Os vídeos são sempre uma expectativa e a norma.

Um vídeo de introdução de boa qualidade mostra que você está preparado e fornece uma boa primeira impressão para seus alunos.

Se estiver apenas iniciando o processo de design ou for um instrutor on-line temporário, você pode adicionar um vídeo de introdução envolvente para dar as boas-vindas aos seus alunos. Um vídeo curto é uma maneira fácil de criar uma conexão com seus alunos.

89 milhões de pessoas nos Estados Unidos assistirão 1,2 bilhão de vídeos on-line hoje. Espera-se que esse número dobre para 1,5 bilhão em 2016.1

Seu vídeo de introdução pode humanizar a experiência on-line para todos os alunos, mas especialmente para os mais hesitantes e para os novos usuários. Você pode ajudar alunos a perceberem que seu instrutor é uma pessoa real com entusiasmo no assunto. Quando você estabelece uma presença social usando vídeos, está construindo um relacionamento com alunos e promovendo um senso de comunidade.

Os vídeos do instrutor podem replicar as interações presenciais na sala de aula tradicional. Você pode criar empolgação sobre seu curso enquanto explica o quão relevante é o conteúdo para eles. Você pode dar aos alunos um pouco de sua personalidade e dispersar o medo do ambiente de aprendizagem on-line.


O que devo incluir em um vídeo de introdução?

Não sobrecarregue os alunos com muitas informações. É melhor que seja breve e conciso. Tente não fazer vídeos com mais de três ou quatro minutos. Quando foi a última vez que você assistiu a um vídeo de instruções com mais de cinco minutos que prendeu sua atenção? Se você tiver mais a dizer, grave mais vídeos.

  • Breve e envolvente: Lembre-se, você deseja motivar seus alunos e não sobrecarregá-los com muitas informações. Não discuta especificações ou adicione datas.
  • Mostrar suas personalidade. Inclua uma seção com fotos ou clipes de sua vida. O que você faz em seu tempo livre?
  • Siga as regras. Inclua suas expectativas para o comportamento e participação.
  • Adicione notáveis. Inclua instruções ou requisitos especiais, como reuniões virtuais da turma.
  • Quando você estará disponível? Liste sua disponibilidade e suas expectativas de comunicação. Informe aos alunos seu tempo de resposta esperado para e-mails e publicações, e quando as notas estarão disponíveis depois do prazo final.
  • Inclua suas horas virtual comerciais virtuais. Deixe-os saberem que perguntas e preocupações são bem-vindas.
  • Ajuda está disponível. Direcione aluno para o suporte técnico disponível para mostrar a todos que você deseja seu sucesso.
  • Comece aqui. Mostre aos alunos exatamente como começar no curso.

O que um vídeo de introdução não deve ter?

Algumas informações não são necessários em um vídeo de boas-vindas. Adicione os seguintes detalhes específicos no programa de estudos:

  • Horários do curso e locais de encontro
  • Todos os detalhes das suas informações de contato
  • Regras da universidade
  • Diretrizes de plágio e etiqueta
  • Políticas de avaliação
  • Livros de estudo
  • Lista de atribuições específica e prazos finais importantes

Dicas para o sucesso

Com um pouco de esforço e planejamento, você pode produzir um vídeo de alta qualidade. Além disso, várias instituições têm estúdios de gravação de vídeos com teleprompters. Você pode se sentir mais confortável lendo seu script ou fazendo consultas nele, quando necessário. Com um script completo, você pode facilmente adicionar legendas em seu vídeo. Para tornar a multimídia em seu curso acessível para pessoas que têm deficiências, você deve adicionar legendas.

  • Crie um script ou uma descrição detalhada para ajudar a manter seu vídeo breve.
  • Sente-se perto da câmera já que isso ajuda os alunos a lerem suas dicas não verbais e expressões faciais.
  • Faça contato visual com seu público olhando para a câmera ou webcam. Não se concentre no script ou assista a você mesmo no computador.
  • Verifique as configurações do microfone.
  • Use um fundo simples, leve e vista roupas escrutas e contrastantes com modelo simples.‎
  • Coloque uma luz na sua frente, em vez de atrás de você. Seu rosto e o fundo ficarão nítidos e claros. No entanto, se você puder usar iluminação de múltiplos pontos na sala, sua aparência ficará ainda melhor.
  • Encontre um local tranquilo para gravar, no qual você e seu público não se distrairão.
  • Programe um tempo para ensaiar e filmar várias vezes.
  • Fale da mesma forma como na classe, envolvido, com entusiasmo pelo assunto.
  • Adicione auxílios visuais todas vez que for possível.

Leitura sugerida

Criação de comunidade em seu curso on-line - Vídeo de introdução

Vídeo de introdução: Por que seu curso on-line precisa de um

1Abramovich, Giselle. "15 Stats Brands Should Know About Online Video - Digiday." Digiday. Não publicado, 3 de abril de 2013. web. 5 de maio de 2014.