Emneroller kontrollerer tilgangen til innhold og verktøy i emner. Hver bruker blir tildelt en rolle for hvert emne de deltar i. En bruker som har undervisningsassistent som rolle i ett emne, kan for eksempel ha student som rolle i et annet emne.
Du kan angi emneroller når du knytter brukere til emner. Du kan også endre emnerollene etter at de er tilknyttet.
Administratorer kan endre navnene, egenskapene og rettighetene som er knyttet til eksisterende emneroller. De kan også opprette nye emneroller. Derfor er det ikke sikkert at all informasjonen du ser her, reflekterer akkurat de emnerollene som er tilgjengelige for deg.
Rolle | Beskrivelse |
---|---|
Emnebygger | Personer med Emnebygger-rollen har tilgang til de fleste områder i emnet. Denne rollen passer godt for assistenter som ikke skal ha tilgang til studentvurderinger. Hvis et emne er utilgjengelig for studenter, har emnebyggere likevel tilgang til det. Emnebyggeren kan ikke brukes til å fjerne lærere fra emner. |
Gruppeleder | Gruppeleder-rollen har standardrettighetene når det gjelder emnemateriell, vurderingsbok, kalendere, kunngjøringer, diskusjoner og grupper, slik at de kan hjelpe undervisere med emner. Mange institusjoner bruker undervisningseksperter for å opprette innhold for store emner med flere deler som er lette i flere fakulteter. Disse institusjonene eller emnene kan også kreve mer enn én person for å bidra til at læreplanen beveger seg fremover. I tillegg kan institusjonens administratorer gi enkelte eller alle vurderings-, læreplan-, og kommunikasjonstillatelser til klarerte tilrettelegginger for å gjøre det lettere å bruke store emner. |
Vurderer | Personer med Sensor-rollen har begrenset tilgang til emnet. Sensorer kan hjelpe lærere med å opprette, administrere, levere og vurdere oppgaver og spørreundersøkelser. Vurdereren kan også hjelpe undervisere med å legge til oppføringer manuelt. Hvis et emne er utilgjengelig for studenter, vises emnet i emnelisten for brukere med Sensor-rollen. Vurdereren kan imidlertid ikke gå inn i emnet før det er tilgjengelig. Som en del av arbeidsflyten for delegeringsvurdering kan undervisere gi vurdere muligheten til å fullføre vurderinger. |
Gjest | Med Gjest-rollen kan foreldre, potensielle studenter og tidligere studenter utforske Blackboard Learn uten å redigere brukere, emner eller innhold. Brukere med gjesterollen er ikke autentisert. Hvis en administrator har aktivert gjestetilgang, kan lærere gjøre områder i emnet tilgjengelig for brukere som ikke er autentisert. Selv om du kan tildele gjesterollen i Ultra-emnevisningen til brukere, har ikke gjester tilgang til emner for øyeblikket. |
Underviser | Lærere har full tilgang til emnet. Denne rollen blir vanligvis gitt til personen som utvikler, underviser for eller tilrettelegger for klassen. Hvis et emne er utilgjengelig for studenter, har brukere med Lærer-rollen likevel tilgang til det. Læreren er med i emnebeskrivelsen i emnekatalogen. Personer med lærerrollen kan kontrollere verktøytilgjengelighet. |
Student | «Student» er standardrollen for emnebrukere. Brukere med Student-rollen sender inn emnearbeid og deltar i diskusjoner. Studenter kan ikke opprette eller vurdere emneelementer. Studenter ser private emner i emnelisten sin, men de har ikke tilgang til dem. |
Undervisningsassistent | Brukere med Undervisningsassistent-rollen har tilgang til mesteparten av emnet. Undervisningsassistenter har også tilgang til emner som ikke er tilgjengelige for studenter. Undervisningsassistenten er ikke inkludert i emnebeskrivelsen i emnekatalogen. Undervisningsassistenter kan ikke fjerne lærere fra emner. |