テストおよびアンケートのオプション

テストやアンケートをコンテンツエリアに配置する際、フィードバック、期日、場所による制限、制限時間、複数回の実施、表示設定のオプションを設定します。

テストまたはアンケートオプションのページ

テストまたはアンケートのメニューにアクセスし、[テストオプションの編集]または[アンケートオプションの編集]を選択します。

[テストオプション]または[アンケートオプション]ページで、コンテンツエリアに学生向けに表示する手順や説明を追加できます。

また、テストまたはアンケートの利用可否の設定も管理します。

利用不可のテストと削除されたテストおよびアンケートは、次のように異なります。

• コンテンツエリアに配置された利用不可のテストおよびアンケートは、学生に表示されません。[編集モード]を[オン]にすると、教員とコース作成者は利用不可のテストを確認できます。
  • 特定の期間に対し利用可否を制限することができます。表示日は、テストまたはアンケートのアクセス設定には影響せず、表示のタイミングにのみ影響します。
• コンテンツエリアからテストまたはアンケートを削除した場合、その場所から削除されます。テストまたはアンケートは必要に応じて再度配置できますが、配置できるのは一箇所のみです。
• テストまたはアンケートを[テスト]または[アンケート]ページから削除した場合、コースから完全に削除されます。この操作は元に戻せません。

複数の答案

お使いの画面表示と異なる場合。複数の答案の許可に関する"Ultra"のヘルプを参照してください。

テストまたはアンケートを繰り返して受けられるようにすることができます。複数回受講のステータスは、テストまたはアンケートの一番上の学生欄に表示されます。

学生がテストまたはアンケートを何度でも受けられるようにするには、[回数無制限]を選択します。あるいは、[実施回数]を選択して数字を入力します。

複数の答案がテストに設定されている場合、成績管理の得点として使用する答案を[使用する得点]メニューから変更できます。

強制完了、制限時間、パスワード

一部のテスト設定では、学生がテストにアクセスできる時間の長さを管理したり、オンラインテストの安全性を高めるためにパスワードを要求したりできます。

強制完了

[強制完了]を選択した場合、学生は、開始したテストまたはアンケートを完了する必要があります。学生は、テストまたはアンケートに1回だけアクセスできます。[保存]機能を使用すると、学生は回答中に質問を保存できます。ただし、テストまたはアンケートを終了して受け直すことはできません。手順に[強制完了]であることが学生に提示され、説明されています。[強制完了]オプションを有効に設定しない場合、学生は進行状況を保存して他の場所に移動し、後で戻ってテストまたはアンケートを完了させることができます。

学生が間違ってブラウザを閉じたり、テストまたはアンケートページから離れたり、電源切断またはインターネット接続が失われたりした場合、続行することはできません。その場合、学生は教員に連絡し、新しい答案に回答できるよう依頼する必要があります。

[強制完了]オプションは保持しておくこともできます。学生に、キャンパスで、Wi-Fiではなくイーサネットケーブルを使用して接続し、監督者を置いてテストを受けるよう要請することも可能です。問題が発生した場合、監督者がテストをリセットできます。

制限時間の設定

お使いの画面表示と異なる場合。タイマーの追加に関する"Ultra"のヘルプを参照してください。

または、制限時間を設定することで、学生が、[強制完了]が有効なテストまたはアンケートを間違って終了して混乱してしまうことを避けられます。

[制限時間の設定]オプションを選択し、ボックスに時間を入力します。制限時間の設定されたテストの間、学生には経過時間が表示されます。制限時間のタイマーの警告が、設定した間隔ごとに、残り半分の時間から終了30秒前まで表示されます。

学生がテストを保存して終了しても、タイマは続行されます。学生が火曜日に開始して、保存し終了したとします。その後、学生が木曜日に再開して完了したとします。この場合、完了時間は48時間になります。

時間制限のあるテストの学生用の表示の確認 (ここに戻るには、ブラウザの[戻る]ボタンを使用してください)

完了時間を表示するには、成績センタから学生の提出にアクセスし、[テスト情報]セクションを展開します。

制限時間が設定されている場合、[自動提出]をオンにすると、時間切れになった時点でテストまたはアンケートが自動的に保存され、提出されます。自動提出をオンにしていない場合、学生は、時間切れの後もテストまたはアンケートの続きを行うことができます。制限時間になると、これらのテストおよびアンケートには提出済みというフラグが付きます。この時間に基づいて採点を調整することができます。

[制限時間の設定]オプションだけを使用して、[強制完了]オプションは使用しない方がよいこともあります。たとえば、時間制限の設定されたテストで学生がインターネット接続を10分間失った場合、少なくともテストにアクセスし直して続行することができます。[強制完了]オプションを有効にしていた場合、テストにアクセスし直すことができないため、学生は教員に連絡してテストをリセットしてもらう必要があります。

パスワード

学生がテストまたはアンケートへのアクセスに使用するパスワードを必須にして、入力することができます。パスワードの最大文字数は15文字で、大文字と小文字が区別されます。

場所の制限

テストまたはアンケートを特定の場所で受けることを必須にすることができます。この場所以外の学生は、テストまたはアンケートを受けることができません。

このオプションは教育機関が作成したIPアドレスの範囲に基づきます。教育機関でこの範囲を作成していない場合、このオプションは表示されません。

IPアドレスによってコンピュータを識別することは、場所を制限する要件を実施するよい方法になります。[テストオプション]ページで、[場所の制限メニューから場所を選択します。

場合によっては、学生または学生のグループに対して、指定された場所(IP範囲)以外でテストを受けることを許可することがあります。その場合は、[テストの例外設定]を使用して、場所の制限から、指定した学生または学生のグループを除外します。

テストの利用可否の例外の詳細

この例外が有効になっている学生は、他の学生に対してはこのテストの場所が制限されている場合でも、任意の場所でテストを受けることができます。

重要なテストでは、システムによって実施されていた制限を教員または監督者が上書きできます。[テストの開始]ページで、学生がテストにアクセスできなかった個々の事由を確認できます。また、この制限を上書きして、学生がテストを継続できるようにするオプションも表示されます。

これらの制限は、その後のレビューが必要な場合にはシステムによって記録されます。

テストの利用可否の設定の例外

既存の利用可否設定に対して、学生またはグループごとに例外を設けることができます。例外を使用して、身体に障害を持つ学生向けに調整したり、技術と言語の違いに応じて調整したりします。

特定の学生またはグループにのみテストを配布する公開条件のメンバシップルールを作成した場合、その学生だけがテストにアクセスできます。[テストの例外設定]のセクションに別の学生またはグループを追加すると、対象者はテストにアクセスできなくなります。

例 :

実施回数が1回のテストでも、目が不自由なためスクリーンリーダーを初めて使用する学生には複数回の実施を許可できます。

テストまたはアンケートに設定が存在する場合、次の例外を作成できます。

• 試行回数
• タイマー
• 利用可否の設定 : 学生またはグループがテストを利用可能な日時
• 強制完了
• 場所の制限

以下のいずれかのエリアでのみ日時を設定できます :公開条件またはテストの例外。1つのエリアに日時を設定してから他のエリアに日時を設定すると、最初の設定が上書きされます。

利用を延長する

テストの例外設定を使用すると、特定の学生やグループがテストにアクセスできる時間を長くすることができます。

例：

[テストの利用可否の設定]セクションで、10月1日の午後1時から午後3時までのテストの表示を選択します。

[テストの例外設定]セクションで学生やグループを選択して、テストにアクセスできる時間を長くすることができます。開始および終了フィールドには日時を必ず追加してください。

期日

成績管理で採点期間を使用する場合、期日を設定すればそのテストまたはアンケートを採点期間内と[My Blackboard]メニューのカレンダーに容易に含めることができます。

期日と期日後の提出

期日後の提出を許可しない場合、期日後のテスト/アンケートの開始を許可しないようにするチェックボックスをオンにします。期日後、学生に、テストまたはアンケートはもう完了できないことを知らせるメッセージが送信されます。

期日後の提出を許可すると、以下のページに明確なマークが付けられます。

• 要採点
• 全答案の表示
• テストの提出の確認
• 成績の詳細

自己査定オプション

デフォルトでは、導入されたテストは成績管理の計算には含められます。しかし、成績管理の計算に影響を与えずに、復習または練習目的で学生にテストを受けることを許可することができます。

成績管理で学生の得点を非表示にすることで、テストを自己査定に切り換えることができます。学生は総得点に影響を与える得点に関してプレッシャーを感じずに、テストを受けて学習を強化できます。[テスト結果とフィードバックを学生に表示]セクションで適切なオプションを選択することで、学生はテストの結果を確認できるようになります。すべてのオプションが選択されている場合は、自分が選択した解答とどの解答が正しいかが学生に表示されます。

結果およびフィードバックのオプション

学生がテストまたはアンケートを完了した後、どの結果とフィードバックを学生に表示するか設定できます。1つまたは2つのルールを、メニューから設定できます。いくつかのルールを組み合わせて選択することはできません。最初のメニューでルールを1つ選択すると、2番目のメニューに一部のルールが表示されないことがあります。

ルールが競合する場合、システムは学生または学生のグループに許容度の高い方の設定を許可します。たとえば、学生には最大の試行回数と最長の時間が適用されます。

何も変更しない場合は、学生にはテストを提出後、テスト全体の得点および個々の質問の得点が表示されます。さらにオプションを選択して、正解や教員のフィードバックなど、学生に表示されるものを決定します。

学生には、常にテスト全体の得点が表示されます。このページからそのオプションを変更することはできません。この時点ではまだ得点を表示しない場合は、成績管理列のメニューにアクセスし、学生に列を非表示にします。ただし、学生にテスト列が表示されないようにすると、[成績表]にはテストに関する情報が何も表示されません。学生がコンテンツエリアでテストにアクセスすると、いつテストを提出したかを示すメッセージが表示されます。得点は表示されません。

このテーブルでは、テストおよびアンケート結果とフィードバックオプションについて示します。

結果とフィードバックを1度だけ表示

[テスト結果とフィードバックを学生に表示]セクションでは、[1度だけ表示]を選択できます。学生がテストを提出すると、選択した結果とフィードバックのオプションが有効になり、学生に1度だけ表示されます。ただし、学生はテスト全体の獲得した得点をいつでも表示できます。学生がテストから移動するとすぐに、教員が選択した他のオプションがすべて制限されます。学生が新たに選択したオプションを後で表示できるようにする2つ目のルールを適用できます。この2つ目のルールは、1度だけ表示のルールと組み合わせられるのではなく、個別に適用されます。

ルールごとに異なるオプションを選択できるため、一部のテスト結果とフィードバックを最初に表示し、後で他の結果とフィードバックを表示できます。

例：

ルール1 : [1度だけ表示]と[不正解の質問を表示]を選択します。他の学生がテストを受けることができる間に正解が伝わらないように、他のオプションは選択しないでください。

ルール2 :次のすべてのオプションを選択します。

• 期日後
• 質問ごとの得点
• すべての解答
• 正解
• 提出済み
• フィードバック

期日後、学生に自分の得点とすべての解答オプションが表示されます。正解または不正解がマークされた提出済みの解答と、教員のフィードバックも確認できます。

テストまたはアンケートの表示設定

次の表では、テストおよびアンケートの質問を提示するオプションについて説明します。