Ces informations s'appliquent uniquement à l'expérience Ultra.

Principales différences de terminologie entre Moodle et Learn Ultra.

Si votre établissement a migré de Moodle vers Learn Ultra, vous rencontrerez des différences terminologiques. Nous avons mis en évidence certaines des fonctionnalités clés de l'expérience Ultra pour vous aider à personnaliser vos cours.

Les professeurs auront besoin de l'aide d'un administrateur pour importer leurs cours de Moodle vers Ultra. Pour plus d'informations, consultez la rubrique « Importer des cours à partir de Moodle ».

Tableau de la terminologie Moodle et Learn Ultra
Terminologie Moodle Terminologie Blackboard Learn Ultra Informations clés
Annonces Annonces
  • Lorsqu'une nouvelle annonce est publiée pour les étudiants, une fenêtre contextuelle s'affiche lorsqu'ils accèdent à un cours.
  • Les professeurs peuvent voir le nombre d'étudiants qui ont vu l'annonce.
  • Les annonces sont placées en haut du cours pour une meilleure visibilité.
Assiduité Assiduité
  • Les professeurs peuvent mesurer rapidement l'assiduité sans avoir à configurer de registres de présence ni de sessions.
  • Les professeurs qui utilisent Class Collaborate peuvent intégrer automatiquement les informations sur la présence lors des sessions Class Collaborate dans l'outil de présence de Blackboard Learn Ultra.
Devoir Devoir
  • Les professeurs peuvent marquer des devoirs comme « formatifs » pour définir ce qui est attendu des apprenants.
  • Les professeurs disposent d'une expérience cohérente en matière de création de devoirs et de tests.
  • Les professeurs peuvent activer SafeAssign pour vérifier que les remises sont bien des travaux originaux.
Livre Module d'apprentissage
  • Les étudiants peuvent facilement accéder à l'élément suivant ou précédent.
  • Les étudiants peuvent voir le nombre d'éléments qu'ils doivent terminer et ceux qu'ils ont terminés jusqu'à présent.
  • Les professeurs peuvent personnaliser les modules d'apprentissage en chargeant ou en sélectionnant une miniature d'image personnalisée.
  • Les professeurs peuvent imposer des séquences d'apprentissage, afin de s'assurer que les étudiants travaillent sur les éléments dans le bon ordre.
Actions groupées Modifier en mode batch
  • Les professeurs peuvent avancer ou reculer les dates par plage.
  • Les professeurs peuvent modifier les dates en calculant l'intervalle entre deux dates.
  • Les professeurs peuvent appliquer la même date et la même heure pour tous les éléments sélectionnés.
  • Les professeurs peuvent sélectionner un ou plusieurs éléments et les supprimer.
  • Les professeurs peuvent sélectionner un ou plusieurs éléments et les rendre visibles pour les étudiants.
  • Les professeurs peuvent sélectionner un ou plusieurs éléments et les masquer pour les étudiants.
Compétences Normes et objectifs
  • Les professeurs peuvent aligner les normes et les objectifs sur tous les éléments d'un cours.
Fichier Fichier  
Dossier Dossier
  • Les professeurs peuvent glisser-déposer des fichiers de leur bureau vers des dossiers dans Blackboard Learn Ultra.
Forum Discussion
  • Les professeurs et les étudiants peuvent facilement voir le nombre de réponses et de réactions de chaque participant dans la discussion.
  • Les professeurs et les étudiants peuvent facilement filtrer la discussion par participant.
  • Les professeurs peuvent facilement identifier les étudiants qui n'ont pas participé et leur envoyer un message.
Glossaire Document
  • Les professeurs peuvent intégrer des fichiers, les configurer pour qu'ils s'affichent en ligne et/ou puissent être téléchargés.
  • Les professeurs peuvent créer des documents avec l'éditeur de contenu enrichi, charger des fichiers à l'aide de workflows de glisser-déposer ou utiliser un éditeur HTML robuste pour des cas d'utilisation plus avancés.
  • Les professeurs peuvent facilement intégrer des applications tierces en tirant parti de LTI pour améliorer l'expérience d'apprentissage.
  • Les professeurs peuvent activer des conversations qui permettent aux étudiants d'échanger à propos du contenu.
  • Le suivi de la progression peut être activé sur les documents afin que vous puissiez voir facilement quels étudiants les ont consultés.
  • Les professeurs peuvent utiliser le suivi de la progression sur les documents pour envoyer rapidement des messages aux étudiants en fonction de leur implication.
Notes Carnet de notes  
H5P H5P  
Conditionnement du contenu IMS Conditionnement du contenu IMS  
Leçon Modules d'apprentissage
  • Les étudiants peuvent facilement accéder à l'élément suivant ou précédent.
  • Les étudiants peuvent voir le nombre d'éléments qu'ils doivent terminer et ceux qu'ils ont terminés jusqu'à présent.
  • Les professeurs peuvent personnaliser les modules d'apprentissage en chargeant ou en sélectionnant une miniature d'image personnalisée.
  • Les professeurs peuvent imposer des séquences d'apprentissage, afin de s'assurer que les étudiants travaillent sur les éléments dans le bon ordre.
Outils externes au LTI Outils pédagogiques avec connexion LTI
  • Prise en charge de LTI 1.3 (dernière version).
  • Les établissements peuvent associer Blackboard Learn Ultra à plus de 400 intégrations basées sur LTI pour étendre les fonctionnalités du système de gestion de l'apprentissage.
Page Document
  • Les professeurs peuvent intégrer des fichiers, les configurer pour qu'ils s'affichent en ligne et/ou puissent être téléchargés.
  • Les professeurs peuvent créer des documents avec l'éditeur de contenu enrichi, charger des fichiers à l'aide de workflows de glisser-déposer ou utiliser un éditeur HTML robuste pour des cas d'utilisation plus avancés.
  • Les professeurs peuvent facilement intégrer des applications tierces en tirant parti de LTI pour améliorer l'expérience d'apprentissage.
  • Les professeurs peuvent activer des conversations qui permettent aux étudiants d'échanger à propos du contenu.
  • Le suivi de la progression peut être activé sur les documents afin que vous puissiez voir facilement quels étudiants les ont consultés.
  • Les professeurs peuvent utiliser le suivi de la progression sur les documents pour envoyer rapidement des messages aux étudiants en fonction de leur implication.
Participants Annuaire
  • Dans leur cours, les professeurs peuvent accorder des aménagements aux étudiants afin de leur donner plus de temps sur les évaluations chronométrées ou supprimer les échéances.
  • Les professeurs peuvent rapidement identifier les étudiants qui ont bénéficié d'aménagements.
Série de questions Série de questions  
Questionnaires Tests
  • Les professeurs peuvent activer SafeAssign pour vérifier que les remises sont bien des travaux originaux.
Rapports Analyses  
Paquets SCORM Paquets SCORM  
Sections Modules d'apprentissage
  • Les étudiants peuvent facilement accéder à l'élément suivant ou précédent.
  • Les étudiants peuvent voir le nombre d'éléments qu'ils doivent terminer et ceux qu'ils ont terminés jusqu'à présent.
  • Les professeurs peuvent personnaliser les modules d'apprentissage en chargeant ou en sélectionnant une miniature d'image personnalisée.
  • Les professeurs peuvent imposer des séquences d'apprentissage, afin de s'assurer que les étudiants travaillent sur les éléments dans le bon ordre.
Paramètres Paramètres du cours  
Enquête Formes À venir lors du premier semestre 2024
Zone de texte et d'éléments multimédias Document
  • Les professeurs peuvent intégrer des fichiers, les configurer pour qu'ils s'affichent en ligne et/ou puissent être téléchargés.
  • Les professeurs peuvent créer des documents avec l'éditeur de contenu enrichi, charger des fichiers à l'aide de workflows de glisser-déposer ou utiliser un éditeur HTML robuste pour des cas d'utilisation plus avancés.
  • Les professeurs peuvent facilement intégrer des applications tierces en tirant parti de LTI pour améliorer l'expérience d'apprentissage.
  • Les professeurs peuvent activer des conversations qui permettent aux étudiants d'échanger à propos du contenu.
  • Le suivi de la progression peut être activé sur les documents afin que vous puissiez voir facilement quels étudiants les ont consultés.
  • Les professeurs peuvent utiliser le suivi de la progression sur les documents pour envoyer rapidement des messages aux étudiants en fonction de leur implication.
Sujet Module d'apprentissage
  • Les étudiants peuvent facilement accéder à l'élément suivant ou précédent.
  • Les étudiants peuvent voir le nombre d'éléments qu'ils doivent terminer et ceux qu'ils ont terminés jusqu'à présent.
  • Les professeurs peuvent personnaliser les modules d'apprentissage en chargeant ou en sélectionnant une miniature d'image personnalisée.
  • Les professeurs peuvent imposer des séquences d'apprentissage, afin de s'assurer que les étudiants travaillent sur les éléments dans le bon ordre.
URL Lien Web
  • Les professeurs peuvent afficher des pages Web externes dans un nouvel onglet ou dans l'expérience de cours.
  • Le suivi de la progression peut être activé pour les liens Web afin que vous puissiez voir facilement quels étudiants les ont consultés.