Эти сведения относятся только к традиционному представлению курса. Ваше учреждение определяет, какие средства будут доступны вам.

Журналы — это личное пространство, с помощью которого учащиеся могут общаться с вами конфиденциально. Кроме того, учащиеся могут использовать журналы как средство самовыражения для публикации своих мнений, идей и интересующих их вопросов о курсе или обсуждать и анализировать связанные с курсом материалы. Создавайте открытые и ориентированные на учащихся задания по созданию журналов, чтобы дать им возможность анализировать учебный процесс и документировать изменения в своем восприятии и отношении. Учащиеся могут описывать проблемы, с которыми они столкнулись, и то, как они справились с ними. Вы можете создавать и более формальные записи журнала, управляемые преподавателем, сужая выбор темы обсуждения с помощью заданного списка.


Использование журналов

Журналы идеально подходят для индивидуальных проектов. Например, автор каждого журнала на курсе писательского мастерства создает записи, которые комментирует преподаватель. Таким образом учащийся может работать над письменным заданием, используя рекомендации и предложения преподавателя. Учащиеся могут комментировать собственные записи, чтобы продолжить беседу.

Вы можете сделать записи журнала общедоступными, позволив всем участникам курса их просматривать. Например, предоставьте общий доступ к журналу, предназначенному для сбора мнений об улучшении процесса оценивания. Учащиеся могут просматривать записи своих коллег и комментировать их.

В области группы участники группы могут просматривать и комментировать записи друг друга в журнале группы. Процесс общения с группой в целом полезен для каждого отдельно взятого участника.

Вы можете оценивать записи журнала или использовать их исключительно для общения. В любом случае учащийся может добавить несколько записей в один раздел журнала.


Создание журнала

Вы можете создать один или несколько журналов для использования учащимися своего курса. Прежде чем учащиеся смогут добавлять свои записи, необходимо создать разделы журнала.

  1. Выберите Панель управления > Средства курса > Журналы > Создать журнал.
  2. Введите название и (по желанию) описание. Сделайте журнал доступным для учащихся.
  3. Чтобы включить выбор времени и даты, установите флажки Отображать после и Отображать до. Ограничения отображения не влияют на доступность журнала (только на его видимость).
  4. В разделе Настройки журнала выберите Ежемесячно или Еженедельные записи в индексе. По желанию можно установить флажки, чтобы разрешить пользователям изменять и удалять записи или удалять комментарии.
    • Вы можете установить флажок Разрешить пользователям курса просматривать журнал. Если он установлен, журнал становится общедоступным. Все пользователи могут просматривать все записи, внесенные в раздел журнала.
  5. В разделе Настройки оценок выберите Не оценивается или Оценка и введите максимально возможное количество баллов. Максимальный балл применяется к одной или нескольким записям, добавленным пользователем в раздел журнала. После включения оценивания в Центре оценок автоматически создается столбец. Журнал всегда подлежит оцениванию, и вы не можете изменить значение этого параметра на Не оценивается.

    Дополнительные сведения об оценивании записей в журнале

  6. При необходимости установите флажок Показать участников со статусом «Ожидает оценки» и выберите необходимое количество записей. Если применить эту настройку, в Центре оценок появится значок Ожидает оценки. Записи отобразятся в очереди на странице Ожидает оценки после того, как активность учащегося достигнет порогового уровня.
  7. При желании добавьте критерии оценивания.
  8. Нажмите кнопку Сохранить.

Разделы журнала отображаются в алфавитном порядке на странице списка Журналы. Выберите заголовок столбца, чтобы сортировать содержимое. Дополнительные сведения см. в разделе Страница раздела журнала.

Кроме того, можно добавить ссылки на журналы в области курса, например в области содержимого и папки.


Страница раздела журнала

Получить доступ к странице раздела журнала можно следующим образом:

  • В средстве Журналы откройте журнал и выберите пользователя в меню Все участники курса.
  • На странице Требует оценки откройте меню журнала и выберите Оценить всех пользователей.
  • В Центре оценок найдите столбец журнала, который вы хотите оценить. Наведите курсор на ячейку со значком «Требует оценки», чтобы открыть меню журнала. Выберите пункт Оценить деятельность пользователя.

Страница раздела журнала состоит из двух основных частей. В рамке содержимого можно просматривать записи журнала. На боковой панели можно просмотреть сведения о разделе или записи журнала, развернуть раздел Индекс, оценить запись журнала, если он подлежит оценке. Можно выбрать имя отдельного пользователя, чтобы просмотреть только его записи в рамке содержимого.

Если на боковой панели отсутствует функция оценивания, она не включена в вашем учреждении.

  1. На боковой панели можно развернуть раздел Сведения о журнале, чтобы просмотреть информацию о текущем выделении, в том числе об авторе и количестве записей и комментариев. Нажмите стрелку вправо, чтобы свернуть боковую панель и освободить пространство для записей. Нажмите значок с четырьмя стрелками, чтобы просмотреть записи журнала в полноэкранном режиме.
  2. Инструкции журнала по умолчанию развернуты. Вы можете их свернуть. Выберите элемент Выравнивания, чтобы добавить выравнивания.
  3. Нажмите стрелку вниз под параметром Все участники курса, чтобы просмотреть список и выбрать участника. Записи выбранных участников отобразятся в рамке содержимого. Используйте стрелки влево и вправо, чтобы перейти к предыдущему или следующему учащемуся. Выберите Показать пустые журналы, чтобы увидеть, кто из учащихся не оставил ни одной записи.
  4. Для оцениваемых журналов отображается значок состояния активности пользователя. Значок Требует оценки указывает на то, что пользователь выполнил установленные вами для журнала необходимые требования для получения им оценки. Значок Выполняется появляется, если пользователь проявил активность, недостаточную для получения статуса «Ожидает оценки».
  5. На боковой панели оценки укажите оценку и оставьте отзыв для учащегося.
  6. В разделе Индекс отображаются заголовки записей, созданных автором в выбранный период времени. Выберите знак «−», чтобы свернуть список заголовка.

Создание записей в журнале

Создавать записи можете вы и ваши учащиеся. Только вы можете комментировать личные записи учащихся. Записи группы можете комментировать вы и участники вашей группы. На странице списка Журналы содержится информация о каждом журнале. Здесь учащийся может узнать, являются его записи личными (доступными только вам и ему) или общедоступными.

  1. На странице списка «Журналы» выберите название журнала.
  2. На странице раздела журнала выберите команду Создать сообщение в журнале.
  3. Введите заголовок и сообщение.
  4. Нажмите кнопку Обзор моего компьютера, чтобы загрузить файл с компьютера. Файл можно также прикрепить из хранилища: «Файлы курса» или Content Collection.

    ИЛИ

    Перетащите файлы с компьютера в активную зону области Прикрепить файлы. Если браузер позволяет, можно перетащить папку с файлами. Файлы будут добавлены по отдельности. Если браузер не позволяет отправить задание после загрузки папки, выберите Не прикреплять в строке папки, чтобы удалить ее. Перетащите файлы по отдельности и повторите отправку.

    Если в вашем учреждении используется более ранняя версия Blackboard Learn, вы не сможете перетаскивать файлы для отправки.

    Можно использовать имя файла или указать для него другое имя.

  5. Выберите ссылку Опубликовать запись чтобы отправить запись блога, или Сохранить запись как черновик, чтобы добавить ее позже.

Просмотр черновиков журнала

Чтобы просмотреть или добавить сохраненные черновики, выберите пункт Просмотреть черновики на странице списка Журналы.


Комментирование записей в журнале

Ведение журналов — неотъемлемая часть взаимодействия преподавателя и учащихся, особенно в онлайн-курсах. Записи учащихся и ваши комментарии способствуют установлению взаимного доверия и упрощают обмен ценной информацией.

Учащийся может добавить комментарий в ответ на ваш комментарий записи, чтобы продолжить беседу. Учащиеся не могут комментировать записи в журналах друг друга, даже если они общедоступны. Они могут комментировать записи других учащихся, только если они являются участниками одной группы. Что касается журналов группы, добавление комментариев к отдельным записям доступно вам и всем участникам группы.

  1. На странице списка Журналы выберите название журнала.
  2. Чтобы просмотреть запись журнала, выберите имя пользователя в списке на боковой панели. Записи журнала пользователя откроются в рамке содержимого.
  3. Нажмите кнопку Комментарий под записью пользователя и введите комментарий.
  4. Выберите пункт Добавить.
  5. Чтобы просмотреть все комментарии, выберите числовую ссылку Комментарии.

Редактирование журнала и управление им

Вы можете изменять базовые свойства раздела журнала, включая его название, инструкции, доступность и другие настройки. Кроме того, можно изменять записи журнала любого пользователя, а также удалять разделы журнала и комментарии.

На странице Журналы откройте меню журнала и выберите Редактировать. Внесите изменения и выберите пункт Отправить.

Удаление журнала

Если журнал больше не нужен, его можно удалить. Это действие окончательное и необратимое.

  1. На странице списка Журналы откройте меню журнала и выберите Удалить.
  2. Нажмите ОК во всплывающем окне предупреждения. Если журнал подлежит оценке, отобразится страница Подтверждение удаления. Вам будет предложено удалить столбец с оценками, имеющими отношение к данному журналу.
    • Сохранить столбец в Центре оценок (не устанавливать флажки). Журнал удаляется, но столбец Центра оценок и назначенные баллы сохраняются. Например, если все записи учащегося оценены и вы хотите сохранить столбец Центра оценок для вычисления итоговой оценки. Если удалить журнал, сохранив столбец в Центре оценок, этот столбец можно затем удалить в любое время.
    • Удалить столбец в Центре оценок (установить флажки напротив нужных столбцов). Удаляются столбец оценок в Центре оценок и журнал. Например, если вы не хотите включать столбец оценок для записей журнала в итоговую оценку, вы можете удалить все.
  3. Выберите пункт Удалить, чтобы завершить удаление.

Добавление ссылок на журналы в меню курса

Вы можете добавить в меню курса ссылку для быстрого доступа к средству работы с журналами. Кроме того, текст ссылки можно изменить.

  1. Выберите знак «+» над меню курса. Отобразится меню Добавить элемент меню.
  2. Выберите пункт Ссылка на средство и введите название ссылки.
  3. From the Type list, select Journals.
  4. Установите флажок Доступно пользователям.
  5. Нажмите кнопку Сохранить.

Управление устранением неполадок с журналами

  • Если удалить журнал в тот момент, когда пользователи размещают в нем записи, журнал и все комментарии, содержащиеся в нем, будут удалены.
  • Если закрыть доступ к журналу в тот момент, когда пользователи размещают в нем записи, журнал будет оставаться видимым для вас в режиме изменения, но не будет отображаться для пользователей.
  • Если вы измените параметр Позволить пользователям изменять записи и удалять их, записи будут сохранены, но пользователи не смогут их изменять.
  • Аналогично, если вы измените параметр Позволить пользователям удалять комментарии, комментарии будут сохранены, но пользователи не смогут их удалять.
  • Если вы включили оценивание журнала, этот параметр изменить нельзя. Удалите журнал и столбец Центра оценок, чтобы удалить его. Если записи журнала нужно оставить, а оценки — удалить, вы можете не включать столбец Центра оценок для журнала в вычисления Центра оценок.