まだBlackboard Learnに慣れていないインストラクタのために、用語リストをまとめています。

アセスメント : "アセスメント"は、課題とテストの両方に対応します。

Content Market :外部ソースからコンテンツおよびツールを見つけて追加することができます。Macmillan、Jones & Bartlettなど、Blackboardの出版企業パートナーの非常に役立つ学習教材にアクセスできます。

会話 : コンテンツの作成時にクラスの会話を有効にすると、学生は教員やクラスメートとコンテンツについて話し合うことができます。助けを求めたり、ソースを共有したり、他の人の疑問に答えることができます。会話の展開に応じて、関連するコンテンツのみが表示されます。会話は、掲示板ページには表示されません。

次のコンテンツ項目で会話を有効にできます。

  • ドキュメント
  • 課題
  • グループ課題
  • テスト
  • グループテスト
  • オフラインの提出物
  • 教育ツールへのリンク

会話の詳細

コースの状態 :

  • 公開 : 学生が参加できるよう準備が整ったら、コースを開くことができます。
  • 非公開 : コンテンツの追加や確認中はコースを非公開にしておき、準備ができた後に受講者に開講することができます。学生はコース一覧で非公開コースを表示できますが、アクセスすることはできません。非公開コースには、グレーの教員の画像に斜線が表示されます。

    有効な学期でコースを非公開にすることはできません。コースの設定については、管理者に問い合わせてください。

  • 完了 : 終了したコースには[完了]を設定できますが、設定後は変更ができなくなります。学生はコンテンツにアクセスできますが、コースに参加することはできなくなります。たとえば、掲示板に応答したり、課題を提出したりすることはできません。必要な場合は、コースを[開く]または[非公開]に戻すことができます。ただし、コースに終了日が定められ、その終了日が経過している場合、学生はそのコースにアクセスできなくなります。そのため、コースを完了し、終了日後に改めて開いた場合、学生はコースにアクセスできません。[完了]は、Ultraコースビューのみに適用されます。
  • 非表示 : コース一覧のコースを非表示にし、ビューの内容を整理できます。

文書 : テキスト、マルチメディア、および添付ファイルなど、さまざまな教材をまとめて表示できる基本のコンテンツタイプです。

グローバルページ : 左のパネルで、自分の名前が表示される一覧のコア機能にアクセスできます。一覧からリンクを選択すると、すべてのコースのグローバルビューが表示されます。コースでのすべてのアクションを示すアクティビティストリームや、コース別にすべての採点タスクを示す成績ページにアクセスできます。

成績表 : 参加しているコース専用の学習活動にアクセスします。学生は、コースに登録した時点で成績表に入力されます。コースワークの採点、項目の管理、成績の投稿ができます。

レイヤー : ページのメイン部分に、自分のコースのすべてのコンテンツが表示されます。コンテンツの一部を開くと、[コースコンテンツ]ページ上部のレイヤーにスライドで表示されます。レイヤを閉じると、コースの元の位置に戻ります。

パネル : 設定を作成する、または設定を行うと、パネルが開きます。このパネルで、追加するコンテンツタイプや設定を選択できます。

並行採点 :担当コースの特定のユーザを、アセスメント提出物一式の採点者として割り当てることができます。採点者は、他の採点者による成績、フィードバック、学生のファイルへの注釈、およびルーブリックを表示することはできません。採点者は並行して採点し、暫定の成績を提供します。デフォルトの採点ロールには、教員、採点者、ティーチングアシスタントが含まれます。教員ロールは、デフォルトの最終採点者または採点の調整者です。採点の調整者は暫定の成績を確認し、学生に表示される最終成績を決定します。

質問の分析 :質問の分析では、パフォーマンス全体の統計、アセスメントの質に関する統計、個々の質問の統計が生成されます。このデータは、学生のパフォーマンスの評価基準としてふさわしくない質問を特定するのに役立ちます。質問の分析は、質問が含まれるアセスメントに対して行います。 

問題バンク :問題バンクをインポートして、コースのアセスメントに使用することができます。教員は通常、バンクを使用して、複数のアセスメントで再利用可能な問題データベースを作成します。変換後、元のコースビューの問題プールはUltraの問題バンクとして表示されます。

問題プール : テストを作成する際、問題プールを使用して、各学生が異なるバージョンのテストを受け取れるようにします。