Estas informações só se aplicam à Visão Ultra do Curso.

Discussões avaliadas

Para encorajar os alunos a publicar contribuições relevantes, você pode tornar a discussão um item de avaliação.

Selecione o ícone Configurações de discussão para abrir um painel com as opções para a discussão. Na seção Detalhes e informações, selecione Avaliar discussão.

Mais opções serão exibidas, como a data de entrega e o máximo de pontos. Os pontos máximos se aplicam a uma ou mais publicações feitas por um aluno. Ao ativar a avaliação de uma discussão, uma coluna é criada automaticamente no boletim de notas.

Image of the Discussion Settings panel
  • Incentive ideias originais. Selecione Publicar primeiro para ocultar a atividade da discussão para os alunos até que eles reajam à discussão. Quando desejar utilizar tanto a opção publicar primeiro quanto grupos, selecione Publicar primeiro antes de dividir os grupos.
  • Definir a data de entrega da participação. Você pode ocultar a discussão após a data de entrega para que os alunos não adicionem mais respostas, nem editem publicações anteriores.

O limite de tempo para necessidades especiais ou requisitos diferenciados do limite de tempo não se aplica às discussões.

  • Escolha a categoria de nota. Uma prática recomendada para desenvolvimento do curso é usar uma variedade de avaliações. Categorizar as avaliações é importante para os instrutores que atribuem peso às categorias no cálculo da nota geral.
  • Escolha a unidade da nota. É possível escolher Pontos, Porcentagem, Completo/Incompleto ou Letra. Especifique o máximo possível de pontos para a discussão avaliada.

Existem ferramentas adicionais opcionais que você pode usar para discussões:

  • Atribuir um critério de avaliação. Depois de selecionar Avaliar discussão, é possível criar ou adicionar um critério de avaliação existente para que os alunos possam ver os requisitos do trabalho avaliado. Os critérios de avaliação podem ajudar você a avaliar os envios dos alunos com base em critérios-chave definidos por você. Você só pode associar um critério de avaliação em cada discussão.
  • Alinhar objetivos com a discussão. Você e sua instituição podem usar os objetivos para avaliar as conquistas dos alunos em programas e currículos. Quando você criar uma discussão, será possível alinhar um ou vários objetivos. Selecione Alinhar às metas para pesquisar metas disponíveis. Quando você tornar a discussão visível, os alunos poderão ver as metas e, assim, saberão quais são as expectativas.
  • Use grupos. É possível criar grupos de discussão e avaliar as contribuições.

Selecione Salvarquando terminar. Você pode editar essas configurações de nota até começar a avaliar.

Lembre-se de tornar sua discussão visível para os alunos para que eles possam contribuir com as ideias deles!

Necessidades especiais ou requisitos diferenciados

Alunos com necessidades especiais ou requisitos diferenciados são exibidos com uma bandeira roxa ao lado dos respectivos nomes no boletim de notas, nas discussões e na lista de participantes. Os alunos não veem as necessidades especiais ou requisitos diferenciados adicionados por você. Somente as necessidades especiais ou requisitos diferenciados da data de entrega se aplicam às discussões.

Image of 5 students' names in the Discussion page, showing purple flags by 3 of them

Assista a um vídeo sobre como avaliar discussões

O vídeo narrado a seguir fornece uma representação visual e auditiva de algumas das informações incluídas nesta página. Para ver uma descrição detalhada do que é retratado no vídeo, abra o vídeo no YouTube, navegue até Mais ações e selecione Abrir transcrição.

Vídeo: Como avaliar discussões 

 

Avaliar uma discussão

Em discussões avaliadas, as notas se baseiam no total de contribuições de cada aluno, não nas publicações individuais.

Os alunos podem contribuir e editar as publicações até a data de entrega.

Você pode acessar o fluxo de trabalho da avaliação de três áreas:

  • Na navegação de base ao fazer logon no Learn, selecione Notas. Selecione o nome da discussão para avaliar.
  • Dentro do seu curso, você pode selecionar a página Notas.
  • Você também pode selecionar a discussão em seu Boletim de notas.

Todos esses caminhos levam à página Notas e participação de uma discussão avaliada.

A screenshot of the Grades & Participation page, showing student grades for the discussion

Na página Notas e participação, selecione os nomes dos alunos para abrir as páginas com as respectivas contribuições. As respostas e réplicas do aluno são destacadas nas páginas de envio.

Todas as respostas e réplicas são contadas na lista de participantes da discussão. No entanto, apenas as contribuições de discussão enviadas antes da data de entrega são contadas na página Notas e participação.

Screenshot of a student response to a discussion, with Discussion Analysis on the right side

Visualize a análise da discussão para ter uma visão aprofundada da participação de cada aluno na discussão, além da complexidade das afirmações e do nível de pensamento crítico. Essas informações baseadas em desempenho mostram quem tem baixa participação ou pode precisar de ajuda. Você não deve usar as métricas de análise de discussão como sua única diretriz para avaliação. Os algoritmos de análise de discussão servem para informar suas decisões, mas não podem substituir a leitura de respostas dos alunos.

Saiba mais sobre ferramenta analítica de discussões

Para ocultar a análise da discussão, vá até o menu Mais opções e selecione Ocultar a análise da discussão.

Screenshot of a student response, highlighting the More options menu and the Hide Discussion Analysis option

Pelo menos uma discussão deve ser avaliada para a gerar a análise da discussão.

Digite uma nota e comentários para este aluno na parte superior da página. Você pode adicionar um valor numérico de cinco ou menos dígitos e de dois dígitos após uma casa decimal. Selecione o ícone de comentários que aparece como um sinal de mais, próximo ao quadro de notas para abrir o painel de comentários.

Screenshot of the header of a student's response, highlighting the plus icon of the Feedback button

O painel de comentários persiste na lateral da tela para que você possa navegar pela página e adicionar um comentário geral. Você também pode incluir uma gravação de áudio/vídeo dos seus comentários no editor à medida que avalia. Os alunos podem assistir a ou escutar os comentários junto com o texto que você incluir.

Screenshot of the feedback panel, with the More options menu expanded

Se você atribuiu um critério de avaliação à discussão, selecione o quadro de notas com o ícone do critério de avaliação para abrir o painel de critérios de avaliação. Você pode digitar diretamente uma nota ou selecionar valores do critério de avaliação para adicionar à nota.

Image of the top of a student's discussion response, showing the rubric icon inside the grade pill

Saiba mais sobre avaliar com critérios de avaliação

Quando você estiver pronto para revelar a nota ao aluno, abra o menu Mais opções e selecione Publicar. Também é possível publicar notas na página Notas e participação ou no Boletim de notas.