저널에 대하여

저널은 학생이 교수자와 개인적으로 커뮤니케이션할 수 있는 개인 공간입니다. 학생은 자기 성찰 도구로 저널을 사용할 수도 있으며, 코스에 대한 의견, 아이디어 및 우려 사항을 게시하거나 코스 관련 자료에 관해 토론하고 분석할 수 있습니다.

교수자는 광범위하고 학생 주도적인 저널 과제를 생성할 수 있습니다. 학생은 학습 과정을 되돌아보고 자신의 인식 및 태도가 어떻게 변했는지를 기록할 수 있으며, 직면한 문제와 이를 해결한 방법을 설명할 수 있습니다. 교수자는 특성이 보다 공식적인 교수자 주도적인 저널 항목을 생성할 수도 있으며, 토론 주제의 목록을 표시하고 중점 분야를 좁힐 수도 있습니다.

저널은 개별 프로젝트에 가장 적합합니다. 예를 들어 창의적인 글쓰기 코스에서는 각 학생이 항목을 생성하고 교수자가 코멘트를 제공합니다. 이 방법으로 학생은 교수자의 안내와 제안을 통해 일정 기간 동안 글쓰기 과제의 일부를 다듬을 수 있습니다. 학생은 자신의 게시물에 코멘트하여 대화를 지속할 수도 있습니다.

이 페이지의 주제는 다음과 같습니다.

Video: Create a Journal


Watch a video about creating journals

The following narrated video provides a visual and auditory representation of some of the information included on this page. For a detailed description of what is portrayed in the video, open the video on YouTube, navigate to More actions, and select Open transcript.


Video: Create a Journal shows how to create student journals.


저널 생성

코스 콘텐츠 페이지에서 저널을 추가할 위치에서 더하기 기호를 선택합니다. 생성을 선택한 다음, 항목 생성 패널 하단에 있는 저널 버튼까지 아래로 스크롤합니다. 폴더 또는 학습 모듈을 확장하여 그 안에 저널을 추가할 수도 있습니다.

학생이 콘텐츠 목록에서 원하는 저널을 찾을 수 있도록 의미 있는 제목을 입력합니다. 제목을 추가하지 않으면 '새 저널'과 날짜가 코스 콘텐츠 페이지에 나타납니다.

Image of the Create Journal page
  1. 프롬프트를 추가하여 기대치와 지침을 설정하십시오. 편집기의 옵션을 사용하여 텍스트 서식을 지정하고 파일을 첨부하고 멀티미디어를 포함할 수 있습니다. 프롬프트를 추가하지 않으면 저널 페이지에는 교수자가 이 저널에 지침을 추가하지 않았다는 메시지가 학생에게 표시됩니다.
  2. 저널을 표시하거나 숨깁니다. 새 저널은 기본적으로 숨겨져 있습니다. 교수자가 저널을 사용할 수 있도록 선택할 때까지 학생은 저널에 접근할 수 없습니다. 교수자는 미리 모든 콘텐츠를 생성하고 일정에 따라 학생에게 표시할 항목을 선택할 수 있습니다. 또한 날짜, 시간 및 코스 성적부의 기타 항목에 대한 수행 및 성과를 기반으로 사용 가능성 조건을 설정할 수 있습니다. 교수자가 표시할 저널을 설정하면 학생은 코스 콘텐츠 페이지에서 해당 저널을 볼 수 있습니다.
  3. 저널 설정을 사용자 지정합니다. 저널 설정 패널에서 사용자가 항목 또는 코멘트를 수정 및 삭제할 수 있도록 허용할지 여부를 선택할 수 있습니다. 교육 목표 및 표준 아래에서 교육 목표에 맞게 조율을 선택하여 활동으로 원하는 학습 결과를 측정할 수 있습니다. 학생들이 통찰력 있는 의견을 게시하도록 독려하려면 저널을 성적에 반영하도록 설정하면 됩니다. 채점된 저널에는 더 많은 설정 옵션을 사용할 수 있습니다.
  4. 저널 자동 생성. 교육기관에서 AI Design Assistant 기능을 사용하는 경우 AI를 사용하여 저널을 생성할 수 있습니다. 저널 자동 생성 버튼을 선택하면 생성 패널이 나옵니다.

저널 자동 생성

저널은 코스의 제목과 설명에 따라 생성됩니다.

The auto-generate panel for journals, with customization options beside autogenerated prompts

AI Design Assistant가 생성하는 저널을 사용자 지정하는 방법은 여러 가지가 있습니다. 

  • 저널의 초점을 좁히기 위해 설명 입력(최대 2,000자)
  • 원하는 인지 수준 선택
    • 적용
    • 분석
    • 평가
    • 생성
    • '저에게 영감을 주십시오!'를 통해 다양한 수준 제공
  • 슬라이더를 이동하여 저널 초점의 복잡성 조정
  • 저널 제목을 생성할지 여부 선택
  • 고급 옵션 옆의 화살표를 선택하여 출력 언어를 변경합니다. 

인지 수준은 Bloom의 교육 목표 분류법을 기반으로 합니다.

필요한 경우 AI Design Assistant가 저널에 대한 컨텍스트를 제공하도록 할 코스 항목을 선택할 수 있습니다. 시작할 코스 항목 선택을 선택합니다.

코스 콘텐츠 항목 옆의 상자를 선택하여 저널의 컨텍스트에 포함합니다. 

The context picker, with several different categories of course items. Two of the types of course item are checked are others are left unchecked.

폴더 또는 학습 모듈 옆의 화살표를 선택하여 해당 폴더 또는 학습 모듈의 항목을 포함할 수 있습니다. 컨텍스트에 대한 항목 선택을 마쳤으면 항목 선택을 선택하여 문제 생성으로 돌아갑니다. 

컨텍스트 선택기에서 지원하는 파일 유형에는 PDF, Word, PowerPoint, 텍스트, RTF 및 HTML이 있습니다.

설정을 완료했으면 생성을 선택합니다. 각 저널의 정확성과 편향성을 검토합니다. 코스에 추가할 저널을 선택한 다음 추가를 선택합니다.

AI Design Assistant에 대해 자세히 알아보기


저널 열기 

누군가가 저널에 참여하면 활동 아이콘이 코스 콘텐츠 페이지에 있는 제목 옆에 나타납니다. 저널을 열려면 제목을 선택합니다. 활동 스트림에서 저널을 열 수도 있습니다.

Image of a journal entry with a blue circle beside the name

저널에는 두 개의 탭이 있습니다. 저널 탭에 입력한 프롬프트가 표시됩니다. 채점되지 않은 저널에는 참여 탭이 있으며 채점된 저널에는 성적 및 참여 탭이 있습니다.

Image of a journal prompt's page with the Journal and Grades & Participation tabs highlighted

항목 및 코멘트 보기

참여 탭의 목록에서 학생의 이름을 선택하고 나면 학생이 작성한 모든 항목과 응답을 볼 수 있습니다. 페이지에 항목이 많은 경우 표시할 항목의 수를 최대 20개까지 조정할 수 있습니다.

Image of a student responding to a journal prompt

채점 필에 성적을 입력하여 저널을 직접 채점하거나 더하기 기호로 표시된 피드백 아이콘을 선택하여 피드백을 남길 수 있습니다. 피드백을 게시한 후에는 점 세 개가 있는 메뉴를 사용하여 수정할 수 있습니다.

Image of the More options menu highlighted beside a journal's grade pill

저널에 새 항목 또는 코멘트가 있으면 새 항목 아이콘이 함께 표시됩니다.

Image of the blue NEW icon

항목 아래의 코멘트를 선택하여 텍스트 상자를 불러와 학생의 항목에 응답합니다. 서식 있는 텍스트 편집기를 사용하면 응답의 모양을 사용자 지정하고 미디어를 포함할 수 있습니다. 항목에 코멘트하면 토론글이 생성됩니다.

Image of the rich text editor dropdown within a journal response

학생의 저널에 새 항목을 만들 수도 있습니다. 항목 입력이라고 표시된 텍스트 상자를 선택합니다. 그러면 학생이 교수자의 질문이나 코멘트에 응답할 수 있습니다.

저널 항목 또는 코멘트와 연계된 추가 옵션 메뉴를 선택하여 수정하거나 삭제할 수 있습니다. 수정 또는 삭제 옵션이 나타나도록 하려면 항목 또는 코멘트를 수정하거나 삭제할 수 있는 권한을 사용자에게 부여해야 합니다. 항목의 수정 및 삭제 권한은 코멘트 수정 및 삭제와 별개입니다.

Image of the More Options menu dropdown highlighted beside a student entry

항목에 코멘트가 있으면 코멘트 숨기기를 선택하여 토론글의 첫 번째 코멘트만 볼 수 있습니다. 모든 코멘트를 다시 표시하려면 코멘트 표시를 선택합니다. 참여 탭으로 돌아가지 않고 학생의 저널 항목 간에 이동하려면 항목 상단의 왼쪽과 오른쪽에 있는 화살표 버튼을 선택하면 됩니다.

Image of the header of a journal entry with arrows on both sides of the display

저널 수정 및 관리

저널에서 콘텐츠를 수정하는 경우 학생에게 새 콘텐츠가 나타난다는 사실이 통지되지 않습니다.

항목 또는 코멘트가 없는 경우에 한 해, 채점된 저널을 채점되지 않은 저널로 변경할 수 있습니다. 항목 및 코멘트가 제출된 이후에는 저널 유형을 변경할 수 없습니다.

채점된 저널을 삭제하면 저널이 코스 콘텐츠 페이지 및 성적부에서 제거됩니다.


저널 변환 및 복사

Original 코스 보기 저널, 프롬프트 및 설정은 코스 아카이브 및 내보내기에 포함되어 있으며 Ultra 코스 보기에서 변환됩니다. Original 코스의 콘텐츠 영역에 있는 저널만 Ultra 코스의 코스 콘텐츠 페이지에 나타납니다. 지금은 아카이브를 복원할 때 코멘트 및 학생 항목이 포함되지 않습니다.

Ultra 코스 미리 보기의 일환으로 Original 코스의 저널을 Ultra 코스의 저널로 변환할 수도 있습니다.

워크플로 복사하기

Ultra 저널은 교수자가 가르치는 다른 Ultra 코스에서 복사할 수 있는 지원되는 콘텐츠 항목에 포함되어 있습니다.

Original 코스의 저널만 Ultra 코스에 복사하는 경우 채점된 저널만 성적부에 나타나며 콘텐츠를 수정하거나 학생에게 표시할 수는 없습니다. 채점되지 않은 저널은 복사되지 않습니다. Original 코스의 콘텐츠 영역에 나타나는 저널을 Ultra 코스의 저널로 변환하려면 코스 내보내기 또는 아카이브를 수행하는 것이 좋습니다.