Se a sua instituição tiver a experiência original, seus cursos serão exibidos na visualização original do curso.

Se sua instituição tiver a experiência Ultra, você poderá ter a permissão de fazer uma combinação dos cursos na visualização Ultra e na original. Escolha a visualização do curso que funciona melhor para cada um dos seus cursos. Ambas as visualizações aparecem perfeitamente em sua lista de cursos.

Comparar as experiências e visualizações do curso

Compilamos uma lista de termos para instrutores novos no Blackboard Learn.

Visualização original do curso

Não parece familiar? Consulte os termos do “Ultra”.

Área de conteúdo: Recipientes de alto nível que organizam e armazenam o conteúdo do curso, como anotações de palestras, exercícios e testes. Você também pode organizar sua área de conteúdo por semana, unidade, capítulo, lição ou tópico. Você pode adicionar links para áreas de conteúdo no menu Curso.

Ponto de entrada do curso: A área que os alunos veem quando entram no curso. O ponto de entrada do curso padrão é a Página inicial, com os módulos que alertam os alunos sobre as atividades no curso. No Painel de controle, você pode alterar o ponto de entrada; para isso, selecione uma área disponível exibida no menu Curso.

Menu do curso: O menu Curso é um painel exibido no lado esquerdo da janela do curso. Os usuários selecionam botões ou links de texto para acessar todo o conteúdo do curso, como áreas de conteúdo, ferramentas específicas, links da web, links do curso e páginas do módulo.

Painel de controle: Você pode acessar todas as funções de gerenciamento do curso por meio de links no Painel de controle. O Painel de controle fica abaixo do menu Curso e só está disponível para usuários que tenham uma das seguintes funções definidas no curso: instrutor, assistente de ensino, avaliador, criador de cursos ou administrador. No Painel de controle, você pode acessar o Centro de Notas, além de determinar o estilo do seu curso e quais ferramentas estarão disponíveis para seus alunos.

Delegar a avaliação: você pode atribuir usuários específicos em seu curso para avaliar conjuntos particulares de envios de exercícios do aluno. As funções com privilégios de avaliação padrão incluem instrutor, assistente de ensino e avaliador. Os usuários que ajudam você a avaliar são chamados de avaliadores delegados e fornecem notas provisórias. Avaliadores delegados seguem as mesmas etapas de avaliação que você. No entanto, o grupo de tentativas de exercício que eles veem tem como base as opções que você escolhe. Depois que todos os avaliadores delegados fornecerem notas e comentários, um ou mais avaliadores finais revisarão a avaliação para determinar uma nota final ou reconciliá-la.

Modo de edição: Quando o Modo de edição está LIGADO, todas as funções do professor são exibidas, como Criar conteúdo na barra de ações na área de conteúdo e nas opções do menu contextual. Quando o Modo de edição estiver DESLIGADO, você visualizará a página basicamente como o aluno a vê. A função Modo de edição é exibida aos usuários com funções de professor, criador de curso e administrador.

Centro de Notas: Acesse todo o trabalho de curso que seja específico ao curso no qual você está. O Centro de Notas é preenchido com alunos quando eles são matriculados em seu curso. Você pode avaliar o trabalho do curso, gerenciar itens e executar relatórios.

Análise de itens: a análise de itens fornece estatísticas sobre o desempenho geral, a qualidade do teste e perguntas individuais. Esses dados ajudam você a identificar perguntas que possam ser indicadores ineficientes do desempenho do aluno. A análise de itens é chamada de análise de perguntas na visualização Ultra do curso.

Menu: No Blackboard Learn, os itens utilizados por um usuário possuem um menu associado a eles. Para acessar o menu, passe o ponteiro do mouse sobre o título do item e selecione o ícone de seta para baixo. O menu contém opções para vários componentes do Blackboard Learn, como itens de conteúdo, links do menu do curso ou colunas do Centro de Notas. As opções do menu variam de acordo com o componente e a função de um usuário.

Módulos: Os módulos podem aparecer na guia Minha Instituição ou em páginas de módulo do curso que você adiciona aos cursos, como a Página inicial. Módulos contêm informações sobre o que está acontecendo em seus cursos e você pode acessar normalmente as ferramentas usadas. Exemplos de módulos incluem Meus avisos, Novidades e Calculadora.

Minhas notas: Na página Minhas notas, alunos podem visualizar todos os trabalhos do cursos e notas do curso no qual estão. Após visualizar a página Minhas notas do aluno, use a função "Voltar" do navegador para voltar para as informações do instrutor.

Banco de perguntas: Na visualização original do curso, você pode usar bancos de testes para criar seus testes e pesquisas. Você também pode exportar e importar bancos de teste para utilização em outros cursos. Na visualização Ultra do curso, os grupos de perguntas são chamados de bancos de perguntas.

Conjunto de perguntas: Na visualização original do curso, você pode usar conjuntos de perguntas ao criar os testes. Escolha quantas perguntas você quer no conjunto. As perguntas são escolhidas de forma aleatória sempre que um aluno realiza o teste. Na visualização Ultra do curso, os conjuntos de perguntas são convertidos em bancos de perguntas.

Bloco aleatório: Ao criar um teste na visualização original do curso, você pode usar blocos aleatórios para garantir que cada aluno receba uma versão diferente do teste. Blocos aleatórios retiram perguntas somente de bancos de teste, então primeiro é preciso criar pelo menos um banco de perguntas. Na visualização Ultra do curso, os blocos aleatórios são convertidos em bancos de perguntas.


Visualização Ultra do curso

Não parece familiar? Consulte os termos do “original”.

Avaliações: As “Avaliações” cobrem exercícios e testes na visualização Ultra do curso.

Content Market: Você pode conhecer e adicionar conteúdo e ferramentas de fontes externas. Acesse materiais didáticos valiosos das editoras parceiras da Blackboard, como Macmillan e Jones & Bartlett.

Conversa: Se você ativar as conversas da turma quando criar um conteúdo, os alunos poderão discutir o conteúdo com você e com os demais colegas. Eles poderão pedir ajuda, compartilhar fontes ou responder a perguntas de outros participantes. Conforme a conversa se desenvolve, ela será exibida apenas com o conteúdo pertinente. Elas não aparecerão na página de discussões.

Você pode permitir conversas sobre esses itens de conteúdo:

  • Documentos
  • Exercícios
  • Exercícios em grupo
  • Testes
  • Testes em grupo
  • Envios off-line
  • Links para ferramentas de ensino

Saiba mais sobre conversas

Situações do curso:

  • Aberto: Você pode abrir um curso quando estiver pronto para receber a participação dos alunos.
  • Privado: você pode alterar um curso para "Privado" enquanto adiciona conteúdo ou realiza testes e depois abri-lo para os alunos quando estiver pronto. Os alunos veem cursos privados em suas listas de cursos, mas não podem acessá-los. Cursos privados aparecem com uma imagem de instrutor na cor cinza e uma linha diagonal.

    Você não pode alterar um curso para privado durante um semestre ativo. Entre em contato com o seu administrador para saber sobre as configurações de um curso.

  • Concluir: Você pode optar por definir seu curso como Concluído quando ele terminar, mas não será mais possível fazer alterações nele. Os alunos poderão acessar o conteúdo, mas não poderão mais participar do curso. Por exemplo, eles não poderão mais responder às discussões ou enviar exercícios. Você pode redefinir o curso como Aberto ou Privado como desejar. No entanto, se o curso tiver uma data de término e essa data já tiver passado, os alunos não poderão mais acessar o curso. Então, se você concluir um curso e abri-lo novamente após a data de término, os alunos não poderão acessá-lo. O status de Concluído se aplica apenas à visualização Ultra do curso.
  • Ocultar: você pode optar por ocultar um curso da sua lista de cursos para organizar sua visualização.

Documento: Um tipo de conteúdo básico que permite combinar uma variedade de materiais para visualizar juntos, como texto, multimídia e anexos.

Páginas globais: No painel esquerdo você pode acessar recursos básicos da lista em que seu nome aparece. Ao selecionar qualquer link na lista, você terá uma visão global de todos os seus cursos.. Acesse a linha do tempo que apresenta todas as ações dos seus cursos e a página de notas que mostra todas as suas tarefas de avaliação organizadas por curso.

Boletim de notas: Acesse todo o trabalho do curso que seja específico ao curso no qual você está. O boletim de notas é preenchido com alunos quando eles estiverem inscritos em seu curso. Você pode avaliar o trabalho do curso, gerenciar itens e publicar notas.

Janela: Todo o conteúdo do seu curso aparece na parte principal da página. Quando você abre uma parte do conteúdo, ele desliza em cima de uma janela na parte de cima da página Conteúdo do curso. Feche as janelas para voltar a um ponto anterior no curso.

Painel: quando você cria ou altera configurações, um painel é aberto. No painel, você pode escolher o tipo de conteúdo que deseja adicionar ou selecionar configurações.

Avaliação paralela: você pode fazer com que usuários específicos em seus cursos avaliem conjuntos de envios de avaliações. Avaliadores não podem ver as notas, comentários, anotações nos arquivos dos alunos e critérios de avaliação de outros avaliadores. Eles avaliam em paralelo e fornecem notas provisórias. As funções de avaliação padrão incluem instrutores, avaliadores e assistentes de ensino. A função do instrutor é a de avaliador final ou reconciliador. O avaliador final analisa as notas provisórias e determina as notas finais que os alunos visualizam.

Análise de perguntas: a análise de perguntas fornece estatísticas sobre o desempenho geral, a qualidade da avaliação e perguntas individuais. Esses dados ajudam você a identificar perguntas que possam ser indicadores ineficientes do desempenho do aluno. A análise de perguntas tem como objetivo as avaliações com perguntas. A análise de perguntas é chamada de análise de itens na visualização original do curso.

Banco de perguntas: você pode importar bancos de perguntas para uso em avaliações em seus cursos. Os instrutores costumam usar bancos para criar um banco de dados de perguntas que podem reutilizar em diversas avaliações. Os conjuntos de perguntas da visualização original do curso são exibidos como bancos de perguntas do modo Ultra após a conversão.

Banco de perguntas: Ao criar um teste na visualização Ultra do curso, você pode usar os bancos de perguntas para garantir que cada aluno receba uma versão diferente do teste. Os conjuntos de perguntas e blocos aleatórios do curso original aparecem como bancos de perguntas depois da conversão.