Blackboard s'engage pleinement à assurer que tous les produits et services que nous offrons sont à la fois utilisables et accessibles pour tous les utilisateurs indépendamment de leur âge, de leurs aptitudes ou de leur situation. En accord avec notre longue tradition de leadership autour de l'accessibilité, nos produits sont conçus et développés conformément aux Directives pour l'accessibilité aux contenus Web 2.1 (WCAG) de niveau AA internationalement reconnues, ainsi qu'aux normes de l'Article 508 aux États-Unis. Un tiers effectue des vérifications régulières de notre logiciel pour s'assurer que les attentes de qualité sont atteintes et maintenues.

Ces documents sont disponibles en anglais uniquement.

Conformité en matière d'accessibilité : Blackboard Learn avec l'expérience Ultra

Plus d'informations sur l'engagement de Blackboard en matière d'accessibilité

Veuillez adresser vos questions et préoccupations à l'adresse [email protected].


À propos de la structure des pages Blackboard Learn

Une structure logique avec en-tête est intégrée pour bien structurer la page et permettre aux utilisateurs de naviguer à l'aide des en-têtes. Les en-têtes sont utilisés de manière uniforme dans toute l'application. Cela permet aux utilisateurs de comprendre rapidement la structure de n'importe quelle page de l'application et de déplacer facilement la section de la page ou de l'élément de contenu choisie.

Comme il se doit, une page ne contient qu'un seul en-tête de niveau H1 pour l'identifier. Dans Blackboard Learn, le titre de la page, par exemple « Documents pédagogiques », est toujours de niveau H1.

Les en-têtes de niveau H2 sont utilisés pour identifier graphiquement les parties importantes d'une page. Ces en-têtes sont masqués et permettent aux utilisateurs de lecteurs sonores d'écran de passer directement aux sections importantes d'une page. Par exemple, une page de cours contient deux en-têtes de niveau H2 : un pour le menu du cours et un pour le contenu principal, qui est situé immédiatement au-dessus de la barre d'outils dans la page de contenu.

Les en-têtes de niveau H3 sont généralement utilisés en tant que titre des éléments de contenu ou des éléments de contenus clés dans une page. Par exemple, le titre d'un devoir sur une page « Documents pédagogiques » est de niveau H3 pour permettre à l'utilisateur de le trouver facilement

et optimiser la clarté de la page ; un certain nombre d'éléments sont masqués jusqu'à ce qu'ils soient mis en évidence à l'aide de la souris ou du clavier. Ils deviennent alors actifs et répondent aux interactions clavier habituelles.

Cadres retirés et remplacés par des DIV et des iFrames

Les modifications techniques apportées à la navigation principale dans Blackboard Learn facilitent la navigation pour les utilisateurs malvoyants.

Les cadres ont été complètement supprimés de l'application Learn et remplacés par les DIV et iFrames compatibles avec HTML5. Cette modification améliore l'impression des pages, l'accessibilité et la navigation dans les pages.

Ce changement se traduit par une meilleure accessibilité pour les utilisateurs de lecteurs d'écran qui ont besoin d'identifier l'emplacement de la page, la navigation et les titres de page.


Repères

Les repères sont définis en fonction d'ARIA (Accessible Rich Internet Applications Suite). ARIA permet aux personnes en situation de handicap d'accéder plus facilement au contenu et aux applications Web. Voici les repères présents dans Blackboard Learn :

  • application
  • en-tête
  • complément
  • informations sur le contenu
  • menu du cours
  • Un onglet de contenu
  • formulaire
  • principal
  • navigation
  • rechercher

Navigation au clavier dans Blackboard Learn

Blackboard Learn utilise tous les standards d'interaction clavier courants pour le déplacement dans les menus, l'ouverture de menus et la sélection d'éléments dans un menu. Les modes de navigation clavier varient en fonction du navigateur utilisé (Internet Explorer, Firefox, Safari, Chrome) mais les interactions restent communes et cohérentes pour chacun d'entre eux. Dans les sections ci-dessous, des notes indiquent où les interactions peuvent différer entre les expériences et l'affichage des cours dans Blackboard Learn.

Si vous rencontrez des difficultés de navigation au clavier sous Mac avec Firefox ou Safari, vérifiez et mettez à jour les réglages de votre système d'exploitation et de votre navigateur, afin de vous assurer qu'ils sont convenablement configurés à cet effet. Pour en savoir plus, reportez-vous aux informations suivantes :

Navigation au clavier dans l'éditeur de contenu

L'éditeur de contenu de Blackboard Learn se base sur une technologie tierce gérée par TinyMCE. Ses contrôles d'accessibilité et ses raccourcis clavier permettent de formater les contenus créés. L'éditeur de contenu apparaît tout au long de vos cours, par exemple lorsque vous participez à une discussion.

Pour accéder à la barre d'outils de l'éditeur de contenu en utilisant votre clavier, appuyez sur Alt+F10. Sous Mac, appuyez simultanément sur les touches ALT, Fn et F10. Utilisez les touches fléchées pour sélectionner une option, telle qu'une liste à puces.

Raccourcis clavier généraux

Des raccourcis clavier généraux ont été établis pour les actions courantes au sein de Blackboard Learn.

  • Tabulation : permet de naviguer entre les liens, champs et options de la page.
  • Maj + Tabulation : permet d'accéder à des liens, champs et options précédents.
  • Entrée : permet de sélectionner un lien ou une fonction, d'activer une option et de développer une section réduite.
  • Espace : permet de sélectionner ou de changer des options.
  • Flèches haut et bas : permet d'ouvrir des listes déroulantes comportant une fonction Apply (Appliquer) ou Go (Accéder) pour activer une option. Parcourez les options possibles avec les flèches haut et bas.
  • Ouvrez des listes déroulantes ne comportant PAS de fonction Apply (Appliquer) ou Go (Accéder) : accédez à la liste déroulante et appuyez sur Entrée pour l'ouvrir. Utilisez la combinaison Alt/Option + flèche du haut/bas pour sélectionner une option.

Page de contenu

Sur la page de contenu du cours, vous pouvez utiliser votre clavier pour déplacer un élément vers un nouvel emplacement, déplacer un élément dans un dossier développé et déplacer un dossier dans un autre dossier développé. Vous ne pouvez avoir que deux niveaux de dossiers.

  1. À l'aide de la touche de tabulation, accédez à l'icône de déplacement d'un élément.
  2. Appuyez sur Entrée pour activer le mode Déplacement.
  3. Utilisez les touches fléchées pour choisir un emplacement.
  4. Appuyez sur Entrée pour déposer l'élément dans le nouvel emplacement.

Lecteurs d'écran

Pour profiter de la meilleure expérience avec votre lecteur d'écran, utilisez ChromeTM et JAWS® sur un système Windows®, ou Safari® et VoiceOver sur un Mac®.

Blackboard Learn a créé un didacticiel pour la lecture d'écran afin de fournir des informations visant à optimiser l'expérience d'utilisation des utilisateurs ayant accès à l'application via un lecteur d'écran.


Formules mathématiques de l'éditeur de contenu

WIRIS fournit des fonctionnalités permettant de modifier des formules mathématiques dans l'éditeur de contenu introduites dans SP 10. Dans SP 10, le plug-in WIRIS se présentait sous la forme d'une applet Java. Cela signifie que la modification de formules mathématiques n'était pas disponible sur les plates-formes ne pouvant pas prendre Java en charge. Dans SP 12, l'éditeur WIRIS est basé sur JavaScript, en supprimant la dépendance à Java et en activant toutes les capacités de modification de formules mathématiques sur les plates-formes qui ne peuvent pas exécuter Java dans les navigateurs, y compris iOS. La fonctionnalité de l'éditeur mathématique WIRIS ne s'étend pas à toutes les plates-formes pouvant exécuter un navigateur prenant en charge JavaScript.

La transition de l'éditeur d'applets non accessible à un éditeur JavaScript améliore l'accessibilité.


Outils interactifs

Nous avons amélioré la simplicité d'utilisation de tous nos outils interactifs (plates-formes de discussion, wikis, blogs et journaux). Chaque version simplifie l'utilisation pour tous les clients, en particulier ceux qui utilisent une technologie d'assistance. La nouvelle expérience de lecture d'un thread est simplifiée grâce à la technologie de lecture d'écran. En outre, nous avons aéré la page afin que les utilisateurs de lecteurs d'écran et de claviers uniquement aient moins d'éléments à passer en revue lorsqu'ils naviguent dans l'interface.

Visistez le site Web de Blackboard pour en savoir plus sur l'engagement de Blackboard en matière d'accessibilité.


*Les déclarations concernant nos projets de développement de produits, notamment les nouveaux produits et les futures mises à niveau, mises à jour ou améliorations des produits, reflètent nos intentions actuelles. Nous pouvons, cependant, modifier, différer ou abandonner ces projets sans préavis, et rien ne garantit que de telles offres, mises à niveau, mises à jour ou fonctionnalités seront disponibles tant qu'elles n'ont pas été effectivement mises sur le marché.