Sobre diários
Os diários são um espaço pessoal para que os alunos se comuniquem reservadamente com você. Os alunos também podem usar os diários como uma ferramenta autorreflexão. Eles podem postar suas opiniões, ideias e preocupações sobre o curso, ou discutir e analisar materiais relacionados ao curso.
Você pode criar exercícios de diário abrangentes e direcionados ao aluno. Os alunos podem refletir sobre o processo de aprendizagem e registrar mudanças em suas percepções e atitudes. Os alunos podem descrever os problemas que enfrentaram e como foram resolvidos. Você também pode criar entradas de diário mais formais direcionadas ao instrutor. É possível restringir o foco com uma lista de tópicos para discussão.
Os diários são perfeitos para projetos individuais. Por exemplo, em um curso de escrita criativa, cada aluno cria entradas e você faz comentários. Assim, o aluno consegue refinar uma parte de um exercício de escrita por um tempo, com suas orientações e sugestões. Os alunos também podem comentar em suas próprias entradas, fazendo a conversa fluir.
Os tópicos desta página incluem:
Video: Create a Journal
Watch a video about creating journals
The following narrated video provides a visual and auditory representation of some of the information included on this page. For a detailed description of what is portrayed in the video, open the video on YouTube, navigate to More actions, and select Open transcript.
Video: Create a Journal shows how to create student journals.
Criar um diário
Na página Conteúdo do curso , selecione o sinal de mais sempre que quiser adicionar um diário. Selecione Criar e, em seguida, role para baixo até o botão Diário na parte inferior do painel Criar item. Também é possível expandir uma pasta ou módulo de aprendizagem para adicionar um diário.
Insira um título significativo para ajudar os alunos a encontrar o diário certo na lista de conteúdo. Se você não adicionar um título, as informações “Novo diário” e a data serão exibidas na página Conteúdo curso.
- Adicionar um aviso para definir as expectativas e diretrizes. Use as opções do editor para formatar o texto, anexar arquivos e incorporar multimídia. Se você não adicionar um aviso, haverá uma mensagem para os alunos na página do diário informando que você não adicionou instruções para este diário.
- Mostrar ou ocultar o diário. Os novos diários ficam ocultos por padrão. Os alunos não poderão acessar um diário até que você opte por disponibilizá-lo. É possível criar todo o conteúdo com antecedência e escolher o que deseja que os alunos visualizem com base na programação. Você também pode definir condições de disponibilidade de acordo com data, horário e desempenho em outros itens do boletim de notas do curso. Na página Conteúdo do curso, os alunos podem ver quando você configurou a exibição do diário.
- Personalizar configurações do diário. No painel Configurações do diário, é possível escolher se permite ou não que os usuários editem e excluam as entradas ou comentários. Em Metas & Padrões, você pode selecionar Alinhar às metas para garantir que a atividade mensure os resultados de aprendizagem desejados. Para motivar os alunos a publicar contribuições relevantes, você pode tornar um diário um item de avaliação. Os diários avaliados têm mais opções de configurações disponíveis.
- Gerar um diário de modo automático. Se a instituição usar o recurso AI Design Assistant, é possível usar a IA para criar um diário. Selecione o botão Periódico gerado automaticamente para abrir o painel de criação.
Gerar um diário de modo automático
Os diários serão gerados com base no título e na descrição do curso.
Existem várias maneiras de personalizar os diários gerados pelo AI Design Assistant.
- Insira uma descrição (limitada a 2.000 caracteres) para restringir o foco dos diários
- Selecionar o nível cognitivo desejado
- Aplicar
- Analisar
- Avaliar
- Criar
- Inspire-me! fornece uma combinação de níveis
- Ajuste a complexidade do foco dos diários movendo o controle deslizante
- Selecione se deseja ou não gerar um título para os diários
- Selecione a seta ao lado de Opções avançadas para alterar o idioma de saída
Os níveis cognitivos são baseados na Taxonomia de Bloom.
Opcionalmente, você pode selecionar quais itens do curso gostaria que o AI Design Assistant ofereça contexto para diários. Selecione Selecionar itens do curso para começar.
Selecione a caixa ao lado de qualquer item de conteúdo do curso para incluí-lo no contexto de seu diário.
Você pode selecionar a seta ao lado de uma pasta ou módulo de aprendizagem para incluir itens deles. Quando você terminar de escolher itens para o contexto, selecione Selecionar itens para retornar à geração de perguntas.
Os tipos de arquivo compatíveis com o seletor de contexto incluem PDF, Word, PowerPoint, texto, RTF e HTML.
Depois de finalizar as configurações, selecione Gerar. Analise cada diário para manter a precisão e a imparcialidade. Escolha os diários que deseja adicionar ao curso e selecione Adicionar.
Abrir um diário
Quando alguém contribui em um diário, um ícone de atividade é exibido ao lado do título na página Conteúdo do curso . Selecione o título para abrir o diário. Também é possível abrir o diário diretamente pelo fluxo de atividade.
O diário tem duas guias. A guia Diário exibe o aviso que você inseriu. Os diários não avaliados têm a guia Participação; os avaliados têm a guia Notas e participação.
Visualizar entradas e comentários
Depois de selecionar o nome de um aluno na lista na guia Participação, é possível visualizar todas as entradas que o aluno fez e suas respostas. Se houver muitas entradas na página, é possível ajustar o número de itens a serem exibidos para no máximo vinte.
É possível avaliar o diário inserindo a nota no quadro de notas ou selecionando o ícone Comentários, exibido como um sinal de adição, para fazer comentários. É possível editar os comentários depois de publicá-los; basta usar o menu de três pontos.
As novas entradas ou comentários em um diário são exibidos com um ícone NOVO.
Selecione Comentar abaixo de uma entrada para responder à entrada de um aluno abrindo a caixa de texto. O editor de rich text permite personalizar a aparência da resposta e incorporar mídia. Comentar em uma entrada cria uma linha de discussão.
Também é possível fazer uma nova entrada no diário do aluno. Selecione a caixa de texto que exibe Digite uma entrada. O aluno então pode responder à sua pergunta ou comentário.
É possível selecionar o menu Mais opções associado a uma entrada de diário ou comentário para editá-la ou excluí-la. Você deve conceder aos usuários permissão para editar ou excluir as entradas ou comentários, para que as opções de edição ou exclusão sejam exibidas. A permissão para editar e excluir entradas é separada da edição e exclusão dos comentários.
Depois que uma entrada tiver comentários, é possível selecionar Ocultar comentários para ver apenas o primeiro comentário em uma linha de discussão. Para exibir todos os comentários de novo, selecione Mostrar comentários. Para alternar entre as entradas do diário do aluno sem voltar para a guia Participação, selecione os botões de seta para a esquerda e a direita na parte superior da entrada.
Editar e gerenciar diários
Se você editar qualquer conteúdo no diário, os alunos não serão notificados de há um novo conteúdo.
Você pode alterar um diário de avaliado para não avaliado, desde que não haja entradas ou comentários. Quando as entradas e os comentários tiverem sido enviados, você não poderá alterar o tipo de diário.
Se você excluir um diário avaliado, ele será removido da página Conteúdo do curso e do boletim de notas.
Converter e copiar diários
Os diários, as solicitações e as configurações da visualização Original do curso são incluídos nas exportações e nos arquivos do curso e são convertidos na visualização Ultra do curso. Apenas os diários das áreas de conteúdo nos cursos da versão Original são exibidos nos cursos Ultra na página Conteúdo do curso. No momento, os comentários e as entradas dos alunos não são incluídos ao restaurar um arquivo.
Você também pode converter diários de um curso da versão original em um curso Ultra como parte da visualização Ultra do curso.
Copiar fluxo de trabalho
Os diários do Ultra são incluídos nos itens de conteúdo compatíveis que você pode copiar de outros cursos do Ultra que você leciona.
Se você copiar apenas diários de um curso da versão Original para um curso do Ultra, os diários avaliados só aparecerão no boletim de notas, mas você não poderá editar o conteúdo ou mostrá-lo aos alunos. Os diários não avaliados não são copiados. Recomendamos a exportação ou o arquivamento do curso para converter os diários que aparecem nas áreas de conteúdo da versão original para a Ultra.