Эти видеоматериалы доступны только на английском языке.

В этом разделе содержатся ссылки на более ранние видео Learn 9.1 в формате Flash*, которые были представлены в центре On Demand Learning Center.

* Видео в формате Flash могут не воспроизводиться на отдельных устройствах.

Архив обучающих видео

Понимание и создание курса

Добавление баннера на начальную страницу курса SP 3–6
Добавление термина в глоссарий SP 3–8
Добавление URL-адреса SP 6–9
Добавление аватара для персонализации среды курса SP 6–8
Добавление видеосодержимого архивов NBC SP 6–9
Добавление сведений об учебниках к курсу SP 6–9
Добавление собственного веб-содержимого через файлы курса SP 6–9
Архивация курса SP 3–8
Вложение файлов курса в элемент содержимого SP 10
Вложение файлов в элемент содержимого SP 3–9
Создание обучающего модуля SP 3–8
Изменение языкового пакета курса SP 3–9
Изменение языкового пакета пользователя SP 3–9
Переход между курсами SP 8–9
Создание нескольких ролей для выпуска элемента содержимого SP 6–9
Создание пустой страницы SP 6 – SP9
Создание пустой страницы (для отображения содержимого) в меню курса SP 8–9
Создание папки в коллекции материалов SP 6–9
Создание плана занятия SP 8–9
Создание веб-приложения SP 6–9
Создание ссылки на средство SP 3–9
Загрузка файлов в архивном пакете из коллекции материалов SP 6–9
Отправка файлов из коллекции содержимого по электронной почте SP 6–9
Изменение начальной страницы курса SP 6 – SP9
Экспорт пакета курса SP 3 – SP9
Импорт пакета курса SP 3–9
Связывание файла с несколькими курсами из коллекции содержимого SP 6–9
Предоставление учащимся доступа к средствам SP 3–9
Предоставление и ограничение доступа для гостей и наблюдателей SP 6–9
Создание и сохранение отчета по курсу SP 8–9
Выбор страницы, на которой пользователи присоединяются к курсу SP 6–9
Отправка электронной почты SP 6–9
Новая тема 2012 г. SP 8–10
Обзор файлов курса SP 6–9
Включение отслеживания статистики SP 6–9
Включение и выключение доступности средства SP 3–9
Отправка файлов в коллекцию материалов SP 6–9
Добавление одного или нескольких файлов в курс SP 6–9
Добавление архивного пакета в коллекцию материалов SP 6–9
Использование редактора содержимого SP 10–12
Использование текстового редактора SP 3–9
Среда курса SP 8–9

Общение и сотрудничество

Добавление мультимедийного содержимого на вики-сайт SP 6–9
Изменение настроек форума доски обсуждений SP 3–9
Добавление комментариев к записи в блоге SP 6–9
Добавление комментариев к записи в журнале SP 6–9
Создание блога SP 6–9
Создание контакта в курсе SP 3–9
Создание задачи курса SP 3–9
Создание форума доски обсуждений SP 3–9
Создание темы доски обсуждений SP 6–9
Создание группы SP 3–9
Создание журнала SP 6–9
Создание вики SP 6–9
Создание и редактирование записей в блогах SP 6–9
Создание и редактирование записей в журнале SP 6–9
Создание объявлений SP 6–9
Создание наборов групп SP 6–9
Редактирование вики-страницы SP 6–9
Оценивание форума доски обсуждений SP 6–9
Оценивание темы доски обсуждений SP 6–9
Оценивание вики SP 6–9
Взаимодействие посредством доски обсуждений SP 12
Создание ссылок на вики-страницы SP 6–9
Управление ролями доски обсуждений SP 3–9
Проверка форума доски обсуждений SP 3–9
Рейтинг тем доски обсуждений SP 6–9
Ответ на тему доски обсуждений SP 6–9
Поиск доски обсуждений и сбор записей SP 3–9
Отправка сообщений Blackboard SP 3–10
Метки к записям доски обсуждений SP 3–9
Использование календаря SP 10–12
Использование средств Веб 2.0 SP8–10
Просмотр истории вики-страницы SP 6–9

Оценивание учащихся

Добавление существующего вопроса к тесту SP 6–9
Анонимное оценивание SP 8–9
Связывание критерия оценивания с оцениваемым элементом SP 6–9
Автоматическая переоценка SP 8–9
Присуждение отрицательных баллов за неправильные ответы на вопросы теста SP 8–9
Создание пула SP 6–9
Очистка файлов оцененных заданий SP 3–9
Цветовое выделение Центра оценок SP 6–9
Создание вопроса с вычислением по формуле SP 3–9
Создание вопроса с вычислением числового ответа SP 3–9
Создание открытого вопроса SP 3–9
Создание вопроса с запросом многократного ввода пропущенного текста SP 10–12
Создание вопроса с запросом многократного ввода пропущенного текста SP 3–9
Создание вопроса с запросом ввода пропущенного текста SP 10–12
Создание вопроса с запросом ввода пропущенного текста SP 3–9
Создание отчета Центра оценок SP 6–9
Создание правила оценки SP 3–9
Создание набора критериев оценивания SP 6–9
Создание вопроса с активной зоной SP 3–9
Создание вопроса с запросом выбора пропущенного текста SP 3–9
Создание вопроса с использованием шкалы Лайкерта SP 3–9
Создание вопроса на соответствие SP 3–9
Создание вопроса с запросом нескольких ответов SP 3–9
Создание вопроса с запросом нескольких вариантов ответа SP 3–9
Создание вопроса с запросом ранжирования SP 3 - SP 9
Создание вопроса, требующего постановки вопроса SP 3–9
Создание и добавление произвольного блока в тест SP 3–9
Создание вопроса с запросом краткого ответа SP 3–9
Создание теста SP 3–9
Создание вопроса типа «верно/неверно» SP 3–9
Создание заметок по оценкам SP 3–9
Создание интеллектуальных представлений SP 6–9
Настройка представления Центра оценок SP 6–9
Загрузка заданий SP 3–9
Экспорт и импорт теста или опроса SP 3–9
Оценивание заданий по вопросам SP 8–9
Выставление оценок с помощью наборов критериев SP 6–9
Встроенное оценивание заданий SP 11
Анализ элементов SP 10–12
Требует оценки SP 8–9
Панель успеваемости SP 6–9
Чтение ответов на опросы SP 3–9
Центр продления периода обучения SP 11–12
Отправка уведомлений SP 6–9
Настройка параметров теста (включает в себя настройку таймера для теста) SP 8–9
Выбор вопросов для повторного использования SP 6–9
Обзор средства поиска вопросов SP 6–9
Добавление вопросов теста из Microsoft® Excel SP 6–9
Использование SafeAssign SP 3–9
Просмотр и загрузка истории оценок SP 6–9
Просмотр сведений об оценке SP 6–9
Автономная работа с Центром оценок SP 6–9

Для учащихся

Добавление события календаря SP 6–9
Добавление и удаление модулей со своей начальной страницы SP 6–9
Изменение цветовой темы на странице «Мое учреждение» SP 6–9
Изменение пароля SP 6–10
Проверка оценок SP 6–9
Создание записи в блоге SP 6–9
Создание записи доски обсуждений SP 6–9
Создание новой темы SP 6–9
Создание и изменение вики-страницы SP 6–9
Настройка структуры страницы «Мое учреждение» SP 6–9
Настройка начальной страницы группы SP 6–9
Изменение личных сведений SP 6–9
Глобальная навигация и «Мой Blackboard» SP 10–12
Взаимодействие посредством доски обсуждений SP 12
Создание ссылок на вики-страницы SP 6–9
Профиль «Мой Blackboard» SP 10–12
Ответ на тему SP 6–9
Организация записей на доске обсуждений SP 6–9
Отправка сообщений электронной почты из своего курса SP 10–12
Отправка сообщений электронной почты из своего курса SP 3–9
Настройка параметров оповещения SP 3–8
Настройка параметров конфиденциальности SP 3–9
Управление задачами курса и личными задачами для организации своего обучения SP 8–9
Отправка задания SP 6–9
Выполнение онлайн-теста SP 6–10
Использование календаря SP 12–14
Использование календаря SP 6–10
Использование карты курса SP 3–9
Просмотр оценок доски обсуждений SP 6–9
Просмотр моего вклада в вики-сайт SP 6–9
Работа в группах SP 6–10