Эти сведения относятся только к традиционному представлению курса. Ваше учреждение определяет, какие средства будут доступны вам.

После того как вы начали обсуждение в курсе, вам, возможно, будет трудно поддерживать это обсуждение в течение всего отведенного для него времени. Обсуждения, начатые с большим энтузиазмом, постепенно будут затухать.

Работа модератора — это баланс между управлением процессом обсуждения и свободой, которой располагают учащиеся, чтобы генерировать новые идеи. Необходимо настроить функции доски обсуждений таким образом, чтобы сосредоточить внимание учащихся на важных обсуждениях и определить уровень их доступа к обсуждению.

Вы можете предоставить права модератора другим пользователям.

Роли на форуме

Вы можете назначить роли на форуме, чтобы ограничить доступ на форум или помочь с его администрированием. Например, чтобы облегчить управление содержимым доски обсуждения, которой пользуются ваши учащиеся, вы можете назначить ответственного участника на роль модератора.

Каждый участнику форума отведена своя роль, и каждый участник может иметь только одну роль. По умолчанию преподавателям предоставляется роль управляющего, а учащиеся получают роль участника. Если вы вошли на форум как преподаватель, вы не сможете изменить свою роль на форуме.

Ваше учреждение определяет перечень доступных ролей на курсе.

В этой таблице описаны роли на форуме и их разрешения.

Роли на форуме и разрешения
РольРазрешения
УправляющийУправляющие полностью контролируют форум и могут изменять его настройки, проверять публикации и назначать роли и оценки.

По умолчанию эта роль закрепляется за преподавателями или их помощниками.
КонструкторКонструкторы могут изменять, копировать и удалять форумы, но не могут оценивать их или управлять ими. В пределах форума конструктор может производить с публикациями те же действия, что и преподаватель (за исключением оценивания тем). Конструкторы также могут создавать новые темы на форуме, включать функцию оценивания для темы и вводить оценки.

По умолчанию эта роль на форуме предоставляется конструкторам курса.
МодераторМодераторы могут удалять, изменять и блокировать все публикации на любом форуме, даже если на форуме не используется очередь на проверку. Если вы используете очередь на проверку, модератор одобряет или отклоняет публикации в очереди, перед тем как они становятся доступными всем пользователям.

По умолчанию эта роль закрепляется за преподавателями или конструкторами курса.
ОценщикОценщики могут читать публикации, отвечать на них и оценивать. Пользователь с ролью оценщика имеет доступ к Центру оценок, но не может оценивать собственную работу.

Эта роль на форуме предоставляется оценщикам по умолчанию.
УчастникУчастники могут читать публикации и отвечать на них.

По умолчанию эта роль на форуме предоставляется учащимся данного курса.
ЧитательЧитатели могут читать содержимое форума, но не могут размещать ответы и добавлять темы.
ЗаблокированЗаблокированные пользователи не могут войти на форум.

Назначение ролей на форуме

  1. Откройте в доске обсуждений меню форума и выберите пункт Управление.
  2. На странице Управлять пользователями форума появится список пользователей. Откройте меню пользователя и выберите для него новую роль. Новая роль для пользователя появится в столбце Роль на форуме.

    Если вы хотите, чтобы отображалась только одна роль за раз, выберите нужную роль в списке Отображать роль на форуме и нажмите кнопку Применить.

  3. Чтобы изменить роль сразу нескольких пользователей, установите флажки напротив нужных пользователей и нажмите Изменить роль. Установите флажок в строке заголовка, чтобы выбрать всех пользователей.
  4. Нажмите кнопку OK, чтобы вернуться к доске обсуждений.

Модерирование

Ваша задача как преподавателя интерактивного курса поддерживать общение и обмен идеями на доске обсуждений. Вам следует убедиться, что учащиеся свободно выражают мнение, и при этом отслеживать ответы, удерживать общее внимание и контролировать направление разговора. В то же время нужно следить, чтобы не начать доминировать или изменять течение обсуждения.

Иногда учащиеся могут представлять неподходящие материалы для обсуждения в классе. В зависимости от возраста и восприимчивости учащихся вашего курса вам может понадобиться просматривать записи участников, чтобы отслеживать недопустимое содержимое, прежде чем предоставлять доступ к записям остальным учащимся.

На форуме обсуждений вы можете назначить пользователя на роль модератора. Модератор проверяет записи, прежде чем они появятся в обсуждении.

Когда вы создаете проверяемый форум, все записи на форум добавляются в очередь на проверку. Модератор проверяет каждую запись и имеет право:

  • публиковать запись;
  • возвратить запись отправителю без сообщения;
  • возвратить запись отправителю с сообщением.

Модератор может удалять, изменять и блокировать записи на форуме, даже если на нем не используется очередь на проверку.

Вы можете выбрать проверку форума во время его создания или изменения существующего форума. Только записи, добавленные после включения проверки форума, доступны для рецензирования в очереди на проверку.

Если вы не назначили модератора, ответственность за одобрение записей на проверяемом форуме должен взять управляющий.

  1. Откройте в доске обсуждений меню форума и выберите пункт Изменить.
  2. На странице Изменить форум установите флажок Принудительная проверка записей и нажмите кнопку Сохранить.

    Настройки проверяемого форума не позволяют учащимся изменять или удалять записи. Эти настройки гарантируют, что пользователи будут просматривать только одобренные записи.

Одобрение или отклонение записей обсуждения

  1. После отправки записи перейдите на форум. В режиме просмотра модератором записи не появляются, потому что сообщения требуют одобрения. Выберите ссылку Проверить форум.

    Функция Проверить форум появляется только для пользователей с ролью управляющего или модератора на форуме. В режиме просмотра учащимся автор может видеть запись в Представлении в виде дерева с уведомлением о нахождении ее в очереди на проверку.

  2. На странице Очередь на проверку записи появляются в алфавитном порядке заголовков. Нажмите заголовок столбца, чтобы отсортировать записи по заголовку, автору или дате. Чтобы просмотреть запись, нажмите кнопку Проверить.
  3. На странице Проверить запись прочтите запись и нажмите кнопку Опубликовать или Вернуть. Опубликованные сообщения немедленно размещаются в теме.
  4. Введите отзыв в текстовом поле. Несмотря на то что отзыв необязателен, вы можете дать указания, задать вопросы, переключить внимание учащегося и объяснить причину возврата записи.
  5. Нажмите кнопку Сохранить.

Если выбрать Вернуться на странице Проверить запись, запись будет удалена из очереди на проверку. Учащиеся смогут увидеть свои отклоненные записи в теме вместе с объяснением, если вы предоставите его. Запись буде помечена как Отклоненная.

Отклоненные записи также отображаются, если просматривать форум в представлении в виде дерева. Разверните запись, щелкнув знак «+». Если вы оставили отзыв, учащиеся узнают, почему их записи были возвращены.

Учащиеся могут изменить свои записи в теме, просматривая при этом отзыв модератора, и повторно отправить их. Записи возвращаются в очередь на проверку. Статус Очередь на проверку появляется рядом с заголовком записи.