O relatório de Práticas instrucionais ajuda você a entender e responder: 

  • Tamanho da turma 

    • Qual é o tamanho da turma do curso?

    • Qual é a distribuição de cursos por tamanho de turma?

    • Como é a comparação dos nós da hierarquia institucional em termos de tamanho da turma?

    • Qual é o tamanho da turma por curso?

  • Acesso ao curso 

    • Qual proporção de cursos tem atividade de instrutor?

    • Qual é a frequência mínima, máxima e mediana com que os instrutores acessam um curso?

    • Como é a comparação dos nós da hierarquia institucional em termos de quando foi a atividade do instrutor no curso?

    • Como é a comparação dos nós da hierarquia institucional em termos de frequência de acesso do instrutor ao curso?

    • Como é a comparação dos nós da hierarquia institucional em termos de medidas de acesso do aluno e do instrutor ao curso?

    • Qual é o envolvimento do instrutor por curso?

  • Desenvolvimento e organização do curso 

    • Quais tipos de itens do curso são usados pelos instrutores?

    • Qual é a distribuição de cursos por contagem de itens do curso?

    • Qual é a contagem de itens do curso por tipo?

    • Como é a comparação dos nós da hierarquia institucional em termos de uso de tipo de item do curso?

    • Como é o uso do tipo de item de conteúdo por curso?

  • Envolvimento das ferramentas de aprendizagem

    • Qual é a proporção de cursos que têm o envolvimento do instrutor com as ferramentas de aprendizagem?

    • Qual é a distribuição de cursos pelo envolvimento do instrutor nas ferramentas de aprendizagem?

    • Qual é o envolvimento do instrutor por ferramenta de aprendizagem?

    • Como é a comparação dos nós da hierarquia institucional em termos de envolvimento do instrutor com ferramentas de aprendizagem?

    • Qual é o envolvimento do instrutor com as ferramentas de aprendizagem por nó da hierarquia institucional?

    • Qual é o envolvimento do instrutor com as ferramentas de aprendizagem por curso?

  • Participação na sala de aula virtual 

    • Qual é o envolvimento mínimo, máximo e mediano do instrutor na sala de aula virtual?

    • Qual proporção de cursos oferece sessões do Collaborate?

    • Qual é a distribuição de cursos por envolvimento do instrutor nas sessões do Collaborate?

    • Como é a comparação dos nós da hierarquia institucional em termos de tempo de sessão do Collaborate por curso?

    • Como é a comparação dos nós da hierarquia institucional em termos de uso de sessão do Collaborate?

    • Qual é o uso do Collaborate por curso?

 

Fonte de dados: Blackboard Learn, Class Collaborate 

Use controles 

Use a seção Controles para filtrar e refinar os dados mostrados em cada guia de relatório, conforme suas necessidades. Cada guia tem um conjunto específico de Controles ou filtros que podem ser usados. Você sempre pode voltar e redefinir os controles.  

Tenha uma descrição mais detalhada de cada controle na nossa Seção de controles de glossário do Anthology Illuminate Reporting. 

Tamanho da turma 

Qual é o tamanho da turma dos seus cursos? 

O tamanho da turma é medido de acordo com o número de alunos matriculados dividido pelo número de instrutores matriculados no curso.

Os KPIs mostram o tamanho mínimo, máximo e mediano da turma por instrutor.

Considere:  

  • O tamanho da turma é arredondado para os 10 mais próximos.
  • A medida conta apenas com cursos com alunos ativos e instrutores ativos. 
  • Cálculos mínimos, máximos e medianos incluem pontos de dados que diferem significativamente de outras observações.
  • A média é calculada como mediana. A mediana é o valor do meio quando um conjunto de dados é ordenado do menor para o maior.

Qual é a distribuição de cursos por tamanho de turma? 

Este gráfico de barras empilhadas mostra o número de cursos que se enquadram em diferentes intervalos de tamanho de turma. O gráfico mostra os cursos abaixo da hierarquia institucional selecionada na seção de controle.

Filtragem visual disponível

 

Como é a comparação dos nós da hierarquia institucional em termos de tamanho da turma?

 

Esta tabela mostra as medidas dos tamanhos das turmas em cada um dos filhos do nó da hierarquia institucional que você selecionou na seção de controle.

Considere:

  • Esta tabela mostra dados com base nos filtros da seção de controle e na filtragem visual aplicada em visualizações de dados com filtragem visual disponível.
  • A média é calculada como mediana. A mediana é o valor do meio quando um conjunto de dados é ordenado do menor para o maior.
  • O tamanho da turma é arredondado para os 10 mais próximos.

Qual é o tamanho da turma por curso?

Esta tabela mostra as medidas dos tamanhos das turmas em cada curso dentro dos filtros que você selecionou. Essa medida conta apenas os cursos ativos.

Considere:

  • O tamanho da turma é arredondado para os 10 mais próximos.

Acesso ao curso 

Qual proporção de cursos tem atividade de instrutor?

Este gráfico de rosca mostra o número de cursos sem atividade de instrutor, com atividades anteriores do instrutor e atividades recentes do instrutor dentro dos filtros que você selecionou.

Considere:

  • Inativo representa a atividade total de menos de 5 minutos do instrutor matriculado.
  • Ativo anteriormente representa a atividade total de 5 minutos ou mais do instrutor matriculado, mas atividade total de menos de 5 minutos nos últimos 7 dias consecutivos.
  • Ativo recentemente representa a atividade total de 5 minutos ou mais do instrutor matriculado nos últimos 7 dias consecutivos.

 

Qual é a frequência mínima, máxima e mediana com que os instrutores acessam um curso?

Esses KPIs mostram a frequência mínima, média e máxima com que os instrutores acessam um curso.

Considere: 

  • A média é calculada como mediana. A mediana é o valor do meio quando um conjunto de dados é ordenado do menor para o maior.
  • Cálculos mínimos, máximos e medianos incluem pontos de dados que diferem significativamente de outras observações.  

Como é a comparação dos nós da hierarquia institucional em termos de quando foi a atividade do instrutor no curso?

Este gráfico de barras empilhadas mostra se os instrutores matriculados acessaram recentemente os cursos em cada um dos filhos do nó da hierarquia institucional que você selecionou.

Considere:

  • Inativo representa a atividade total de menos de 5 minutos do instrutor matriculado.
  • Ativo anteriormente representa a atividade total de 5 minutos ou mais do instrutor matriculado, mas atividade total de menos de 5 minutos nos últimos 7 dias consecutivos.
  • Ativo recentemente representa a atividade total de 5 minutos ou mais do instrutor matriculado nos últimos 7 dias consecutivos.

Como é a comparação dos nós da hierarquia institucional em termos de frequência de acesso do instrutor ao curso?

Este gráfico de barras empilhadas mostra com que frequência os instrutores matriculados acessam cursos em cada um dos filhos do nó da hierarquia institucional que você selecionou.

Como é a comparação dos nós da hierarquia institucional em termos de medidas de acesso do aluno e do instrutor ao curso?

Esta tabela mostra como os alunos e instrutores matriculados acessam os cursos em cada um dos filhos do nó da hierarquia institucional que você selecionou.

Qual é o envolvimento do instrutor por curso?

Esta tabela mostra como os instrutores matriculados participam de cada curso dentro dos filtros que você selecionou.

Considere:

 

Desenvolvimento e organização do curso 

Quais tipos de itens do curso são usados pelos instrutores?

Os KPIs mostram o número mínimo, máximo e mediano de itens do curso.

Considere:

  • Os itens do curso são avaliações, ferramentas de aprendizagem e conteúdo usados em um curso do Learn.
  • A contagem de itens do curso é uma medida do número de itens por curso.
  • Cálculos mínimos, máximos e medianos incluem pontos de dados que diferem significativamente de outras observações.
  • A média é calculada como mediana. A mediana é o valor do meio quando um conjunto de dados é ordenado do menor para o maior.

Qual é a distribuição de cursos por contagem de itens do curso?

Este gráfico de barras mostra o número de cursos que se enquadram em diferentes intervalos de número de itens do curso. O gráfico mostra os cursos abaixo da hierarquia institucional selecionada na seção de controle.

Filtragem visual disponível

 

Qual é a contagem de itens do curso por tipo?

Esta tabela mostra o quanto os instrutores usam e os alunos acessam diferentes tipos de itens dos cursos dentro dos filtros que você selecionou.

Considere:

  • Essa medida conta apenas os cursos ativos.
  • Os itens do curso são avaliações, ferramentas de aprendizagem e conteúdo usados em um curso do Learn.
  • A média é calculada como mediana. A mediana é o valor do meio quando um conjunto de dados é ordenado do menor para o maior.

Como é a comparação dos nós da hierarquia institucional em termos de uso de tipo de item do curso?

Este gráfico de barras empilhadas mostra como os instrutores usam os tipos de item do curso em cada um dos filhos do nó da hierarquia institucional que você selecionou.

Considere:

Filtragem visual disponível

 

Como é o uso do tipo de item de conteúdo por curso?

Esta tabela mostra como os itens de conteúdo são usados em cada curso dentro dos filtros que você selecionou.

Considere:

Envolvimento das ferramentas de aprendizagem

 Qual proporção de cursos tem o envolvimento do instrutor com as ferramentas de aprendizagem?

Este gráfico de rosca mostra o número de cursos com interações do instrutor, contribuições e nenhum envolvimento do instrutor com as ferramentas de aprendizagem dentro dos filtros que você selecionou.

Opções de filtro adicional:

Qual medida de envolvimento você deseja exibir? 

Refine o conjunto de dados pelo tipo de medida de interação que você prefere ao considerar como os instrutores se envolvem com ferramentas de aprendizagem.

Qual é a distribuição de cursos pela contagem da interação de aprendizado do instrutor? 

Este histograma mostra o número de cursos agrupados por um intervalo de participação do instrutor nas ferramentas de aprendizagem dentro dos filtros que você selecionou.

Considere:

  • Esta medida conta os cursos com interações do instrutor, contribuições ou ambos. 
  • O envolvimento baseia-se na medida de envolvimento que você selecionou na opção de filtro adicional. Qual medida de envolvimento você deseja exibir?

Qual é o envolvimento do instrutor por ferramenta de aprendizagem?

Esta tabela mostra como os instrutores matriculados se envolvem com diferentes ferramentas de aprendizagem dentro dos filtros que você selecionou.

Considere:

  • A média é calculada como mediana. A mediana é o valor do meio quando um conjunto de dados é ordenado do menor para o maior.
  • Cálculos mínimos, máximos e medianos incluem pontos de dados que diferem significativamente de outras observações. 
  • Os cálculos mínimo, máximo e mediano são baseados na medida de envolvimento selecionada na opção de filtro adicional. Qual medida de envolvimento você deseja exibir?

Como é a comparação dos nós da hierarquia institucional em termos de envolvimento do instrutor com ferramentas de aprendizagem?

Este gráfico de barra empilhada mostra o número de cursos com interações do instrutor, contribuições e nenhum envolvimento do instrutor com as ferramentas de aprendizagem em cada um dos filhos do nó da hierarquia institucional que você selecionou. 

Qual é o envolvimento do instrutor com as ferramentas de aprendizagem por nó da hierarquia institucional?

Esta tabela mostra como os instrutores se envolvem com as ferramentas de aprendizagem em cada um dos filhos do nó da hierarquia institucional que você selecionou.

Considere:

  • A proporção de envolvimento do instrutor e do aluno com as ferramentas de aprendizagem é medida como a contagem média de contribuições do instrutor dividida pela contagem média de contribuições do aluno.

Qual é o envolvimento do instrutor com as ferramentas de aprendizagem por curso?

Esta tabela mostra como os instrutores se envolvem com as ferramentas de aprendizagem de cada curso dentro dos filtros que você selecionou.

Considere:

  • Essa medida conta apenas os cursos ativos.
  • A proporção de envolvimento do instrutor e do aluno com as ferramentas de aprendizagem é medida como a contagem média de contribuições do instrutor dividida pela contagem média de contribuições do aluno.

Envolvimento na sala de aula virtual

 

Opções de filtro adicional:

Qual medida de envolvimento você deseja exibir? 

Refine o conjunto de dados pelo tipo de medida de interação que você prefere ao considerar como os instrutores se envolvem com a sala de aula virtual. 

Considere:

Qual é o envolvimento mínimo, máximo e mediano do instrutor na sala de aula virtual?

 

Considere: 

  • A média é calculada como mediana. A mediana é o valor do meio quando um conjunto de dados é ordenado do menor para o maior.
  • Cálculos mínimos, máximos e medianos incluem pontos de dados que diferem significativamente de outras observações. 
  • Os cálculos mínimo, máximo e mediano são baseados na medida de envolvimento selecionada na opção de filtro adicional. Qual medida de envolvimento você deseja exibir?

Qual proporção de cursos oferece sessões do Collaborate?

Este gráfico de rosca mostra o número de cursos que oferecem e não oferecem sessões do Collaborate dentro dos filtros que você selecionou.

Qual é a distribuição de cursos por envolvimento do instrutor nas sessões do Collaborate?

Esse histograma mostra o número de cursos agrupados por uma faixa de participação do instrutor matriculado nas sessões síncronas do curso no Collaborate dentro dos filtros que você selecionou.

Considere: 

  • O envolvimento baseia-se na medida de envolvimento que você selecionou na opção de filtro adicional. Qual medida de envolvimento você deseja exibir?

Como é a comparação dos nós da hierarquia institucional em termos de tempo de sessão do Collaborate por curso?

Este gráfico de barras mostra o tempo médio que uma sessão do Collaborate dura e o tempo médio de gravação das sessões do Collaborate em cada um dos filhos do nó da hierarquia institucional que você selecionou.

Considere:

  • Todas as medidas de tempo são expressas em horas.

Como é a comparação dos nós da hierarquia institucional em termos de uso de sessão do Collaborate?

Esta tabela mostra como os instrutores usam o Collaborate em cada um dos filhos do nó da hierarquia institucional que você selecionou.

Qual é o uso do Collaborate por curso?

Esta tabela mostra como os instrutores usam o Collaborate em cada curso dentro dos filtros que você selecionou.