникам группы.

  1. На странице списка Журналы выберите название журнала.
  2. Чтобы просмотреть запись журнала, выберите имя пользователя в списке на боковой панели. Записи журнала пользователя откроются в рамке содержимого.
  3. Нажмите кнопку Комментарий под записью пользователя и введите комментарий.
  4. Выберите пункт Добавить.
  5. Чтобы просмотреть все комментарии, выберите числовую ссылку Комментарии.

Редактирование журнала и управление им

Вы можете изменять базовые свойства раздела журнала, включая его название, инструкции, доступность и другие настройки. Кроме того, можно изменять записи журнала любого пользователя, а также удалять разделы журнала и комментарии.

На странице Журналы откройте меню журнала и выберите Редактировать. Внесите изменения и выберите пункт Отправить.

Удаление журнала

Если журнал больше не нужен, его можно удалить. Это действие окончательное и необратимое.

  1. На странице списка Журналы откройте меню журнала и выберите Удалить.
  2. Нажмите ОК во всплывающем окне предупреждения. Если журнал подлежит оценке, отобразится страница Подтверждение удаления. Вам будет предложено удалить столбец с оценками, имеющими отношение к этому журналу.
    • Сохранить столбец в Центре оценок (не устанавливать флажки). Журнал удаляется, но столбец Центра оценок и назначенные баллы сохраняются. Например, если все записи учащегося оценены и вы хотите сохранить столбец Центра оценок для вычисления итоговой оценки. Если удалить журнал, сохранив столбец Центр оценок, этот столбец можно затем удалить в любое время.
    • Удалить столбец в Центре оценок (установить флажки напротив нужных столбцов). Удаляются столбец оценок в Центре оценок и журнал. Например, если вы не хотите включать столбец оценок для записей журнала в итоговую оценку, вы можете удалить все.
  3. Выберите пункт Удалить, чтобы завершить удаление.

Добавление ссылок на журналы в меню курса

Вы можете добавить в меню курса ссылку для быстрого доступа к средству работы с журналами. Кроме того, текст ссылки можно изменить.

  1. Выберите знак «+» над меню курса. Отобразится меню Добавить элемент меню.
  2. Выберите пункт Ссылка на средство и введите название ссылки.
  3. From the Type list, select Journals.
  4. Установите флажок Доступно пользователям.
  5. Нажмите кнопку Сохранить.

Управление устранением неполадок с журналами

  • Если удалить журнал в тот момент, когда пользователи размещают в нем записи, журнал и все комментарии, содержащиеся в нем, будут удалены.
  • Если закрыть доступ к журналу в тот момент, когда пользователи размещают в нем записи, журнал будет оставаться видимым для вас в режиме изменения, но не будет отображаться для пользователей.
  • Если вы измените параметр Позволить пользователям изменять записи и удалять их, записи будут сохранены, но пользователи не смогут их изменять.
  • Аналогично, если вы измените параметр Позволить пользователям удалять комментарии, комментарии будут сохранены, но пользователи не смогут их удалять.
  • Если вы включили оценивание журнала, этот параметр изменить нельзя. Удалите журнал и столбец Центра оценок, чтобы удалить его. Если записи журнала нужно оставить, а оценки — удалить, вы можете не включать столбец Центра оценок для журнала в вычисления Центра оценок.

ULTRA. О журналах

Журналы — это личное пространство, с помощью которого учащиеся могут общаться с вами конфиденциально. Кроме того, учащиеся могут использовать журналы как средство самовыражения. Они могут публиковать свои мнения, идеи и интересующие их вопросы о курсе или обсуждать и анализировать связанные с курсом материалы.

Вы можете создавать в журнале открытые задания, ориентированные на учащихся. Учащиеся могут анализировать учебный процесс и документировать изменения своего восприятия и отношения. Учащиеся могут описывать проблемы, с которыми они столкнулись, и то, как они справились с ними. Кроме того, вы можете создавать более формальные записи журнала для преподавателей и сужать выбор тем обсуждения с помощью заданного списка.

Использование журналов для отдельных проектов

Журналы идеально подходят для индивидуальных проектов. Например, на курсе писательского мастерства учащийся создает записи, а вы их комментируете. Таким образом учащийся может работать над письменным заданием, используя ваши рекомендации и предложения. Учащиеся могут комментировать собственные записи, чтобы продолжить беседу.


ULTRA. Создание журнала

Вам непривычно? Перейдите к разделу справки о создании журналов в традиционном интерфейсе.

Создавайте возможности для взаимодействия, когда они необходимы.

На странице Материалы курса нажмите знак «плюс», чтобы добавить журнал. Выберите Создать > Участие и вовлеченность > Журнал. Вы также можете развернуть или создать папку, а затем добавить журнал.

Введите информативное название, чтобы учащиеся смогли легко найти нужный журнал в списке содержимого. Если вы не добавите заголовок, на странице Материалы курса появятся элемент «Новый журнал» и дата.

  1. Добавьте сообщение с рекомендациями и ожиданиями. Вы можете использовать редактор, чтобы форматировать текст, прикреплять файлы и встраивать мультимедийное содержимое. Если вы не добавите инструкции к журналу, учащиеся увидят сообщение об этом.

    Чтобы перейти к панели инструментов редактора с помощью клавиатуры, нажмите ALT + F10. На компьютере Mac нажмите Fn + ALT + F10. Используйте клавиши со стрелками для выбора, например — нумерованного списка.

  2. Отображение и скрытие журнала. Новые журналы по умолчанию скрыты. Учащиеся не видят журнал, пока вы не решите его отобразить. Вы можете создать все содержимое заранее и выбрать элементы, которые необходимо показать учащимся согласно вашему расписанию. Кроме того, можно установить условия доступности на основании даты, времени и результатов выполнения других элементов в журнале оценок курса. На странице Материалы курса учащиеся могут узнать запланированное вами время отображения журнала.
  3. Оценка записей журнала. Чтобы стимулировать учащихся добавлять содержательные записи, можно включить журнал в итоговую оценку. Щелкните значок шестеренки, чтобы открыть панель Настройки журнала. Если вы решили оценивать журнал, появляются дополнительные параметры, например дата выполнения и максимальный балл. Максимальный балл применяется к одной или нескольким записям учащегося.

    Сейчас в виде Ultra поддерживается выставление оценок для журналов 50 учащихся. В будущем это количество возрастет.

    Рекомендуем при создании новых курсов применять журналы Ultra. В то же время стоит ограничить их использование для обучения и выставления оценок до того момента, пока мы завершим усовершенствования.

    Подробнее о включении функции оценивания журнала


ULTRA. Как открыть журнал

Когда кто-то публикует запись в журнале, рядом с названием на странице Материалы курса появляется значок активности. Нажмите название, чтобы открыть журнал на новом уровне. Открыть журнал можно также на ленте активности.


ULTRA. Просмотр и комментирование записей

Вам непривычно? Перейдите к разделу справки о записях журнала в традиционном интерфейсе.

Вы и ваши учащиеся можете использовать журналы для взаимодействия по важным вопросам, особенно в онлайн-курсах. Записи учащихся и ваши комментарии способствуют установлению взаимного доверия и упрощают обмен ценной информацией. После того как вы прокомментируете запись, учащийся также может оставить комментарий, чтобы продолжить беседу. Вы также можете начать новую тему, добавив новую запись в журнале учащегося.

Список участников

Список Участники приведен в алфавитном порядке на странице журнала. Если у вас есть помощники и оценщики, их имена отображаются первыми. Отключенные и недоступные пользователи не отображаются в списке.

Нужно узнать, сколько раз учащийся делал записи в конкретном журнале? Чтобы просмотреть записи учащегося, выберите его имя в списке.

В настоящее время мы работаем над улучшением списка участников.

Записи и комментарии

Рядом с вашим сообщением отображаются имя учащегося, количество записей и сами записи. Все добавленные вами записи также учитываются при подсчете.

Чтобы добавить отзыв, нажмите ссылку Комментарий под записью.

Вы и учащийся можете добавлять неограниченное количество записей и комментариев. Вы можете использовать редактор, чтобы форматировать текст, прикреплять файлы и встраивать мультимедийное содержимое. Количество слов отображается под текстовым полем как для вас, так и для учащихся.

Откройте меню записи или комментария, чтобы получить доступ к функциям Изменить и Удалить. Если кто-то удаляет запись, все комментарии к этой записи также удаляются.

Количество комментариев отображается в ссылке под каждой записью. Рядом с количеством новых комментариев отображается надпись «Новые». Чтобы развернуть раздел комментариев, нажмите ссылку Показать комментарии. Чтобы свернуть его, нажмите ссылку Скрыть комментарии.

Выберите другого учащегося в списке Участники, чтобы просмотреть записи и добавить комментарии.

Если вы хотите оценить записи, перейдите в раздел о базовой процедуре оценивания записей журнала.


ULTRA. Редактирование журнала и управление им

В настоящее время когда вы изменяете содержимое в журнала, учащиеся не уведомляются о появлении нового содержимого.

При изменении статуса журнала с оцененного на неоцененный оценки удаляются, но журнал остается. При этом журнал удаляется из журнала оценок.

Если вы удаляете оцененный журнал, он удаляется со страницы Материалы курса и из журнала оценок.


ULTRA. Преобразование и копирование журналов

В традиционном представлении журналы, инструкции и настройки включены в архивы курса и файлы экспорта, которые потом преобразовываются в вид курса Ultra. Только журналы из областей содержимого в традиционном представлении отображаются в курсах Ultra на странице Материалы курса. Сейчас комментарии и записи учащихся не входят в пакет восстановления архива.

В будущем мы планируем улучшить рабочие процессы преобразования и оценивания журналов.

Кроме того, вы можете преобразовать традиционное представление журналов в вид Ultra в предварительном просмотре курса Ultra.

Копирование

Журналы Ultra также входят в поддерживаемые элементы содержимого, которые можно копировать из других ваших курсов Ultra.

Подробнее о копировании содержимого Ultra

В настоящее время, если вы скопировали только журналы из традиционного представления курса в вид Ultra, оцененные журналы будут отображаться только в журнале оценок, но вы не сможете изменить содержимое или показать их учащимся. Неоцененные журналы не копируются. Чтобы преобразовать журналы из области содержимого в традиционном представлении в вид Ultra, рекомендуем использовать файлы экспорта или архивы курса.