그룹 과제는 비판적 사고, 문제 해결, 적응 및 커뮤니케이션 능력을 키우는 데 도움이 됩니다.
학생들이 서로 상호 작용하고 자신이 알고 있는 내용을 보여줄 수 있도록 코스 내에서 학생의 그룹을 생성할 수 있습니다.
그룹 작업으로 학생이 얻는 이점
조사 결과, 학생은 다음과 같은 여러 가지 방식으로 그룹 과제의 이점을 얻을 수 있는 것으로 나타났습니다.
- 학생이 다른 수업 방법을 이용할 때보다 정보를 더 오래 유지할 수 있습니다.
- 그룹 학습자의 관점이 새로운 자료를 학습할 또 다른 기회를 제공합니다.
- 학생이 코스 자료에 대한 긍정적인 느낌을 가집니다.
- 동료와 좋은 관계를 유지하는 학생이 보다 긍정적인 학습 경험을 얻습니다.
- 성공적인 그룹 작업은 학생이 스스로에 대해 더 나은 느낌을 가지도록 해줍니다.
- 학생의 소셜 및 커뮤니케이션 기술이 향상됩니다.
- 학생의 비판적 사고 기술이 향상됩니다.
출처: "44 Benefits of Collaborative Learning."(공동 학습의 이점 44가지) gdrc.org n.d. 웹. 2020년 1월 3일.
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