Vi jobber alltid med å forbedre undervisnings- og læringsopplevelsen.

Følg denne siden for å få e-postoppdateringer når vi publiserer nyheter


Pilot for BeeLine Reader alternativt format

5. September, 2019

Vi åpner en pilot for et nytt alternativt format, det alternative formatet for BeeLine Reader. BeeLine Reader er et verktøy som vi kom over sist års Accessing Higher Ground-konferanse, og den sikter på å gjøre lesing på skjerm raskere og enklere. For å oppnå dette, bruker den en fargegradering for øyestyring for å dra leserens øyner fra en linje til den neste, og rapporterte fordeler inkluderer øket lesehastighet og forbedret fokuset. Verktøyet kan være en fordel for studenter med dysleksi, ADHD og nedsatt syn, samtidig så gir den også bedre leseerfaring for alle studenter. Mer informasjon om BeeLine Reader kan man finne her påBeeLine Reader-nettsiden.

Som en del av denne lederen leter vi etter 25 institusjoner som er interessert i å aktivere det alternative formatet for BeeLine-leseren i Blackboard Ally integreringen de neste seks månedene. Det er ikke tilknyttet noe gebyr for denne piloten, og tilbakemeldingen blir samlet inn på slutten av pilot for å hjelpe oss med å forstå hvordan de best integrerer denne funksjonen i Blackboard Ally å gå videre. For å legge in søknad for denne piloten, må du fylle ut BeeLine Reader forespørselsskjema for Alternative formater-pilot.


Rapport om emnetilgjengelighet

10. august 2019

Blackboard Ally 1.34 introduserer den tilgjengelige rapporten for emnetilgjengelighet for underviserers emner. Denne rapporten er ment å fungere som et tillegg til de eksisterende tilgjengelighetsindikatorene og gir et sammendrag og en oversikt over tilgjengelighet på emnenivå.

Rapporten viser den generelle tilgjengelighetsresultatet for emnet, distribusjonen av emneinnhold etter innholdstype og listen over alle problemer som er identifisert i emnet. Underviseren kan deretter enkelt se hvilke innholdselementer i emnet som er flagget med et problem, og kan gå direkte inn i underviserens tilbakemelding fra rapporten.

Rapport for emnetilgjengelighet gir også en hjelp med prioritering og viser forskjellige alternativer, for eksempel «innhold som er enklest å løse «og» innhold med alvorlige problemer», avhengig av innholdet i emnet. Underviserens tilbakemeldingen kan utløses for hvert element, noe som gjør det raskere å jobbe med flere elementer samtidig.

Mer om rapport om emnetilgjengelighet

Ved siden av dette inneholder rapporten for emnetilgjengelighet også en liste over alt innholdet som finnes i emnet, inkludert muligheten til å sortere etter alvorlighetsgrad, navn på problem, antall problemer som er identifisert og tilgjengelighetsresultat.