Ally 2.10.0 | Liberado para produção: 17 de julho de 2024
O novo assistente de IA para texto alternativo da Ally
Escrever um texto alternativo simples, mas significativo para imagens nem sempre é uma tarefa fácil. Muitas vezes, um instrutor procura uma simples faísca de inspiração ou uma sugestão de por onde começar.
Projetados para enfrentar esse desafio de uma forma que se integre perfeitamente à Ally experiência de comentários do instrutor, estamos entusiasmados em revelar nossa mais recente inovação projetada para transformar a forma como os educadores gerenciam a acessibilidade: o assistente de IA alt text do Ally. Esse novo recurso tem como foco aprimorar e melhorar a eficiência dos instrutores, automatizando a sugestão de texto alternativo para imagens para ajudar a escrever um texto alternativo melhor e garantir que os materiais didáticos sejam inclusivos e acessíveis para cada aluno.
Para Instrutores:
Os instrutores podem aproveitar a conveniência e o poder do botão "Gerar descrição automática" apresentado na Ally interface de comentários do instrutor e permitir que o assistente de IA alt text simplifique o processo de lidar com imagens sem descrições. Com apenas um clique, os instrutores agora podem gerar descrições alternativas sugeridas para imagens incorporadas no conteúdo WYSIWYG ou como itens independentes.
Imagem 1: botão de geração automática de descrição ao corrigir uma imagem sem descrição na Ally comentários do instrutor
Esta ferramenta intuitiva permite que os instrutores criem descrições simples, mas precisas de imagens instantaneamente, eliminando o trabalho de adivinhação e a tarefa demorada de criar descrições manualmente do zero.
O assistente de IA para texto alternativo garante que o instrutor permaneça no controle total. Você pode editar ou remover facilmente as sugestões geradas por IA para melhor atender ao contexto e ao público do seu conteúdo. É importante notar que descrições alternativas não são aplicadas automaticamente – cada sugestão requer a revisão e aprovação do instrutor – garantindo que a saída final se alinhe com a finalidade original do instrutor.
Para administradores
Ally os administradores podem configurar esse novo recurso nas configurações de Configuração Ally. Para usar o novo assistente de texto Alt, é necessário ativá-lo e ativá-lo no console administrativo (esse recurso está desabilitado por padrão).
Imagem 2: Ally configurações com a opção de sinalizador de recurso para ativar o Assistente de IA para texto alternativo
Além disso, os administradores podem acompanhar o uso do novo recurso a partir do relatório de uso Ally (exportado do seu painel Ally Relatório institucional).
Imagem 3: Ally relatório de utilização com dados adicionais adicionados para rastrear o uso do assistente de IA para texto alternativo
Na guia Lançamentos de comentários do instrutor do Relatório de utilização, os administradores podem ver uma contagem de quantas vezes a IA foi usada para gerar texto alternativo em imagens e quantas vezes o instrutor alterou o texto gerado pela IA antes de salvar para um determinado curso.
Essas informações também estão disponíveis na guia de dados brutos no Relatório de uso.
Este recurso segue nossos princípios de IA Anthology confiáveis, incluindo:
- Humanos no controle
- Justiça
- Privacidade
- Segurança
- Segurança
Caso você considere usar a IA no Learn Ultra, recomendamos a leitura dos documentos abaixo.
- Nota de transparência do assistente de IA para texto alternativo
- Termos de uso
- Princípios de IA confiável na prática
Esta versão está disponível para integrações Blackboard, Canvas, D2L Brightspace e Moodle LMS.
Identificação e pontuação de links corrompidos no conteúdo WYSIWYG para Ultra e Canvas
Como parte de nosso compromisso em ajudar os instrutores a melhorar a qualidade e a confiabilidade do conteúdo educacional, o Ally para LMS lista de verificação de acessibilidade foi expandido para incluir uma nova verificação de Links quebrados (404 erros) no conteúdo WYSIWYG. Links corrompidos são uma questão de acessibilidade importante e frequentemente frequente que pode gerar frustração, interrupção ou pior – perda de confiança no próprio material – para todos os alunos do curso.
Ally agora relatará esse problema como parte do relatório de acessibilidade e dos comentários do instrutor. Links corrompidos contribuem para a pontuação de acessibilidade do conteúdo WYSIWYG, e essa contribuição depende do número de links corrompidos dentro do próprio conteúdo.
À medida que os instrutores criam ou modificam o conteúdo WYSIWYG, Ally identifica se um link está corrompido e destaca isso para o instrutor na visualização de conteúdo, juntamente com opções rápidas e intuitivas para corrigir o problema diretamente no painel de comentários do instrutor Ally. Esse comentário instantâneo garante que todo o conteúdo seja verificado e confiável antes que os alunos o encontrem. Os instrutores também podem usar a orientação "O que" e "Por que" para saber mais sobre o impacto dos links quebrados. Ao identificar e resolver esses links, os instrutores podem evitar interrupções no processo de aprendizagem e manter a integridade de seu curso.
Imagem 1: Identificação do link corrompido na Ally Comentários do instrutor& nbsp;
Ally relatórios, incluindo o Relatório institucional, as exportações de CSV, as APIs para ferramentas externas de relatórios e o Relatório de acessibilidade do curso refletirão essa nova verificação de acessibilidade como parte da lista de pontuações e problemas subjacentes.
Esta é uma mudança futura que afeta apenas a pontuação de conteúdo WYSIWYG recém-adicionado ou atualizado após esta versão. Como resultado, a pontuação geral de acessibilidade do WYSIWYG para muitas instituições pode cair em relação aos meses/anos anteriores devido à introdução dessa nova verificação de acessibilidade.
Esta versão inclui integrações de Ultra e LMS do Canvas. Como parte de uma versão futura, planejamos levar essa verificação para as outras integrações LMS também.
