Sobre diários

Os diários são um espaço pessoal para que os alunos se comuniquem reservadamente com você. Os alunos também podem usar os diários como uma ferramenta autorreflexão. Eles podem postar suas opiniões, ideias e preocupações sobre o curso, ou discutir e analisar materiais relacionados ao curso.

Você pode criar exercícios de diário abrangentes e direcionados ao aluno. Os alunos podem refletir sobre o processo de aprendizagem e registrar mudanças em suas percepções e atitudes. Os alunos podem descrever os problemas que enfrentaram e como foram resolvidos. Você também pode criar entradas de diário mais formais direcionadas ao instrutor. É possível restringir o foco com uma lista de tópicos para discussão.

Usar diários para projetos individuais

Os diários são perfeitos para projetos individuais. Por exemplo, em um curso de escrita criativa, cada aluno cria entradas e você faz comentários. Assim, o aluno consegue refinar uma parte de um exercício de escrita por um tempo, com suas orientações e sugestões. Os alunos também podem comentar em suas próprias entradas, fazendo a conversa fluir.

Criar um diário

Na página Conteúdo do curso , selecione o sinal de mais sempre que quiser adicionar um diário. Selecione Criar > Participação e envolvimento > Diário. Você também pode expandir ou criar uma pasta ou módulo de aprendizagem e adicionar um diário.

Digite um título significativo para ajudar os alunos a encontrar o diário na lista de conteúdo. Se você não adicionar um título, as informações “Novo diário” e a data serão exibidas na página Conteúdo curso.

  1. Adicionar um aviso para definir as expectativas e diretrizes. Use as opções do editor para formatar o texto, anexar arquivos e incorporar multimídia. Se você não adicionar um aviso, os alunos verão uma mensagem informando que você não adicionou instruções para este diário.

    Para usar seu teclado para pular para a barra de ferramentas do editor, pressione ALT + F10. Em um Mac, pressione Fn + ALT + F10. Use as teclas de seta para selecionar uma opção, como uma lista numerada.

  2. Mostrar ou ocultar o diário. Os novos diários ficam ocultos por padrão. Os alunos não conseguirão ver um diário até que você opte por mostrá-lo. Você pode criar todo o conteúdo com antecedência e escolher o que deseja que os alunos vejam com base na programação. Você também pode definir condições de disponibilidade de acordo com data, horário e desempenho em outros itens do boletim de notas do curso. Na página Conteúdo do curso, os alunos podem ver quando você configurou a exibição do diário.
  3. Avaliar as contribuições de um diário. Para encorajar os alunos a publicar contribuições relevantes, você pode fazer o diário ser um item avaliado para nota. Selecione o ícone de engrenagem para abrir o painel Configurações do diário. Quando você decide avaliar um diário, mais opções são exibidas, como a data de entrega e o máximo de pontos. Os pontos máximos se aplicam a uma ou mais entradas feitas por um aluno. Você também pode usar as ferramentas de avaliação do Ultra, como comentários e critérios de avaliação, para avaliar diários. 

    Recomendamos que você use os diários do Ultra durante a criação de novos cursos, mas nossa orientação é limitar o ensino e a avaliação até que outras melhorias sejam concluídas.

    Saiba mais sobre como habilitar a avaliação do diário

Video: Create a Journal

Watch a video about creating journals

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Video: Create a Journal shows how to create student journals.




Abrir um diário

Quando alguém contribui em um diário, um ícone de atividade é exibido ao lado do título na página Conteúdo do curso . Selecione o título para abrir o diário em uma nova camada. Também é possível abrir o diário diretamente pela linha do tempo.

Visualizar e comentar entradas

Você e seus alunos podem usar os diários para interações essenciais, especialmente em cursos na web. As entradas dos alunos e seus comentários podem ajudar a construir um relacionamento e criar um intercâmbio intelectual salutar. Depois que você comentar, o aluno poderá fazer outros comentários para continuar a conversa. Você também pode começar um novo pensamento com uma nova entrada no diário de um aluno.

Visualizar participantes

Na página do diário, os alunos aparecem em ordem alfabética na visualização Participantes. A visualização do participante suporta mais de 1.000 alunos de uma vez. Você pode ver quando os alunos publicam novos diários e comentários e podem visualizar um único envio na visualização de envio. Se você tiver assistentes e avaliadores de ensino, os nomes deles aparecerão primeiro. Usuários desativados e indisponíveis não aparecem na lista.

Quer saber quantas vezes um aluno participou de um diário específico? Selecione um nome para ver somente as entradas daquele aluno.

Melhorias na lista de participantes estão em andamento.

Entradas e comentários

Após o aviso, o nome, o número de entradas e as entradas do aluno serão exibidos. Todas as entradas que você adicionar também serão adicionadas à contagem.

Selecione o link Comentário abaixo de uma entrada para adicionar seus comentários.

Você e o aluno podem adicionar entradas e comentários ilimitados. Use as opções do editor para formatar o texto, anexar arquivos e incorporar multimídia. A contagem de palavras aparece abaixo da caixa de texto, assim como para os alunos.

Abra o menu de uma entrada ou um comentário para acessar as funções Editar e Excluir. Se alguém excluir uma entrada, todos os comentários sobre ela também serão excluídos.

O número de comentários é exibido em um link abaixo de cada entrada. A contagem de novos comentários recebe um rótulo “Novo”. Selecione o link Mostrar comentários para abrir a seção de comentários. Selecione o link Ocultar comentários para fechar a seção de comentários.

Selecione outro aluno na exibição Participantes para visualizar entradas e adicionar comentários.

Se você quiser avaliar as contribuições, visite o tópico fluxo de trabalho básico de avaliação de diário.

Editar e gerenciar diários

No momento, se você editar qualquer conteúdo no diário, os alunos não serão notificados de há um novo conteúdo.

Você pode alterar um diário de avaliado para não avaliado, desde que não haja entradas ou comentários. Quando as entradas e os comentários tiverem sido enviados, você não poderá alterar o tipo de diário.

Se você excluir um diário avaliado, ele será removido da página Conteúdo do curso e do boletim de notas.

Cópia e conversão de diários

Os diários, as solicitações e as configurações da visualização Original do curso são incluídos nas exportações e nos arquivos do curso e são convertidos na visualização Ultra do curso. Somente diários das áreas de conteúdo em cursos da versão original são exibidos nos cursos Ultra na página Conteúdo do curso. No momento, os comentários e as entradas dos alunos não são incluídos ao restaurar um arquivo.

Os fluxos de trabalho de conversão e avaliação para diários terão melhorias adicionais no futuro.

Você também pode converter diários de um curso da versão original em um curso Ultra como parte da visualização Ultra do curso.

Copiar fluxo de trabalho

Os diários do Ultra são incluídos nos itens de conteúdo compatíveis que você pode copiar de outros cursos do Ultra que você leciona.

No momento, se você copiar somente diários de um curso da versão original para um curso do Ultra, os diários avaliados só aparecerão no boletim de notas, mas você não poderá editar o conteúdo ou mostrá-lo aos alunos. Os diários não avaliados não são copiados. Recomendamos a exportação ou o arquivamento do curso para converter os diários que aparecem nas áreas de conteúdo da versão original para a Ultra.