Richiedere le credenziali dell’integrazione Collaborate


Come ricevere le credenziali

Per utilizzare Collaborate con esperienza Ultra con il tuo Learning Management System (LMS), contatta Blackboard per ottenere l’abilitazione sulla tua istanza e ricevere le credenziali dell’integrazione.

Invia una richiesta in Behind the Blackboard (disponibile solo in inglese). Compila tutti i campi e seleziona le opzioni seguenti:

  • Dal menu Novità di... ,seleziona Collaborate.
  • Nel menu Account , seleziona l’account della tua scuola.
  • Nel menu Environment (Ambiente), seleziona la licenza Collaborate della tua scuola.
  • Nel menu Issue Topic (Argomento del problema), seleziona Ultra Experience (Esperienza Ultra).
  • Nel menu Functional Area (Area funzionale), seleziona New LMS Integration credential requests (Nuove richieste per le credenziali dell’integrazione LMS).
  • Nel menu Category (Categoria), seleziona il tuo Learning Management System.
    • Blackboard Learn
    • LTI integration (Integrazione LTI)
    • Moodle plugin (Plugin Moodle)
    • Rest API integration (Integrazione API REST)
  • Nel menu Instance (Istanza), seleziona la tua istanza:
    • Production (Produzione)
    • Test
    • Development (Sviluppo)
  • Nell’area Description (Descrizione), specifica Collaborate Ultra.

Configurare i Building Block Learn/Collaborate

Configurare il Building Block di Blackboard Collaborate Ultra

Il Building Block di Blackboard Collaborate Ultra utilizza credenziali conformi a Learning Tools Interoperability® (LTI). Dopo aver installato il Building Block devi richiedere credenziali nuove. Se in precedenza hai utilizzato l’integrazione LTI per aggiungere Collaborate all’istanza Blackboard Learn, puoi riutilizzare le stesse credenziali.

  1. Passa a Strumenti amministratore, Building Block, quindi Strumenti installati.
  2. Trova Blackboard Collaborate Ultra e seleziona Impostazioni.
  3. Seleziona Impostazioni di Web Conference.
  4. In Configurazione servizi Collaborate inserisci le informazioni fornite da Blackboard.
  5. Seleziona Invia.
  6. Dopo aver configurato il Building Block, devi attivarlo.

Attivare Collaborate

Dopo aver configurato Collaborate, devi attivarlo.

  1. Nel Pannello amministratore seleziona Strumenti.
  2. Individua Blackboard Collaborate o Blackboard Collaborate Ultra.
  3. Attiva gli strumenti del corso e dell’organizzazione come necessario.

Dopo aver attivato l’aula per il corso, un docente o un utente con un ruolo più elevato, renderanno l’aula disponibile per altri utenti del corso una volta effettuato l’accesso. L’aula rimane aperta per l’intera durata del corso.

Report di frequenza di Collaborate e Learn per gli amministratori


Report di frequenza

I report di frequenza sono disponibili solo per le sessioni con una data e un’ora di fine. La frequenza non viene monitorata nelle aule del corso.

Consenti a Collaborate di registrare la frequenza per te. I docenti di Blackboard Learn possono ospitare una sessione di Collaborate senza tenere traccia manualmente della frequenza.

In base ai criteri che tu e tuoi docenti potete impostare, Collaborate tiene traccia delle presenze, dei ritardi o delle assenze di uno studente in una sessione. Collaborate invia quindi tali informazioni alla pagina Presenza del corso Blackboard Learn pertinente.

La frequenza alla sessione di Collaborate può essere conteggiata per calcolare la media di partecipazione al corso da parte dello studente; la media può anche essere utilizzata per calcolare i voti di uno studente.

Configurare i report di frequenza

Per poter utilizzare i report di frequenza è necessario che nel tuo sistema sia abilitato e configurato il Building Block di Blackboard Collaborate Ultra. Ogni istanza Learn deve disporre di un account consumer di Collaborate univoco. Se condividi il tuo account consumer di Collaborate con gli ambienti di preparazion e produzione, devi richiedere un account consumer di Collaborate aggiuntivo.

Per utilizzare i report di frequenza devi registrare l’ID sito del cloud e abilitare la funzionalità relativa ai report di frequenza.

  1. In Strumenti amministratore seleziona Building Block, quindi Strumenti installati.
  2. Trova Blackboard Collaborate Ultra e seleziona Impostazioni.
  3. Seleziona Registrazione ID sito cloud.
  4. Seleziona Registrati, quindi Invia.
  5. Seleziona Impostazioni di frequenza.
  6. Seleziona la casella Report di frequenza.

    Questo consente ai docenti di scegliere di utilizzare la funzionalità relativa ai report di frequenza. I docenti dovranno comunque scegliere di utilizzare la funzione per ogni sessione di cui desiderano monitorare la frequenza. Per ulteriori informazioni, consulta la Guida per i docenti ai report di partecipazione.

  7. Se vuoi, puoi modificare le soglie di frequenza. Le soglie, infatti, non sono bloccate. I docenti possono modificarle nelle loro sessioni.
    • In ritardo dopo: i partecipanti che accedono alla sessione dopo il numero di minuti inserito vengono contrassegnati come in ritardo. Per impostazione predefinita, i partecipanti sono in ritardo se accedono alla sessione dopo 5 minuti e fino a un massimo di 20 minuti dopo l’orario di inizio pianificato. Se il partecipante accede un secondo dopo i 5 minuti viene indicato come In ritardo.
    • Assente dopo: i partecipanti che accedono alla sessione dopo il numero di minuti inserito vengono contrassegnati come assenti. Per impostazione predefinita, i partecipanti sono assenti se accedo alla sessione 20 minuti dopo l’orario di inizio pianificato. Se il partecipante accede un secondo dopo i 20 minuti viene indicato come assente.
    • Tempo nella sessione richiesto: per essere considerati presenti, i partecipanti devono rimanere nella sessione per un tempo pari almeno alla percentuale selezionata. Per impostazione predefinita, i partecipanti devo rimanere nella sessione per almeno metà del tempo totale della sessione per essere indicati come presenti.
  8. Seleziona Invia.

Domande frequenti sull’integrazione di Collaborate/Learn


Domande frequenti

Posso riutilizzare le credenziali esistenti del Building Block di Blackboard Collaborate nella nuova versione del Building Block di Blackboard Collaborate Ultra?

No, servono credenziali nuove.

Utilizzo LTI con Collaborate Ultra in Blackboard Learn, posso utilizzare le mie credenziali LTI nella nuova versione del Building Block di Blackboard Collaborate Ultra?

Sì. puoi utilizzare le credenziali di LTI nella nuova versione del Building Block di Blackboard Collaborate Ultra.

Posso utilizzare il Building Block di Blackboard Collaborate e quello di Blackboard Collaborate Ultra contemporaneamente?

Sì, non dipendendo l’uno dall’altro.

Le sessioni e le registrazioni di Ultra saranno trasferite dal Building Block di Blackboard Collaborate a quello di Blackboard Collaborate Ultra?

No, ma il Building Block di Blackboard Collaborate può essere utilizzato contemporaneamente in modo da poter individuare le registrazioni.

Imposta la modalità del Building Block di Blackboard Collaborate “solo registrazione”, se desideri che i docenti non presentino le sessioni utilizzando il Building Block di Blackboard Collaborate, ma abbiano comunque accesso alle loro registrazioni. 

Ulteriori informazioni sull’abilitazione delle registrazioni nel Building Block di Blackboard Collaborate in Behind the Blackboard (disponibile solo in inglese)

Le sessioni e le registrazioni di Ultra saranno trasferite da Ultra LTI al Building Block di Blackboard Collaborate Ultra?

Sì. vedrai le sessioni e le registrazioni di Ultra LTI nella nuova versione del Building Block di Blackboard Collaborate Ultra.

Nella nuova versione del Building Block di Blackboard Collaborate Ultra saranno presenti le mie aule?

No. ci sarà una nuova aula corso e potrai creare nuove sessioni.

Dove posso trovare ulteriori informazioni sulla pianificazione delle sessioni nel Building Block di Blackboard Collaborate Ultra?

Informazioni sulla pianificazione delle sessioni per i moderatori