Estas informações só se aplicam à Visão Original do Curso. Sua instituição controla quais ferramentas ficam disponíveis.

As perguntas de Fórmula calculada apresentam uma pergunta aos alunos que requer que eles façam um cálculo e respondam com um número. Os números na pergunta mudam para cada aluno e são escolhidos em um intervalo que você define. A resposta correta pode ser um valor específico ou uma faixa de valores. Você pode dar crédito parcial para respostas que estão dentro de uma faixa. As perguntas de Fórmula calculada são avaliadas automaticamente.

Saiba mais sobre crédito parcial

No exemplo, os números 6 e 9 são gerados aleatoriamente a partir de um intervalo de valores definido por um instrutor.

Um instrutor criou essa pergunta:

Se um copo pequeno contém [x] ml de água e um copo grande contém [y] ml, qual é o total de mililitros de 4 copos grandes e 3 copos pequenos de água?

Quando o aluno visualizar a questão, as variáveis [x] e [y] serão substituídas por valores gerados aleatoriamente a partir de um intervalo de valores especificados pelo instrutor.

Saiba mais sobre questões de fórmula calculada com o JAWS®


Criar a questão e a fórmula

  1. Acesse um teste, uma pesquisa ou um banco de perguntas. No menu Criar pergunta, selecione Fórmula calculada.
  2. O texto da pergunta deve conter ao menos uma variável. As variáveis devem ser envoltas por colchetes. As variáveis são substituídas por valores quando visualizadas pelos alunos.

    As variáveis devem ser letras, porém "pi" e "e" são reservadas, não podendo ser utilizadas como variáveis. Você não pode reutilizar nomes de variáveis. As variáveis podem conter mais de um caractere, como [ab] ou [cd].

    Todas as outras ocorrências de colchetes de abertura ("[") devem ser precedidas por uma barra invertida ("\").

  3. A fórmula de resposta é a expressão matemática usada para encontrar a resposta correta. Escolha os operadores nas funções na parte superior da caixa Fórmula de Resposta. No exemplo, a fórmula é 4y+3x.

    A fórmula não está visível aos alunos. O sistema usa a fórmula para determinar a resposta correta à pergunta.

  4. Na seção Opções, deixe o Intervalo de resposta como zero se a resposta precisar ser exata. Caso contrário, defina uma faixa para as respostas corretas. Você também pode Permitir crédito parcial e selecionar Unidades necessárias.
  5. Select Next to proceed.

Definir as variáveis

Use a próxima página no processo para definir as variáveis da pergunta e selecione opções para o conjunto de respostas gerado automaticamente.

  1. Na seção Definir Variáveis, forneça o Valor Mínimo e o Valor Máximo de cada variável. Quando a pergunta é apresentada a um aluno, o sistema substitui a variável por um valor selecionado aleatoriamente no intervalo que você definiu. Você pode usar notação científica nas caixas de valor. Selecione o número de Casas decimais para cada valor da variável.

    O número de casas decimais que você seleciona pode afetar os valores mínimo e máximo de uma variável. Por exemplo, você define o valor mínimo como 0,0000004 e o valor máximo de 1, e você escolhe 2 casas decimais. O sistema arredonda os números para 2 casas decimais, portanto, o sistema gera variáveis nos conjuntos de respostas com valores entre 0,00 e 1,00.

  2. Na seção Opções de conjuntos de respostas, use o menu Calcular respostas para para selecionar o número de Decimais ou Figuras significativas para as respostas corretas geradas. Digite o número de Conjuntos de respostas, que é o número de variações possíveis da pergunta. Selecione se o Formato da resposta correta é normal ou exponencial.
  3. Selecione Calcular para gerar e visualizar conjuntos de respostas no sistema. Selecione Seguinte para visualizar os conjuntos de respostas. Você pode editar os conjuntos de respostas na próxima página, mas não é recomendado fazê-lo manualmente. Selecione Voltar para acessar a página anterior, ou Cancelar para sair.

Editar os conjuntos de respostas

A última página no processo exibe os conjuntos de respostas que foram gerados pelo sistema. Cada conjunto representa uma das variações possíveis da pergunta que poderá ser apresentada aos alunos.

  1. Você pode alterar os valores das variáveis em cada conjunto de respostas ao digitar nas caixas. Selecione Calcular para atualizar as respostas calculadas e salvar suas alterações antes de enviar.
  2. Selecione Remover na linha de um conjunto de respostas para excluí-lo e fazer com que o sistema o substitua automaticamente por outro conjunto. Se você desejar reduzir o número de conjuntos, selecione Retornar e altere o número de conjuntos de respostas em Opções de conjuntos de respostas.
  3. Opcionalmente, digite comentários para as respostas corretas e incorretas.
  4. Selecione Enviar ou Enviar e criar outro para adicionar a pergunta ao teste.

Definir as opções de resposta

Na primeira página da criação da pergunta, você pode selecionar Permitir crédito parcial ou Unidades necessárias. Depois que você marcar a caixa de seleção, mais opções aparecerão.

No exemplo, veja:

  • Uma resposta que está entre mais ou menos 4 recebe 100% da pontuação total.
  • Uma resposta que está no intervalo de crédito parcial de mais ou menos 5 a 8 recebe 50% da pontuação total.

As opções disponíveis incluem estas:

  • Faixa de respostas: o intervalo de respostas que recebe crédito total. Selecione se é um intervalo Numérico ou de Porcentagem. Se a resposta deve ser exata, digite zero para o intervalo.
  • Permitir Crédito Parcial: permite crédito parcial em um intervalo menos preciso de respostas. Defina a Porcentagem de Crédito Parcial a ser concedida a um aluno se sua resposta estiver dentro do intervalo de crédito parcial.
  • Unidades Necessárias: A unidade de medida deve ser fornecida na resposta do aluno. Digite as Unidades de Resposta e a Percentagens de Pontos de Unidades a serem concedidas se as unidades forem inseridas corretamente.

Exemplos

Esses exemplos usam variáveis em equações. Você pode ver como o professor criou o texto da pergunta e a visualização resultante da pergunta para o aluno.

Exemplo 1

Exemplo 2