AI Design Assistant

Assistant de conception par intelligence artificielle (IA)

La création d'un nouveau cours à partir de zéro peut être chronophage et implique souvent beaucoup de tâches répétitives. Votre établissement dispose de ressources limitées pour la conception pédagogique ? Vous souhaiteriez obtenir de l'aide pour la conception de cours ? AI Design Assistant est là pour vous assister dans la création de vos contenus et vous faire gagner du temps. Vous pouvez utiliser l'IA avancée pour créer des modules d'apprentissage, des grilles d'évaluation, des séries de questions, ou encore des évaluations.

À toutes les étapes du processus de création, vous pouvez ajuster la complexité du contenu et personnaliser tout ce que l'outil AI Design Assistant génère. Vous pouvez même faire appel à cet assistant pour générer des mots-clés de recherches dans la galerie de photos d'archive d'Unsplash, et utiliser ces photos pour rendre vos cours plus attrayants et impliquer davantage vos étudiants.

Il existe dix niveaux de complexité pour le contenu généré par l'IA.

1. Début de l'école primaire 
2. Fin de l'école primaire 
3. Début du collège 
4. Fin du collège 
5. Début du lycée 
6. Fin du lycée
7. Division inférieure de premier cycle universitaire
8. Division supérieure de premier cycle universitaire 
9. Diplômé d'université 
10. Niveau doctorat avancé 

Nous souhaitons vous faire bénéficier des avantages de l'IA, mais nous donnons la priorité à une utilisation légale, éthique et responsable de ces technologies. Nous avons établi des principes d'utilisation éthique de l'IA, selon lesquels nous nous engageons à :

• laisser les humains aux commandes ;
• faire preuve d'équité ;
• respecter la confidentialité ;
• assurer la sécurité des données ;
• ainsi que celle de nos utilisateurs.

Nous vous recommandons de consulter les documents référencés ci-dessous si vous envisagez d'utiliser l'IA dans Learn Ultra.

• Nos principes d'utilisation éthique de l'IA peuvent être consultés dans notre Trust Center.
• Vous trouverez plus dinformations sur les fonctionnalités et les utilisations de lassistant de conception par IA sur nos pages administrateurs.

Nous avons choisi de nous associer à Microsoft pour fournir cette fonctionnalité pour de nombreuses raisons, mais principalement parce que Microsoft s'engage depuis longtemps en faveur de l'utilisation éthique de l'IA. Voici quelques ressources utiles sur l'IA mises à disposition par Microsoft :

• Page de Microsoft sur l'IA responsable
• Note de transparence de Microsoft relative à Azure OpenAI Service
• Page de Microsoft sur les données, la confidentialité et la sécurité pour Azure Open AI Service

Les sujets abordés sur cette page sont les suivants :

• Suggestions de structures de cours
• Génération de discussions
• Génération de journaux
• Génération de grilles d'évaluation
• Génération d'invites de devoirs
• Génération de questions de test
• Génération de séries de questions
• Insérer ou générer des images
• Génération de conversations par l'IA
• Langues de sortie prises en charge pour les workflows utilisant l'IA

Suggestions de structures de cours

Si vous ne savez pas par où commencer, l'outil AI Design Assistant peut vous guider dans la construction de la structure de votre cours. Il extrait des informations du titre et de la description de votre cours pour générer des modules d'apprentissage. Un module d'apprentissage sert à appuyer un objectif de cours, un concept ou un thème. Les modules d'apprentissage vous aident à organiser votre contenu et guident vos étudiants dans la navigation au sein d'une rubrique.

Dans un cours vide, sélectionnez Générer les modules automatiquement.

Si votre cours contient déjà du contenu, l'option Générer les modules automatiquement est disponible dans le menu Créer un élément.

Le panneau Générer les modules automatiquement s'affiche. Chaque module généré est accompagné d'un nom et d'une description.

Il existe plusieurs façons de personnaliser les modules d'apprentissage générés par l'outil AI Design Assistant.

• Saisissez une description (comprenant 2 000 caractères maximum) pour affiner l'objet des modules
• Sélectionnez un préfixe pour les titres des modules
• Choisissez d'inclure ou non des images générées par l'IA pour les modules
• Ajustez la complexité de l'orientation des modules
• Sélectionnez le nombre de modules à générer
• Sélectionnez la flèche à côté d'Options avancées pour changer la langue d'affichage 

Vous pouvez également sélectionner les éléments de cours pour lesquels vous souhaitez que l'outil AI Design Assistant fournisse du contexte pour les nouveaux modules d'apprentissage. Sélectionnez Sélectionner des éléments de cours pour commencer.

Cochez la case à côté d'un élément de contenu de cours pour l'inclure dans le contexte de votre module d'apprentissage.

Vous pouvez sélectionner la flèche à côté d'un dossier ou d'un module d'apprentissage pour y inclure des éléments de ceux-ci. Lorsque vous avez terminé de choisir les éléments pour le contexte, sélectionnez Sélectionner les éléments pour revenir à la génération de modules.

Les types de fichiers pris en charge par le sélecteur de contexte sont les formats PDF, Word, PowerPoint, texte, RTF et HTML.

Une fois vos paramètres finalisés, sélectionnez Générer. Choisissez les modules que vous souhaitez ajouter à votre cours, puis sélectionnez Ajouter au cours.

Vérifiez que le titre et la description de chaque module d'apprentissage sont exacts. Vous pouvez également modifier les modules d'apprentissage afin de mieux les adapter à votre style d'enseignement et à vos objectifs. Consultez la rubrique « Créer des modules d'apprentissage » pour en savoir plus sur la personnalisation et la navigation dans les modules d'apprentissage.

L'outil AI Design Assistant peut générer des images pour des modules d'apprentissage préexistants. Vous pouvez également charger vos propres images ou sélectionner la fonction intégrée pour inclure une photo d'archive d'Unsplash.

Vidéo sur la génération de modules via l'IA

La vidéo commentée suivante offre une représentation visuelle et auditive de certaines des informations contenues dans cette page. Pour obtenir une description détaillée de ce qui est représenté dans la vidéo, ouvrez la vidéo sur YouTube, accédez à Plus d'actions, puis sélectionnez Ouvrir la transcription.

Vidéo Génération de modules via l'IA

Générer des discussions

Les discussions seront générées en fonction du titre et de la description de votre cours.

Il existe plusieurs façons de personnaliser les discussions générées par l'outil AI Design Assistant.

• Saisissez une description (de 2 000 caractères maximum) pour affiner l'objet des discussions
• Sélectionnez le niveau cognitif souhaité
  • Appliquer
  • Analyser
  • Évaluation
  • Créer
  • Trouver l'inspiration offre un mélange de niveaux
• Réduisez la complexité de l'objectif des discussions en déplaçant le curseur
• Indiquez si vous souhaitez ou non générer un titre pour les discussions
• Sélectionnez la flèche à côté d'Options avancées pour changer la langue d'affichage 

Les niveaux cognitifs sont basés sur la taxonomie de Bloom.

Vous pouvez également sélectionner les éléments de cours pour lesquels vous souhaitez que l'outil AI Design Assistant fournisse du contexte pour les discussions. Sélectionnez Sélectionner des éléments de cours pour commencer.

Cochez la case à côté d'un élément de contenu de cours pour l'inclure dans le contexte de votre discussion.

Vous pouvez sélectionner la flèche à côté d'un dossier ou d'un module d'apprentissage pour y inclure des éléments de ceux-ci. Lorsque vous avez terminé de choisir les éléments pour le contexte, sélectionnez Sélectionner les éléments pour revenir à la génération de questions.

Une fois vos paramètres finalisés, sélectionnez Générer. Examinez chaque discussion pour vérifier son exactitude et sa partialité. Choisissez la discussion que vous souhaitez ajouter à votre cours, puis sélectionnez Ajouter.

Les types de fichiers pris en charge par le sélecteur de contexte sont les formats PDF, Word, PowerPoint, texte, RTF et HTML.

Générer des journaux

Les journaux seront générés en fonction du titre et de la description de votre cours.

Il existe plusieurs façons de personnaliser les journaux générés par l'outil AI Design Assistant.

• Saisissez une description (comprenant 2 000 caractères maximum) pour affiner l'objet des journaux
• Sélectionnez le niveau cognitif souhaité
  • Appliquer
  • Analyser
  • Évaluation
  • Créer
  • Trouver l'inspiration offre un mélange de niveaux
• Ajustez la complexité de l'objectif des journaux en déplaçant le curseur
• Indiquez si vous souhaitez ou non générer un titre pour les journaux
• Sélectionnez la flèche à côté d'Options avancées pour changer la langue d'affichage 

Les niveaux cognitifs sont basés sur la taxonomie de Bloom.

Vous pouvez également sélectionner les éléments de cours pour lesquels vous souhaitez que l'outil AI Design Assistant fournisse du contexte pour les journaux. Sélectionnez Sélectionner des éléments de cours pour commencer.

Cochez la case à côté d'un élément de contenu de cours pour l'inclure dans le contexte de votre journal.

Vous pouvez sélectionner la flèche à côté d'un dossier ou d'un module d'apprentissage pour y inclure des éléments de ceux-ci. Lorsque vous avez terminé de choisir les éléments pour le contexte, sélectionnez Sélectionner les éléments pour revenir à la génération de questions.

Les types de fichiers pris en charge par le sélecteur de contexte sont les formats PDF, Word, PowerPoint, texte, RTF et HTML.

Une fois vos paramètres finalisés, sélectionnez Générer. Examinez chaque journal pour vérifier son exactitude et sa partialité. Choisissez le journal que vous souhaitez ajouter à votre cours, puis sélectionnez Ajouter.

Générer des grilles d'évaluation

Les grilles d'évaluation offrent un cadre structuré pour noter le travail des étudiants. Elles garantissent à la fois l'équité et la cohérence de la notation. De plus, elles donnent aux étudiants des directives claires pour atteindre les objectifs d'apprentissage souhaités. Cependant, la création de grilles d'évaluation peut prendre beaucoup de temps. L'outil AI Design Assistant crée des grilles d'évaluation en tirant des informations du contexte du cours.

Vous pouvez faire appel à l'assistant partout où vous pouvez créer une grille d'évaluation. Sélectionnez Générer pour commencer.

Il existe plusieurs façons de personnaliser les grilles d'évaluation générées par l'outil AI Design Assistant.

• Saisissez une description (comprenant 2 000 caractères maximum) pour affiner l'objet de la grille d'évaluation
• Sélectionnez un type de grille d'évaluation : Pourcentage, Fourchette de pourcentages, Points ou Fourchette de points.
• Ajustez la complexité de la grille d'évaluation
• Définissez le nombre de colonnes et de lignes
• Sélectionnez la flèche à côté d'Options avancées pour changer la langue d'affichage 

Une fois vos paramètres finalisés, sélectionnez Générer. Si la grille d'évaluation répond à vos besoins, sélectionnez Continuer pour la modifier.

Examinez chaque cellule de la grille d'évaluation pour vérifier sa précision. Vous pouvez également modifier votre grille d'évaluation afin de l'adapter au mieux à votre style d'enseignement et à vos objectifs. Consultez la rubrique « Grilles d'évaluation » pour en savoir plus sur la façon de personnaliser une grille d'évaluation.

Vidéo sur la génération de grilles d'évaluation via l'IA

La vidéo commentée suivante offre une représentation visuelle et auditive de certaines des informations contenues dans cette page. Pour obtenir une description détaillée de ce qui est représenté dans la vidéo, ouvrez la vidéo sur YouTube, accédez à Plus d'actions, puis sélectionnez Ouvrir la transcription.

Vidéo Génération de grilles d'évaluation via l'IA

Générer automatiquement des invites pour les devoirs

Vous pouvez générer des invites de devoir qui encouragent les étudiants à :

• s'engager dans une réflexion d'ordre supérieur ;
• mettre en pratique les connaissances acquises dans votre classe ;
• produire des remises en fournissant des preuves de leur authenticité ;
• émuler des situations réelles.

Les invites de devoirs sont générées en fonction du contexte du cours. Sur la page de création du devoir, sélectionnez Devoir généré automatiquement.

Vous accédez alors à la page Générer un devoir automatiquement.

L'outil AI Design Assistant génère trois invites de devoir. Il existe plusieurs façons de définir les invites générées par l'outil AI Design Assistant.

• Saisissez une description (comprenant 2 000 caractères maximum) pour affiner l'objet des invites
• Sélectionnez le niveau cognitif souhaité
  • Appliquer
  • Analyser
  • Évaluer
  • Créer
  • Trouver l'inspiration offre un mélange de niveaux
• Réduisez la complexité de l'objectif des invites en déplaçant le curseur
• Indiquez si vous souhaitez ou non générer un titre pour les invites
• Sélectionnez la flèche à côté d'Options avancées pour changer la langue d'affichage 

Les niveaux cognitifs sont basés sur la taxonomie de Bloom.

Vous pouvez également sélectionner les éléments de cours pour lesquels vous souhaitez que l'outil AI Design Assistant fournisse du contexte pour les invites de devoir. Sélectionnez Sélectionner des éléments de cours pour commencer.

Cochez la case à côté d'un élément de contenu de cours pour l'inclure dans le contexte de votre test.

Vous pouvez sélectionner la flèche à côté d'un dossier ou d'un module d'apprentissage pour y inclure des éléments de ceux-ci. Lorsque vous avez terminé de choisir les éléments pour le contexte, sélectionnez Sélectionner les éléments pour revenir à la génération de questions.

Les types de fichiers pris en charge par le sélecteur de contexte sont les formats PDF, Word, PowerPoint, texte, RTF et HTML.

Une fois vos paramètres finalisés, sélectionnez Générer. Examinez chaque invite pour vérifier son exactitude et sa partialité. Choisissez l'invite que vous souhaitez ajouter à votre devoir, puis sélectionnez Ajouter.

Générer des questions de test

La création de questions pour un test prend beaucoup de temps. L'outil AI Design Assistant peut vous suggérer des questions de test, ce qui vous permettra d'accorder plus de temps à des tâches plus complexes. L'outil AI Design Assistant est aussi utile pour les évaluations formatives que pour les évaluations sommatives. Les questions de test sont générées en fonction du contexte du cours que vous sélectionnez.

Dans le panneau de création du test, sélectionnez Générer une question automatiquement dans le menu de la nouvelle question. Vous pouvez accéder au menu de la nouvelle question en appuyant sur le bouton « plus » (+).

Vous avez plusieurs façons d'affiner les questions de test générées par l'outil AI Design Assistant.

• Saisissez une description facultative (de 2 000 caractères maximum) pour affiner l'objet des questions.
• Ajustez la complexité des questions.
• Sélectionnez le nombre de questions dans le menu.
• Sélectionnez la flèche à côté d'Options avancées pour changer la langue d'affichage 

Vous pouvez sélectionner les types de questions suivants :

• Dissertation
• Texte à compléter
• Correspondance
• Choix multiples
• Vrai/Faux

Si vous sélectionnez « Trouver l'inspiration », plusieurs types de questions vous seront suggérés pour vous offrir plus d'options. Consultez la rubrique « Types de question » pour en savoir plus sur les différents types de questions dans Learn.

Vous pouvez également sélectionner les éléments de cours pour lesquels vous souhaitez que l'outil AI Design Assistant fournisse du contexte pour les questions de test. Sélectionnez Sélectionner des éléments de cours pour commencer.

Cochez la case à côté d'un élément de contenu de cours pour l'inclure dans le contexte de votre test.

Vous pouvez sélectionner la flèche à côté d'un dossier ou d'un module d'apprentissage pour y inclure des éléments de ceux-ci. Lorsque vous avez terminé de choisir les éléments pour le contexte, sélectionnez Sélectionner les éléments pour revenir à la génération de questions.

Le sélecteur de contexte n'extrait pas de contexte à partir des éléments joints à un document Ultra. Seuls les éléments qui apparaissent dans le menu du sélecteur de contexte sont utilisés par celui-ci.

Une fois l'ensemble de vos paramètres finalisé, sélectionnez Générer. Choisissez les questions que vous souhaitez ajouter à votre évaluation, puis sélectionnez Ajouter à l'évaluation.

Examinez chaque question pour vérifier son exactitude et sa partialité. Vous pouvez également modifier les questions afin de mieux les adapter à vos objectifs d'apprentissage. Consultez la rubrique « Modifier des examens et des questions » pour en savoir plus sur la modification des questions de test.

Vidéo sur la génération de questions via l'IA

La vidéo commentée suivante offre une représentation visuelle et auditive de certaines des informations contenues dans cette page. Pour obtenir une description détaillée de ce qui est représenté dans la vidéo, ouvrez la vidéo sur YouTube, accédez à Plus d'actions, puis sélectionnez Ouvrir la transcription.

Vidéo Génération de questions via l'IA

Générer des séries de questions

Accédez à Séries de questions à partir de la page Contenu du cours. Sélectionnez le signe « plus » (+) pour afficher le menu déroulant. Sélectionnez Générer une série de questions. Consultez la rubrique « Séries de questions » pour obtenir des renseignements généraux sur les séries de questions.

Vous avez plusieurs façons de définir les questions générées par l'outil AI Design Assistant.

• Saisissez une description (de 2 000 caractères maximum) pour affiner l'objet des questions
• Ajustez la complexité des questions
• Sélectionnez le nombre de questions dans le menu
• Sélectionnez la flèche à côté d'Options avancées pour changer la langue d'affichage 

Vous pouvez sélectionner les types de questions suivants :

• Dissertation
• Texte à compléter
• Correspondance
• Choix multiples
• Vrai/Faux

Si vous sélectionnez « Trouver l'inspiration », plusieurs types de questions vous seront suggérés pour vous offrir plus d'options. Consultez la rubrique « Types de question » pour en savoir plus sur les différents types de questions dans Blackboard.

Vous pouvez également sélectionner les éléments de cours pour lesquels vous souhaitez que l'outil AI Design Assistant fournisse du contexte pour les questions. Sélectionnez Sélectionner des éléments de cours pour commencer.

Cochez la case à côté d'un élément de contenu de cours pour l'inclure dans le contexte de votre question.

Une fois vos paramètres finalisés, sélectionnez Générer. Choisissez les questions que vous souhaitez ajouter à votre banque de questions, puis sélectionnez Ajouter à la série de questions.

Vérifiez chaque question afin de vous assurer qu'elle ne comporte pas d'erreur. Vous pouvez également modifier les questions afin de mieux les adapter à vos objectifs d'apprentissage. Consultez la rubrique « Modifier des tests et des questions » pour en savoir plus sur la modification de questions.

Générer des images

Vous pouvez insérer directement des images générées par l'IA ou des images de la bibliothèque dans l'éditeur de texte en sélectionnant le bouton Image.

Lorsque vous utilisez Unsplash, les termes de recherche sont automatiquement renseignés à partir de votre texte. Vous pouvez également sélectionner le bouton X et utiliser vos propres termes de recherche.

Avec l'outil AI Design Assistant, vous pouvez générer une image à insérer dans votre texte. Saisissez la description de votre image, puis sélectionnez Générer.

Les étudiants peuvent uniquement charger des images. Ils ne peuvent pas générer d'images ni utiliser Unsplash.

Regarder une vidéo sur la génération d'images avec Blackboard

La vidéo commentée suivante offre une représentation visuelle et auditive de certaines des informations contenues dans cette page. Pour obtenir une description détaillée de ce qui est représenté dans la vidéo, ouvrez la vidéo sur YouTube, accédez à Plus d'actions, puis sélectionnez Ouvrir la transcription.

Vidéo : Générer des images - Blackboard

Générer des conversations d’IA

Vous pouvez créer des conversations avec un bot d’IA autour d’un sujet ou d’un scénario pour impliquer vos étudiants. Les conversations basées sur l’IA comprennent des questions socratiques et des exercices de jeu de rôle. Les élèves peuvent explorer leurs propres réflexions ou jouer un rôle dans une situation liée à leur apprentissage ou à leur cheminement de carrière. Nous inclurons d’autres types de conversations à mesure que nous recueillerons les commentaires et les idées des utilisateurs.

L'activité AI Conversation comporte deux éléments :

• AI Conversation
  • Cette option permet aux étudiants d'affiner leur pensée critique sur un sujet conçu par le professeur.
• Question de réflexion
  • Cette option demande aux étudiants de donner leur avis sur l'activité. La question de réflexion permet également à l'étudiant de signaler tout biais ou toute erreur de l'IA dans le cadre de notre approche éthique de l'IA. Elle aide les étudiants à comprendre l'utilisation responsable des services d'IA.

Consultez la rubrique « AI Conversation » pour plus d’informations sur les conversations basées sur l'IA.

Langues de sortie prises en charge pour les workflows utilisant l'IA

L'assistant de conception par IA peut produire des sorties dans de nombreuses langues :

• Arabe 
• Azéri 
• Catalan
• Chinois (simplifié) 
• Chinois (traditionnel) 
• Croate
• Tchèque
• Danois
• Néerlandais
• Anglais (États-Unis)
• Anglais (Australie) 
• Anglais (Royaume-Uni) 
• Français 
• Français (Canada) 
• Allemand 
• Grec 
• Hébreu 
• Italien 
• Irlandais
• Japonais 
• Coréen 
• Malais 
• Norvégien (Bokmål) 
• Norvégien (Nynorsk) 
• Polonais 
• Portugais (Brésil) 
• Portugais (Portugal) 
• Russe 
• Slovène
• Espagnol
• Suédois
• Thaïlande 
• Turc 
• Ukrainien 
• Gallois