Utilisez la théorie ou le modèle d'enseignement de votre choix dans vos cours en ligne avec Blackboard Learn, une plate-forme ouverte et flexible, axée sur la réussite des étudiants.
Que vous soyez novice en matière d'enseignement en ligne ou que vous débutiez avec Blackboard Learn, commencez par les bases et enrichissez-les au fil du temps. Commencez avec des supports pour une à deux semaines et étoffez votre cours ultérieurement. En procédant ainsi, vous impliquez les étudiants pendant que vous élaborez et affinez la suite des supports.
Nous avons compilé les principes de base de la création de cours pour les professeurs qui découvrent Blackboard Learn. Notre objectif est de vous aider à créer le cours de base qui vous permettra de vous lancer. À mesure que vous gagnez en assurance dans Learn, vous pourrez ajouter d'autres éléments à vos cours.
Les étudiants peuvent également ne pas être à l'aise avec les cours en ligne. Pour les aider, procédez comme suit :
- Indiquez comment vous contacter et où trouver les informations sur votre cours.
- Ajoutez une vidéo d'introduction dans laquelle vous vous présentez. Vous pouvez aider les étudiants à se rendre compte que leur professeur est une personne réelle qui est enthousiaste à l'idée d'aborder le sujet.
- Chargez un programme.
- Consacrez des heures de bureau aux discussions, à Class Collaborate ou à l'intégration du LTI Microsoft Teams pour Blackboard afin de mieux orienter vos étudiants dans vos cours et de répondre régulièrement aux questions.
- Demandez à vos étudiants de trouver des endroits tranquilles où travailler, d'éteindre leurs téléphones portables et d'éliminer les distractions.
- Fournissez des ressources pour travailler en ligne et des supports qu'ils peuvent imprimer ou télécharger pour référence ultérieure.
Enseigner en ligne peut être difficile au début, mais nous sommes là pour vous y aider ! En quelques étapes simples, votre cours sera prêt pour les étudiants !'
Choisir l'affichage de cours
Commencez par déterminer la vue dans laquelle vous créerez votre cours : l'affichage de cours d'origine ou la vue de cours Ultra. Il y a une documentation d'aide pour chaque affichage : voyez lequel vous convient.
Vue de cours Ultra
Dans la vue de cours Ultra, sélectionnez le signe « plus » (+) sur la page Contenu du cours, là où vous souhaitez créer du contenu. Tout le contenu de votre cours apparaît dans le corps de la page. Lorsque vous ouvrez un contenu, il glisse dans un calque en haut de la page Contenu du cours. Pour retourner à l'endroit du cours où vous étiez précédemment, il vous suffit de fermer les calques.
En savoir plus sur la vue de cours Ultra
Sélection de vidéos : Bien démarrer dans la vue de cours Ultra
Affichage de cours d'origine
Le menu du cours apparaît à gauche de la fenêtre. Créez des liens renvoyant au menu du cours pour présenter les outils et les supports aux étudiants. La zone qui suit le menu du cours est le panneau de configuration. Vous pouvez accéder au centre de notes et à votre référentiel de fichiers, et choisir les outils de cours à utiliser. Le contenu apparaît dans la fenêtre principale à droite du menu du cours.
En savoir plus sur la vue de cours d'origine
Sélection de vidéos : Bien démarrer dans l'affichage de cours d'origine
Calendrier du cours
Le calendrier affiche une vue condensée de tous vos événements d'établissement, de cours, de communauté et de calendrier personnel. Vous pouvez afficher des événements par jour, semaine ou mois. Utilisez le calendrier du cours pour informer les étudiants des dates d'événements liés au cours.
Les événements du calendrier de cours sont visibles par tous les membres du cours. Vous pouvez y ajouter les tests à venir, les dates d'échéance des devoirs ou les cours spéciaux. Les onglets de cours comportant des dates d'échéance apparaissent automatiquement dans le calendrier du cours. Vous pouvez saisir manuellement des éléments non notés, comme des tâches, dans votre calendrier de cours. Seuls les professeurs peuvent créer des événements de calendrier de cours.
Ajouter un programme de cours
Votre programme fait office d'outil de planification des cours. Vous pouvez fournir des détails sur la structure de votre cours, vos normes de participation et même le comportement social en ligne à adopter dans votre salle de cours virtuelle. Votre programme fonctionne comme un contrat entre vous et vos étudiants. Veillez à inclure les dates d'échéance des devoirs et des tests, et associez ces dates au calendrier du cours.
Afficher la liste des étudiants
L'annuaire des étudiants affiche une liste consultable des utilisateurs inscrits dans votre cours. Dans la vue de cours Ultra, vous pouvez envoyer un message à toute personne participant à votre cours. Si votre établissement le permet, vous pouvez inscrire des personnes à votre cours.
Communiquer et interagir avec les étudiants
Annonces
Les annonces permettent de transmettre efficacement des informations opportunes et importantes pour la réussite du cours. Vous pouvez ajouter des annonces pour informer vos étudiants sur les types d'activités de cours suivants :
- Les dates d'échéance des devoirs et des projets
- Les modifications apportées à votre programme de cours
- Les corrections ou clarifications apportées aux documents
- Les calendriers des examens
En savoir plus sur les annonces
Messages
Les messages relatifs au cours sont des communications écrites privées et sécurisées échangées dans le cadre de votre cours entre les membres de ce cours. Vous devez être connecté à un cours pour pouvoir lire ou envoyer des messages relatifs au cours. Les messages permettent d'envoyer facilement des rappels et des questions rapides, et de créer des interactions sociales dans votre cours.
Votre établissement peut choisir de ne pas autoriser les étudiants à répondre ou à créer des messages dans leurs cours. Lorsque ce paramètre est activé, les étudiants peuvent uniquement lire les messages envoyés par les utilisateurs ayant d'autres rôles, tels que les professeurs et les assistants.
En savoir plus sur les messages
Discussions
Les discussions en ligne présentent des avantages uniques. Comme les étudiants bénéficient de plus de temps de réflexion avant de publier des idées, il est probable que les conversations soient plus élaborées. Vous pouvez accompagner les étudiants dans la démonstration de leur compréhension du sujet et corriger les erreurs.
Vous pouvez adapter vos horaires de travail et contacter les étudiants plus souvent durant la semaine afin que l'apprentissage soit un processus continu. Vous pouvez également inclure une rubrique « Questions et réponses » où les étudiants peuvent exposer leurs problèmes. Les étudiants pourront également tirer parti d'une rubrique « Présentations » afin d'en apprendre davantage sur leurs camarades de classe et sur vous.
En savoir plus sur les discussions
En savoir plus sur la rédaction de questions de discussion efficaces
Créer des devoirs
Les devoirs permettent de créer des devoirs à la maison et de gérer les notes et le feed-back séparément pour chaque étudiant. Selon votre affichage de cours, vous pouvez créer des devoirs dans les onglets de contenu, les modules d'apprentissage, les plans de leçon et les dossiers. Lorsque vous créez un devoir, une colonne de notation est automatiquement créée.
Créer des tests
Vous pouvez ajouter des tests en complément du reste du contenu dont les étudiants ont besoin pour se préparer. Utilisez les tests en ligne comme vous le faites dans votre salle de classe en face-à-face pour évaluer les connaissances et les progrès des étudiants. En fonction de votre vue de cours, vous pouvez définir des options de notation, de feed-back, d'images, de métadonnées, de bonus et d'affichage des questions pour les étudiants.
Rappelez à vos étudiants qu'ils doivent utiliser une connexion filaire lorsqu'ils passent des tests. Les connexions sans fil sont davantage sujettes aux problèmes de réseau.
Vous souhaitez simplement obtenir le feed-back de vos étudiants ? Dans l'affichage de cours d'origine, vous pouvez créer une enquête de la même manière que les tests, mais les enquêtes ne sont pas notées. Utilisez-les pour recueillir l'avis et le feed-back de vos étudiants !
Ajouter du contenu
Dans vos cours Blackboard, vous pouvez ajouter une multitude de contenus en plus de vos tests et devoirs. Vous pouvez ajouter des cours magistraux en ligne, des fichiers multimédias et des liens vers des sites Web et des réseaux sociaux.
En savoir plus sur les types de contenu que vous pouvez ajouter
En savoir plus sur l'ajout de fichiers, d'images, de vidéos et de contenus audio
Vous pouvez choisir de masquer ou d'afficher votre contenu en fonction de certaines conditions : à une date précise, jusqu'à une certaine date ou pendant un laps de temps défini. Lorsque vous masquez du contenu, vous pouvez créer, modifier et modifier le contenu, puis le publier une fois prêt. Les étudiants peuvent ensuite interagir avec les supports de cours.
Quand puis-je utiliser les conditions de diffusion ?
Exemple : vous pouvez afficher uniquement la première semaine de contenu et masquer le reste pendant que vous travaillez dessus. En procédant ainsi, vous impliquez les étudiants pendant que vous peaufinez les supports de la semaine suivante.
Exemple : vous souhaitez que les étudiants passent à l'élément suivant uniquement s'ils ont obtenu un B ou plus.
Notions de base sur la notation
Les tests et examens en ligne pour lesquels aucune question ne requiert de notation manuelle, comme les questions de dissertation, sont notés automatiquement. Vous notez manuellement les devoirs à partir de l'interface de notation.
En savoir plus sur l'interface de notation
Fournir un feed-back
Vous savez peut-être déjà comment fournir un feed-back dans les tests et les devoirs, mais saviez-vous que vous pouvez enregistrer un feed-back audio et vidéo à l'intention de vos étudiants ? Si les cours en ligne sont pratiques, les professeurs ont souvent besoin de nouvelles méthodes pour impliquer les étudiants sans conversations en face à face. Si vous n'êtes pas en mesure de rencontrer directement les étudiants, utilisez des enregistrements audio et vidéo pour des interactions plus personnelles.
Suivi de la progression
Le suivi de la progression est un outil qui permet aux étudiants de suivre leur progression dans le cours. En tant que professeur, vous pouvez activer le suivi de la progression pour vos cours lorsque l'administrateur l'active pour votre établissement.
Ressources supplémentaires
Selon que vous enseignez en ligne ou en présentiel, vous rencontrerez des défis différents. Nous avons compilé quelques ressources supplémentaires qui pourraient vous être utiles lors de la création de votre contenu en ligne.
Bonnes pratiques pour les interactions en ligne
Protéger votre identité en ligne
