Accessibility in the Blackboard Mobile Communications App

Blackboard is fully committed to ensuring all products and services we deliver are both usable and accessible to all users regardless of age, ability, or situation.

The Blackboard Mobile Communications App is natively designed, so it works with the accessibility features built into iOS and Android devices. These features help make mobile content available for people with physical, visual, and/or hearing impairments.


Apple iOS Accessibility Features

VoiceOver: A screen reader that allows users to navigate their phone with gestures and touch the screen to hear what they’re clicking on.

Zoom: A magnifying tool used to enlarge any item on the screen from 100–1,500 percent.

Color filters: Display accommodations that allow the fine-tuning of colors, hues, and tints to support vision impairments and color blindness.

Switch Control: A navigation tool that enables actions through Bluetooth switch hardware for users with physical disabilities and limited motor skills.

AssistiveTouch: An on-screen menu for navigation and functionality rather than more complex actions such as pushing the Home button or tapping two places on the screen simultaneously.

More on Apple's accessibility features


Android Accessibility Features

TalkBack: A screen reader that uses both touch and spoken feedback to help with navigation, alerts, and notifications.

Visual settings: This group of settings allows for adjustments to be made to display and font sizes, colors and contrast, and magnification.

Switch Access: A switch used to control actions in place of using the touchscreen. Switch Access uses external switch devices, keyboards, and alternative buttons built into the device.

More on Android's accessibility features

접근 가능한 메시지 생성

전 세계 수십억 명의 사람들이 정신적 또는 신체적 장애를 갖고 있다는 사실을 알고 계십니까? 또한 북아메리카의 모든 학생 중 12.9%가 몇 가지 형태의 장애를 가지고 있다는 사실은 알고 계십니까? 모든 학생과 커뮤니티 학습자가 커뮤니케이션을 이해하고 있는지 확인하는 것이 중요합니다.

교육의 접근성에 대한 자세한 내용


모든 커뮤니케이션에 대한 접근성 모범 사례

이메일 또는 Facebook에서는 이러한 접근성 모범 사례를 사용하여 메시지를 접근 가능하게 만드는 것이 쉬우므로 문제가 없습니다.

  • 분명하게 씁니다. 문장을 짧게 유지합니다. 가능한 경우 1~2음절의 단어 또는 단어 조합을 사용하십시오. 축약형을 사용합니다. Hemmingway Editor와 같은 도구를 사용하면 텍스트의 판독성을 측정할 수 있습니다.
  • 중요성을 나타내기 위해 글꼴 스타일 또는 색상만 사용하지 마십시오. 강한 시각 신호를 제공해야 할 경우 접근 가능한 대안을 사용해야 합니다. 중요한 경우에는 문장 끝에 느낌표를 사용합니다. 화면 리더의 오디오가 재생될 때 느낌표와 물음표 부분에는 억양이 들어갑니다. 즉, '물음표'라고 읽는 대신 질문을 크게 읽으면서 의문문의 어조를 드러냅니다.
  • 이미지에 대체 텍스트를 포함합니다. 보조 도구는 이미지인지 여부를 이미 알고 있으므로 "~의 이미지"라고 말할 필요가 없습니다. 간결하고 명확하며 설명이 포함된 텍스트를 사용하십시오. 모든 이미지에 대해 "관련 텍스트를 보여주는 이미지"와 같은 동일한 대체 텍스트를 사용하지 마십시오. 의미가 없으며 혼란만 줍니다.
  • 대체 텍스트를 추가할 수 없는 경우 이미지 캡션을 추가합니다. 대체 텍스트를 이미지에 추가할 수 없는 경우, 텍스트가 이미지를 활용하지 않고도 모든 정보를 전달하는지 확인하십시오.
  • 링크가 내용을 설명하도록 합니다. 모든 링크는 사용자가 링크를 클릭할 경우 찾을 수 있다고 기대하는 대상을 설명해야 합니다. "여기를 클릭" 또는 "항목 더 보기" 등의 일반 어구를 사용하지 않도록 합니다. 웹 주소 또는 URL은 정보를 제공하는 것으로 간주되지 않으며 사용해서는 안 됩니다. 그러므로 내용을 설명하는 텍스트를 사용하십시오.
  • 첨부 파일을 접근 가능하게 만듭니다. 동일한 모범 사례에 따라 첨부 파일을 접근 가능하게 만듭니다. 자세한 내용을 알아보려면 Blackboard에서의 접근성을 참조하십시오.
  • 비디오에 선택 캡션 또는 자막을 포함합니다. 비디오에 선택 캡션이 포함되지 않은 경우 자막에 링크를 설정합니다.
  • 메시지 소리가 제대로 들리는지 들어봅니다. 대부분의 장치에서 사용 가능한 텍스트-음성 전환 도구를 사용하여 메시지를 보내기 전에 듣습니다.

소셜 미디어의 접근성

소셜 미디어에 접근할 수 없는 경우도 있습니다. 화면 리더 사용자는 탐색하는 데 어려움을 겪으며 컨텐츠에 머리글, 이미지에 대한 대체 텍스트 또는 비디오 캡션이 사용되지 않을 수 있습니다. 이 경우에도 소셜 미디어를 사용할 수 있습니다. 즉, 청중이 있는 장소에서는 소셜 미디어를 사용할 수 있습니다. 가능한 한 모든 청중에게 다가갈 수 있도록 컨텐츠를 접근 가능하게 만듭니다.

Facebook 또는 Twitter 사용 시 모든 컨텐츠에 대한  접근성 모범 사례와 이러한 팁을 따릅니다.

Facebook

  • 게시하는 모든 사진과 이미지에 텍스트 대안을 제공합니다.
  • 비디오를 게시할 경우 자막에 링크를 설정합니다.

Twitter

  • 트윗에 있는 내용을 청중에게 말합니다. 트윗에 사진, 비디오 또는 오디오가 있는 경우, 트윗 시작 부분에 다음 접두사를 사용합니다.
    • 사진: [PIC]
    • 비디오: [VIDEO]
    • 오디오: [AUDIO]
  • 트윗의 끝부분에 해시태그와 멘션을 둡니다.
  • 해시태그에 카멜 대/소문자를 사용합니다. 해시태그에서 각 단어의 첫 번째 글자를 대문자로 표시합니다. 예를 들어, #BlackboardAccessibility와 같이 표시합니다.
  • 화면 리더에서 읽을 때 이상하게 들리는 텍스트 통상어는 사용하지 않습니다.