학생이 하나의 과제에 대해 두 번 이상의 시도를 제출하도록 허용할 수 있습니다.
여러 번의 시도는 학생이 상태를 관리하고 과제의 품질을 개선하는 데 도움이 되며 궁극적으로 학생의 성공률 및 유지율을 높일 수 있습니다. 학생은 초안을 제출하고 성과 증진에 대한 가산점을 얻을 수 있습니다. 학생에게 여러 번 시도가 허용되는 과제 및 각 시도에 대한 기대치와 채점 정책을 알려 주십시오.
예: 연구 논문 과제
네 번의 시도가 허용되는 과제에서 학생은 다음 항목에 대한 첨부 파일을 제출할 수 있습니다.
- 개요
- 참고 문헌
- 대략적인 초안
- 최종 논문
각 단계에서 피드백을 제공할 수 있습니다. 각 시도가 제출되면 성적을 할당할 수 있지만 최종 논문의 성적만 과제의 성적으로 사용합니다.
또는 연구 논문 프로세스의 각 부분당 하나씩 4개의 성적을 제공하려는 경우 각각에 대한 별도의 과제를 생성할 수 있습니다. 다음으로 성적 관리 센터에서 산출 열을 설정합니다. 각 과제에 대한 점수를 더해 연구 논문에 대한 최종 점수를 산출합니다.
또한 그룹이 과제를 두 번 이상 제출하도록 허용하고 제출할 때마다 피드백 및 성적을 제공할 수 있습니다.
여러 시도
과제 설정에서 학생이 두 번 이상 시도하도록 선택할 수 있습니다. 여러 시도는 과제의 최종 성적이 산출되는 방식을 변경합니다. 최종 성적을 산출하고 싶은 방식을 선택합니다.
- 모든 제출의 평균
- 성적을 포함하는 첫 번째 시도
- 최고 성적을 포함하는 시도
- 성적을 포함하는 마지막 시도
- 최저 성적을 포함하는 시도
그룹 과제에 대해 또는 오프라인으로 제출물을 수집하는 경우에는 여러 번의 시도를 허용할 수 없습니다.
시도 채점 설정을 통해 최종 성적이 자동으로 산출되는 방식이 결정되지만, 교수자는 해당 성적을 덮어쓸 수 있습니다. 각 시도에는 교수자가 과제에 설정한 마감일이 적용됩니다. 학생이 마감일 이후에 시도를 제출한 경우, 해당 시도는 늦은 것으로 표시됩니다. 마감일 이전에 제출된 시도는 정시로 표시됩니다.
각 시도의 성적이 아닌 최종 성적만 재정의할 수 있습니다.
