Use módulos de aprendizagem para integrar atividades e conteúdo relacionados.

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Um módulo de aprendizagem é um repositório de conteúdo que conta com uma coleção organizada do material e inclui um índice. Normalmente, você pode criar módulos de aprendizado nas áreas de conteúdo. Você adiciona e gerencia conteúdo em um módulo de aprendizado da mesma forma que você faz em uma área de conteúdo. É possível adicionar itens de conteúdo, como anexos de arquivos, links para sites, testes, exercícios e multimídia.

Saiba mais sobre áreas de conteúdo

Use um módulo de aprendizado para auxiliar um objetivo, conceito ou tema do curso. Por exemplo: use um módulo de aprendizado para apresentar o conceito de campos magnéticos antes de descrever como alto-falantes e microfones funcionam. É preciso compreender o primeiro conceito para que o segundo também seja compreendido.

Você também pode permitir que os alunos explorem o conteúdo em um módulo de aprendizado, em qualquer ordem, no ritmo deles. Por exemplo: use um módulo de aprendizado para apresentar uma série de imagens e descrições de vários animais de um gênero. Os alunos poderão ver as imagens e as descrições em qualquer ordem, pois a ordem não é necessária para entender o assunto.

Navegação pelo módulo de aprendizagem

Não parece familiar? Vá para a Ajuda do modo “Ultra” para saber mais sobre como navegar em módulos de aprendizagem.

  1. Use as setas para passar pelo conteúdo em sequência.
  2. O índice exibe os itens que foram adicionados ao módulo de aprendizado. Use os ícones para mover para a parte superior, expandir, recolher ou remover o índice da visualização.
  3. Use os caminhos para navegar pelas áreas do curso que você visitou anteriormente.
  4. A página de conteúdo atual aparecerá destacada no índice e as páginas disponíveis terão links.

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Criar um módulo de aprendizagem e adicionar conteúdo

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Certifique-se de que o Modo de edição esteja ATIVADO para que você possa acessar todas as funções do instrutor.

Normalmente, você cria um módulo de aprendizagem em uma área de conteúdo > Criar conteúdo > Módulo de aprendizagem. Digite um nome, uma descrição opcional e selecione as opções apropriadas para as datas de disponibilização, acompanhamento e de exibição. As datas de exibição não afetam a disponibilidade do módulo de aprendizado, apenas quando ele será exibido.

Você escolhe se os alunos verão o conteúdo do módulo de aprendizado em sequência. Se você estimula a visualização em sequência, os alunos precisarão ver o conteúdo na ordem descrita. Você também determinará se os alunos verão um índice. Você pode selecionar quais rótulos usar para os itens no índice: números, letras, numerais romanos ou uma mistura deles. Se você selecionar Nenhum, os itens não serão rotulados.

Os módulos de aprendizado recém-criados são vazios. Selecione o módulo de aprendizado na área de conteúdo para acessá-lo e criar conteúdo. Você pode alterar a ordem dos itens usando a função "arrastar e soltar" ou a ferramenta de reordenação acessível do teclado.

Assim como é possível adicionar itens de conteúdo, arquivos e testes, você pode adicionar atividades e ferramentas que promovam a aprendizagem e a colaboração interativas.

Por exemplo: você pode adicionar exercícios ou projetos em grupo para dar aos estudantes uma oportunidade de aplicar o que eles estudaram em um módulo de aprendizado. Você também pode adicionar ferramentas de colaboração, como sessões de bate-papo e fóruns de discussão, para que os alunos possam criar e compartilhar suas ideias sobre os tópicos apresentados.

Saiba mais sobre como adicionar conteúdo

Saiba mais sobre os tipos de conteúdo que você pode adicionar


Adicionar pastas aos módulos de aprendizado

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Você pode adicionar pastas a um módulo de aprendizagem para organizar o conteúdo do índice.

Cada pasta em si é uma página no módulo de aprendizado. Você pode fornecer uma descrição da pasta para que a página não seja exibida em branco para os alunos que navegam pelo módulo de aprendizado.

Você também pode aninhar pastas para exibir vários níveis de conteúdo. É importante lembrar que os alunos precisam navegar pelo conteúdo na ordem se você definir que o conteúdo deve ser visto em sequência. Os alunos precisam navegar por cada pasta, por todas as pastas aninhadas e pelo conteúdo dentro dessas pastas antes de poder acessar o próximo item.

Quando os itens do índice são ocultados, todos os itens aninhados também o são. Por exemplo: se uma pasta for ocultada, nenhuma parte do seu conteúdo estará visível.


ULTRA: Módulos de aprendizagem

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Você pode usar módulos de aprendizagem no seu curso como pastas de coleções organizadas de conteúdo. Os módulos permitem aos alunos navegar de um item do conteúdo a outro sem distrações ou cliques a mais. Um módulo de aprendizagem ajuda a concentrar os alunos na lição ou assunto que você está ensinando. Se você usar um livro didático ou outro material como base para o programa do curso, os módulos serão uma maneira eficiente e lógica de agrupar conteúdo e harmonizá-lo a esse material.

Use um módulo de aprendizagem para auxiliar um objetivo, conceito ou tema do curso. Por exemplo: use um módulo de aprendizado para apresentar o conceito de campos magnéticos antes de descrever como alto-falantes e microfones funcionam. É preciso compreender o primeiro conceito para que o segundo também seja compreendido.

Você também pode gerar uma sequência de conteúdo para garantir que os alunos saibam qual conteúdo devem acessar e em qual ordem.

Você também pode permitir que os alunos explorem o conteúdo em um módulo de aprendizagem em qualquer ordem, no próprio ritmo. Por exemplo: use um módulo de aprendizado para apresentar uma série de imagens e descrições de vários animais de um gênero. Os alunos poderão ver as imagens e as descrições em qualquer ordem, pois a ordem não é necessária para entender o assunto.


ULTRA: Navegação pelo módulo de aprendizagem

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  • Edite o título e a descrição do módulo. Passe o mouse sobre o título ou descrição e selecione para editar. Crie uma descrição chamativa para os alunos saberem o que aprenderão neste módulo.
  • Mudar visibilidade do módulo. Você pode mostrar ou ocultar o módulo para os alunos. Você também pode selecionar a disponibilidade condicional para que o módulo fique disponível em uma data específica, conforme os alunos atingirem uma determinada nota, ou em uma sequência de conteúdo.
  • Adicionar e criar conteúdo do módulo. Arraste o conteúdo da página Conteúdo do curso até o módulo ou crie conteúdo diretamente no módulo.
  • Veja e organize conteúdo. Selecione a seta para expandir o módulo e ver todo o conteúdo. Reordene o conteúdo no módulo de modo que fique na ordem de acesso que planejou para os alunos. Deseja impor a ordem? Você pode gerar uma sequência de conteúdo para que os alunos precisem acessar e terminar o item do conteúdo antes de seguirem para o próximo.
  • Mude a visibilidade do conteúdo e crie condições. Você pode escolher a visibilidade de itens individuais dentro do módulo de aprendizagem. Você também pode criar condições para quando o conteúdo é disponibilizado.

Se você excluir um módulo de aprendizagem que tenha conteúdo, ele também será removido da página Conteúdo do curso.


ULTRA: Criar um módulo de aprendizagem e adicionar conteúdo

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Crie módulos de aprendizagem diretamente na página Conteúdo do curso. É possível adicionar documentos, anexos de arquivo, testes, exercícios, multimídia e links a sites e Módulos de aprendizagem discussões aos módulos de aprendizagem. Arraste e solte o conteúdo disponível nos módulos ou use o sinal de mais para adicionar conteúdo diretamente.

Um módulo de aprendizagem vazio é exibido na página Conteúdo do curso para ajudar na inicialização. Selecione o módulo padrão para adicionar um novo módulo. Você também pode selecionar Adicionar conteúdo > Criar > Módulo de aprendizagem.

Os módulos de aprendizagem são exibidos nos novos cursos. Se não encontrar a opção de adicionar um módulo de aprendizagem, isso quer dizer que seu curso foi criado antes do recurso ser disponibilizado.

Digite um nome, adicione uma descrição opcional e selecione a visibilidade do módulo.

Para escolher se os alunos verão o conteúdo do módulo de aprendizagem em sequência, selecione Disponibilidade condicional no menu de visibilidade do módulo.

Saiba mais sobre como disponibilizar o conteúdo do módulo em sequência

Além de itens de conteúdo, arquivos e testes, você pode adicionar atividades e ferramentas que promovam a aprendizagem e a colaboração interativas.

Por exemplo: você pode adicionar exercícios ou projetos em grupo para dar aos alunos uma oportunidade de aplicar o que eles estudaram em um módulo de aprendizagem. Você também pode adicionar ferramentas de colaboração, como tópicos de discussão, em que os alunos podem discutir e compartilhar ideias sobre os tópicos apresentados.

Saiba mais sobre como adicionar conteúdo

Saiba mais sobre os tipos de conteúdo que você pode adicionar


ULTRA: Adicionar pastas aos módulos de aprendizagem

Não parece familiar? Vá para a Ajuda do modo “Original” para saber mais sobre como adicionar pastas aos módulos de aprendizagem.

Você pode adicionar pastas a um módulo de aprendizagem para organizar o conteúdo. As pastas nos módulos de aprendizagem devem ter nível de camada única, assim, cada pasta deve ter apenas itens de conteúdo, não outras pastas dentro.

Os alunos podem navegar pelo conteúdo nas pastas, assim como fazem com qualquer outro conteúdo no módulo. Se você gerar uma sequência de conteúdo, os alunos precisam acessar e terminar o conteúdo dentro da pasta antes de seguir para o próximo item de conteúdo no módulo.

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ULTRA: O que os alunos veem?

Quando um módulo está visível, os alunos também podem ver todo o conteúdo visível dentro de um módulo, incluindo datas de entrega. Os alunos podem abrir e acessar o conteúdo em qualquer ordem.

Se você gerar uma sequência de conteúdo, uma mensagem será exibida para avisar ao aluno que ele precisa abrir e terminar o conteúdo na ordem estabelecida, junto com as outras condições que você estabeleceu.

Depois de abrir um item de conteúdo, os alunos podem navegar pelo módulo usando as setas à esquerda e à direita na parte superior da janela do navegador. Os alunos podem avançar facilmente para o próximo conteúdo para continuarem estudando.

Quando é solicitado que os alunos acessem o conteúdo na ordem estabelecida, um cadeado é exibido próximo da seta.

Os alunos podem sair do módulo sem terem terminado todo o conteúdo. Quando o aluno volta à página do curso, ícones são exibidos próximos do conteúdo do módulo. Os ícones mostram qual conteúdo está completo, em andamento ou ainda não foi iniciado para que os alunos possam continuar de onde pararam.